Mesin Referensi Akademik

PENGEMBANGAN MAJALAH FISIKA SEBAGAI ALTERNATIF SUMBER BELAJAR MANDIRI BERKARAKTER ISLAMI MELALUI MATERI FLUIDA DINAMIS UNTUK MENUMBUHKAN SIKAP SPIRITUAL DAN MOTIVASI BELAJAR PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 BANTUL

Mustikarini, Pudyaswara · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk : 1) menghasilkan Majalah Fisika Islami yang layak sebagai alternatif sumber belajar mandiri dalam materi fluida dinamis; 2) mengetahui pencapaian pertumbuhan sikap spiritual siswa SMA; dan 3) mengetahui pencapaian pertumbuhan motivasi belajar siswa SMA menggunakan Majalah Fisika Islami. Penelitian ini menggunakanmetode peneli…

Pengembangan Handout Bahan Ajar Terintegrasi Metakognisi Untuk Meningkatkan Kemampuan Aplikatif Siswa SMA dan MA Pada Materi Pokok Fluida Dinamik

Koswara, Atep · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan handout bahan ajar fluida dinamik terintegrasi metakognisi untuk digunakan dalam pembelajaran fisika di SMA/MA kelas XI MIPA sesuai dengan Kurikulum 2013. Jenis penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan. Produk yang dikembangkan berupa handout bahan ajar fluida dinamik terintegrasi metakognisi untuk siswa…

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN FISIKA BERBASIS PROJECT BASED LEARNING TERINTEGRASI PENDIDIKAN LINGKUNGAN PADA MATERI POKOK FLUIDA DINAMIS DITINJAU DARI PERSEPSI SIKAP TANGGUNG JAWAB DAN KERJASAMA PESERTA DIDIK

Wulansari, Merya; Suparwoto, Suparwoto · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk : (1) mengembangkan perangkat pembelajaran fisika berbasis Project Based Learning terintegrasi pendidikan lingkungan pada materi pokok fluida dinamis ditinjau dari persepsi sikap tanggung jawab dan kerjasama peserta didik dan (2) mendeskripsikan respon peserta didik pada implementasi perangkat pembelajaran fisika berbasis Proje…

PENGEMBANGAN LKS BERBASIS MODEL PEMBELAJARAN CHILDREN LEARNING IN SCIENCE (CLIS) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP FLUIDA UNTUK SISWA SMA KELAS XI

Putra Sanjaya, I Putu Eka · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui bagaimana kelayakan LKS fisika berbasis model pembelajaran Children Learning in Science (CLIS ) untuk diterapkan dalam pembelajaran materi fluida statis. (2) dapat atau tidaknya LKS fisika berbasis model pembelajaran Children Learning in Science (CLIS) untuk meningkatkan pemahaman konsep fluida untuk siswa SMA k…

Pengembangan Media Pembelajaran Fisika Berbasis Android pada Materi Fluida Statis untuk Meningkatkatkan Hasil Belajar Kognitif Peserta Didik Ditinjau dari Motivasi Belajar

Vilmala, Berry Kurnia · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menghasilkan media pembelajaran fisika berbasis android pada materi fluida statis peserta didik SMA, dan (2) mengetahui apakah media pembelajaran fisika berbasis android dapat meningkatkan hasil belajar kognitif peserta didik ditinjau dari motivasi belajar. Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan (Research …

Pengembangan Lembar Kerja Siswa (LKS) Berbasis Project Based Learning untuk Meningkatkan Kreativitas Sains dalam Pembelajaran Fisika Materi Pokok Fluida di SMA Negeri 1 Sleman

Yulianti, Een · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan (1) untuk mengetahui kelayakan LKS Project Based Learning yang digunakan untuk meningkatkan kreativitas sains siswa kelas XI SMA Negeri 1 Sleman materi pokok fluida dan (2) untuk mengetahui pengaruh penggunaan LKS Project Based Learning untuk meningkatkan kreativitas sains siswa kelas XI SMA Negeri 1 Sleman materi pokok fluida. Jeni…

PENGEMBANGAN LKS FISIKA BERORIENTASI SCIENTIFIC INVESTIGATION UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN IDENTIFIKASI VARIABEL DAN INTERPRETASI DATA MATERI FLUIDA UNTUK SISWA SMA KELAS XI

Purnama, Afifah Khaerunnisa · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk LKS berorientasi scientific investigation yang layak digunakan dalam pembelajaran fisika bagi siswa SMA kelas XI dan untuk mengetahui hasil peningkatan kemampuan mengidentifikasi variabel dan interpretasi data setelah menggunakan LKS scientific investigation dalam pembelajaran fisika materi fluida statik…

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MANDIRI FISIKA MENGGUNAKAN LECTORA INSPIRE PADA MATERI FLUIDA STATIS UNTUK PESERTA DIDIK SMA KELAS X IPA

Nurjanah, Alfiati · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan media pembelajaran menggunakan program lectora inspire. Produk tersebut digunakan sebagai media pembelajaran mandiri yang dapat digunakan sebagai sumber belajar tambahan. Penelitian ini bertujuan : (1) mengembangkan media pembelajaran menggunakan software lectora inspire untuk mata pelajaran fisika kelas X…

MODIFIKASI PERSEPSI : HARAPAN BARU MENINGKATKAN MINAT BELAJAR MATEMATIKA TERAPAN (MEKANIKA FLUIDA)

Amir Fatah, M.Pd · Universitas Negeri Yogyakarta

Mekanika fluida adalah cabang dari ilmu matematika yang mempelajari perilaku fluida dalam keadaan diam maupun bergerak tanpa memperhatikan penyebab dari gerak fluida. Dalam teknik otomotif, mata kuliah ini sangat membantu dalam desain dan rancang bangun kendaraan, mulai dari desain mesin (sistem bahan bakar, pelumasan dan lain-lain), body, system rem, maupun…

