Mesin Referensi Akademik

PENERAPAN PEMBELAJARAN MODEL TREFFINGER UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 001 ENOK KECAMATAN ENOK KABUPATEN INDRAGIRI HILIR

Leni Rosaria · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah dengan penerapan pembelajaran model Treffinger dapat meningkatkan kreativitas belajar Matematika siswa kelas V SDN 001 Enok.Berdasarkan hasil pengamatan di Kelas V SDN 001 Enok Kecamatan Enok Kabupaten Indragiri Hilir ditemui gejalagejala atau fenomena khususnya pada pelajaran Matematika seperti siswa hanya…

PENERAPAN MODEL TREFFINGER UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 007 PULAU BIRANDANG KECAMATAN KAMPA KABUPATEN KAMPAR

NURUL IRHAMNI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam melalui penerapan Model Treffinger di kelas V Sekolah Dasar Negeri 007 Pulau Birandang Kecamatan Kampa Kabupaten Kampar. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar sisw yang belum mencapai nilai Kriteria Ketuntasan Minima…

PENERAPAN PEMBELAJARAN MODEL TREFFINGER UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V DI MIS DARUL QALAM SENAYANG KEL. SENAYANG KEC. SENAYANG KAB. LINGGA

Nurlaila · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan kreativitas belajar matematika siswa kelas V MIS Darul Qalam Senayang Kelurahan Senayang Kecamatan Senayang Kabupaten Lingga melalui penerapan pembelajaran model Treffinger. Subjek pada penelitian ini adalah siswa kelas V MIS Darul Qalam Senayang yang berjumlah 17 orang yang terdiri dari 13 orang…

PEMBELAJARAN FINGER PAINTING PADA ANAK AGRESIF DI SEKOLAH LUAR BIASA PRAYUWANA YOGYAKARTA

Amus, Donatus Kulung · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pembelajaran finger painting pada anak agresif di Sekolah Luar Biasa Prayuwana Yogyakarta. Finger painting dianggap mampu meningkatkan kepercayaan diri dan dapat digunakan secara maksimal untuk mengekspresikan diri anak dengan perilaku agresif. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan…

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL TREFFINGER TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MTsN MODEL KUOK KECAMATAN KUOK

Sonati Rahmi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh penggunaan model treffinger terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran Aqidah Akhlak di MTsN Model Kuok Kecamatan Kuok. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa MTsN Model Kuok sedangkan objek dalam penelitian ini adalah pengaruh penggun…

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS MODEL PEMBELAJARAN TREFFINGER PADA MATERI BENTUK ALJABAR

LAILI KHAIRIAH, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Laili Khairiah, (2020) : Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika berbasis Model Pembelajaran Treffinger Pada Materi Bentuk Aljabar Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menghasilkan perangkat pembelajaran matematika berbasis model pembelajaran Treffinger pada materi bentuk aljabar untuk siswa SMP yang memenuhi kriteria vali…

PENGARUH MODEL TREFFINGER BERBANTUAN MEDIA GAMBAR TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA KELAS II SDN CIKETING UDIK 2

Apriliyani, Salimah · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh belum optimalnya kemampuan komunikasi matematis siswa kelas II SDN Ciketing Udik 2, di mana sebagian besar siswa mampu menyelesaikan soal dengan benar namun hanya menuliskan hasil akhir tanpa Menguraikan kalimat matematika maupun langkah penyelesaian. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan kemampuan komunikasi matematis…

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TREFFINGER TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS BERDASARKAN SELF EFFICACY SISWA MTs AL-MUTTAQIN KOTA PEKANBARU

Diny Maliny, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Diny Maliny, (2020):PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TREFFINGER TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS BERDASARKAN SELF EFFICACY SISWA MTs AL-MUTTAQIN KOTA PEKANBARU Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan kemampuan pemahaman konsep matematis siswa MTs Al-Muttaqin Pekanbaru yang belajar menggunakan model pembelajara…

PENGARUH PENERAPAN METODE RESITASI DALAM MODEL PEMBELAJARAN TREFFINGER TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA SMP TRI BHAKTI PEKANBARU

Arista · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada perbedaan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa antara siswa yang mengikuti pembelajaran dengan penerapan metode resitasi dalam model pembelajaran treffinger dengan siswa yang mengikuti pembelajaran secara konvensional. Bentuk penelitian ini adalah Quasi Eksperimen dengan desain yang digunakan …

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TREFFINGER TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA PADA MATERI ZAT ADITIF DAN ADIKTIF DI MTS DARUL QUR’AN PEKANBARU

MIFTAHUR RAHMAH, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Model pembelajaran Treffinger merupakan model pembelajaran yang mampu mendorong siswa untuk berpikir kreatif dalam memecahkan masalah dengan melihat fakta-fakta di lingkungan sekitar, membantu siswa menguasai konsep, kemudian memunculkan ide-ide baru dan memilih solusi yang tepat untuk diterapkan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model …