PENGEMBANGAN LKS BERBASIS MODEL PEMBELAJARAN CHILDREN LEARNING IN SCIENCE (CLIS) UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP FLUIDA UNTUK SISWA SMA KELAS XI

Putra Sanjaya, I Putu Eka · Universitas Negeri Yogyakarta

Pengaruh Pembelajaran Fisika Berbasis Eksperimen Laboratorium terhadap Keterampilan Proses Sains dan Pemahaman Konsep Materi Fluida Statik Siswa Kelas XI IPA SMAN 7 Banjarmasin

Susanti, Rini · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan peningkatan: 1)keterampilan proses sains, dan 2) pemahaman konsep pada pembelajaran fisika berbasis eksperimen laboratorium dan pembelajaran yang menggunakan metode demonstrasi. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen semu dengan rancangan Nonequivalent Control-Group Pre-test Post-test Design. Po…

PENGEMBANGAN LKPD DAN RPP DALAM PEMBELAJARAN FISIKA TERINTEGRASI DENGAN PENDIDIKAN KEBENCANAAN UNTUK MENINGKATKAN KESIAPSIAGAAN ERUPSI GUNUNG API DAN PENGUASAAN MATERI FLUIDA DINAMIS PESERTA DIDIK DI SMA NEGERI 1 CANGKRINGAN

Anandita, Aulia Silvina · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGEMBANGAN MODEL OUTDOOR LEARNING UNTUK MENUMBUHKAN SIKAP SPIRITUAL DAN SOSIAL MELALUI PEMBELAJARAN FISIKA

Mundilarto, Mundilarto; Suharyanto, M.Pd · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan utama penelitian ini adalah menghasilkan pedoman pengelolaan model outdoor learning sebagai upaya menumbuhkan sikap spiritual dan sosial melalui implementasi pembelajaran fisika. Produk berupa buku panduan pengembangan model terdiri atas deskripsi tentang pelaksanaan outdoor learning dan pengembangan perangkat pembelajarannya yang mencakup silabu…

PENGEMBANGAN KETERAMPILAN PROSES SAINS BAGI MAHASISWA CALON GURU

Suharto, Linuwih; Sri, Hendratto; Siti, Khanafiah; Hadi, Susanto; Sunyoto Eko, N · Universitas Negeri Yogyakarta

Mempersiapkan calon guru, senantiasa disesuaikan dengan kebutuhan masa mendatang. Untuk masa sekarang perlu disesuaikan dengan kurikulum terkini, yaitu kurikulum 2004, yang bercirikan pola kompetensi dan kerja ilmiah. Maka calon guru tersebut harus juga menguasai kemampuan berkaitan dengan kerja ilmiah. Selama ini kerja ilmiah belum disampaikan secara la…

PENGEMBANGAN MODEL OUTDOOR LEARNING BERBASIS FIELDWORK UNTUK PENCAPAIAN KOMPETENSI INTI MATA PELAJARAN FISIKA

Pamulasari, Haorensa Enggar · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Menghasilkan buku pedoman pengelolaan pelaksanaan model outdoor learning berbasis fieldwork yang layak pada materi fluida dinamis di SMA N 1 Banguntapan. (2) Mengetahui kelayakan perangkat pembelajaran model outdoor learning berbasis fieldwork pada materi fluida dinamis untuk pencapaian kompetensi inti. (3) Mengetahui kete…

Pengembangan Physics Problem-Based Video untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi Siswa SMA

Hati, Dhika pratama kusuma · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan: (1) apakah media pembelajaran physics problem-based video layak digunakan dalam pembelajaran fisika, dan (2) peningkatan kemampuan berpikir tingkat tinggi siswa pada media pembelajaran physics problem-based video. Penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan. Tahapan penelitian ini terdiri dari: analisi…

Pengaruh Model Discovery sebagai Basis Kerja Laboratorium terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Kelas XI dalam Pembelajaran Fisika

Yudono, Doni Aris · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah mengetahui pengaruh model discovery sebagai basis kerja laboratorium terhadap kemampuan berpikir kritis peserta didik pada lima kelompok indikator, yaitu: (1) klarifikasi dasar, (2) dukungan dasar, (3) kesimpulan, (4) klarifikasi tingkat lanjut, dan (5) strategi/taktik, khususnya dalam bidang fisika, pokok bahasan fluida statik. …

Pengembangan Perangkat Pembelajaran PhyCCPTM untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Menumbuhkan Kecerdasan Emosional Peserta Didik SMA Kelas X Kabupaten Sorong (Papua Barat).

Astuti, Ratna Dwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) memenuhi kriteria kelayakan perangkat pembelajaran PhyCCPTM yang dikembangkan dan (2) mengukur keefektifan perangkat pembelajaran PhyCCPTM yang dikembangkan (3) mengetahui peningkatan HOTS dan kecerdasan emosional peserta didik. Jenis penelitian adalah research & development (R&D) yang mengadaptasi pada model pe…

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MODEL OUTDOOR LEARNING BERBASIS PROJECT UNTUK PENCAPAIAN KOMPETENSI INTI MATA PELAJARAN FISIKA DI SMA PADA POKOK BAHASAN TEKANAN HIDROSTATIS DAN HUKUM POKOK HIDROSTATIKA

Damarjati, Pandega · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Menghasilkan perangkat pembelajaran fisika model outdoor learning berbasis project yang layak untuk pencapaian kompetensi inti pada materi fluida statis pada pokok bahasan tekanan hidrostatis dan hukum pokok hidrostatika di SMA Negeri 2 Sleman. (2) Mengetahui ketercapaian kompetensi inti untuk materi fluida statis pada pok…