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN TREFFINGER TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS XII IPS SMAN 2 MERBAU KECAMATAN MERBAU KABUPATEN KEPULAUAN MERANTI

JOHARI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh pembelajaran matematika dengan menggunakan model pembelajaran Treffinger terhadap pemahaman konsep matematika siswa kelas XII IPS SMAN 2 Merbau. Dalam penelitian ini rumusan masalahnya adalah “Apakah terdapat pengaruh model pembelajaran Treffinger terhadap pemahaman konsep matematika si…

PENERAPAN PRINCIPAL COMPONENT ANALYSIS (PCA) DAN BACKPROPAGATION NEURAL NETWORK (BPNN) UNTUK IDENTIFIKASI FINGER KNUCKLE PRINT BERBASIS ANDROID

TAMA ASRORY RIDHANA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Finger Knuckle Print (FKP) merupakan biometrik dengan pola kulit kaya tekstur, terlihat jelas dan tidak mudah terkelupas, sehingga dapat digunakan sebagai identifikasi biometrik bersifat contactless. Kelebihan FKP tersebut dapat menutupi kelemahan dari sidik jari sulit dikenali dan rentan phising. Pada penelitian ini diterapkan pengolahan citra digital…

PERILAKU KREATIF ANAK TK ABA NGABEAN I BANYUREJO TEMPEL SLEMAN KELOMPOK A DALAM KEGIATAN FINGER PAINTING

Afif, Azizah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perilaku kreatif anak TK Kelompok A dalam kegiatan Finger Painting, di TK ABA Ngabean I Banyurejo Tempel Sleman. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis studi kasus. Subjek penelitian yaitu 16 anak TK Kelompok A. Objek penelitian berupa perilaku kreatif anak TK Kelompok A dalam kegiatan fi…

PENINGKATAN KETERAMPILAN MOTORIK HALUS MELALUI KEGIATAN FINGER PAINTING PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK IBNUL QOYYIM SLEMAN

Ida Yunita, Aci Pertiwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan motorik halus melalui kegiatan finger painting pada anak usia 5-6 tahun di TK Ibnul Qyyim Sleman. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas dengan menggunakan model siklus Kemmis dan Taggart yang dilakukan secara kolaboratif. Subjek dalam penelitian adalah anak usia 5-6 tahun (kelompok B2) di…

ANALISIS KETERAMPILAN MOTORIK HALUS MELALUI KEGIATAN FINGER PAINTING PADA ANAK TK KELOMPOK B SEGUGUS PAUD 06 IMOGIRI KECAMATAN IMOGIRI KABUPATEN BANTUL

Cornelia Ambar, Puspita Rini · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahuiketerampilan motorik halus melalui kegiatan finger painting anak TK Kelompok B Segugus PAUD 06 Imogiri Kecamatan Imogiri. Gugus PAUD 06 terdiri dari 4 TK yaitu; TK PKK 3 Sriharjo, TK ABA IV Imogiri, TK PKK 91 Sompok, dan RA Masyithoh Tlenggongan. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif.Subjek penel…

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TREFFINGER TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA MTs HASANAH PEKANBARU

ROMITA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk menguji apakah terdapat perbedaan kemampuan pemecahan masalah matematika antara siswa yang belajar menggunakan model pembelajaran Treffinger dengan siswa yang belajar menggunakan pembelajaran konvensional. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah ”Apakah terdapat perbedaan kemampuan pemecahan masalah matematika antara s…

Pengaruh Kegiatan Finger Painting Terhadap Perkembangan Motorik Halus Anak Usia 5-6 Tahun Di RA-Nur Ibrahimy Rantauprapat

Suwayya, Hilma · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) Untuk mengetahui perkembangan motorik halus anak usia dini pada kelas yang menggunakan kegiatan finger painting. 2) Untuk mengetahui perkembangan motorik halus anak usia dini pada kelas yang menggunakan kegiatan mengkolase. 3) Untuk mengetahui pengaruh kegiatan finger painting terhadap perkembangan motorik h…

Upaya meningkatkan perkembangan motorik halus anak usia 5-6 tahun melalui kegiatan finger painting di ra darul madani jl. pendidikan kec. Percut Sei Tuan t.a 2016/2017

Sitorus, Fitri Rahmadani Br. · Repository UIN Sumatera Utara

Peningkatan Kreativitas Dan Pemecahan Masalah Bagi Calon Guru Matematika Melalui Pembelajaran Model Treffinger

Bambang Priyo, Darminto · Universitas Negeri Yogyakarta

The implementation of treffinger model to improve students' ability in determining the main idea of paragraph at SMA Swasta Galih Agung in academic year 2016/2017

Wulandari, Sri Dewi · Repository UIN Sumatera Utara