Digital LibraryE-Library STAI Al-HikmahPerpustakaan digital kampus untuk katalog, repository, dan jurnal ilmiah
Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“experiential”

43 referensi ditemukan
REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI MENGGUNAKAN MODELEXPERIENTIAL LEARNING PADA SISWA KELAS IV SDN BANGUNJIWO BANTUL

Yuliana Dwi, Astuti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkanketerampilan menulis karangan narasi siswa kelas IV SDN Bangunjiwo Bantul melalui penggunaan model experiential learning. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas dengan subjek penelitian siswa kelas IV SDN Bangunjiwo Bantul yang berjumlah 17 siswa. Penelitian ini berlangsung dalam dua sikl…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2025

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN IPA MATERI SUMBER ENERGI DENGAN MODEL EXPERIENTIAL LEARNING DI KELAS IV SDN BAHAGIA 05

Salsabila, Vierina · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

This research is motivated by the problem of low science learning outcomes. This can be seen from the many students who still cannot understand the material that has been explained and many students who have not been able to achieve the KKM score that has been set. Of the 32 students, only 14 students were able to achieve the KKM score that has been set whil…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2024

UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI MENGGUNAKAN MODEL EXPERIENTIAL LEARNING PADA SISWA KELAS III DI SDN PASIR SARI 02 KABUPATEN BEKASI

Rahayu, Endar · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

This research was motivated by the low poetry writing skills of students in Indonesian language subjects in class III at SDN Pasirsari 02 Bekasi Regency. The problems are not being able to put together words that connect with other words, not being able to make a title that suits the content of the poem, being confused about making poetry that has meaning, n…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

UPAYA PENINGKATAN KEPERCAYAAN DIRI MELALUI METODE EXPERIENTIAL LEARNING PADA SISWA KELAS X KAYU A SMK NEGERI 1 KALASAN

Ade, Syarifah · Universitas Negeri Yogyakarta

UPAYA PENINGKATAN KEPERCAYAAN DIRI MELALUI METODE EXPERIENTIAL LEARNING PADA SISWA KELAS X KAYU A SMK NEGERI 1 KALASAN Oleh Ade Syarifah NIM. 08104241033 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kepercayaan diri pada siswa kelas X Kayu A SMK Negeri 1 Kalasan melalui metode experiential learning. Jenis penelitian ini adalah peneliti…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Pengembangan Perangkat Pembelajaran IPA Berbasis Experiential Learning Model untuk Meningkatkan Scientific Literacy dan Problem Solving Peserta didik SMP

Taufiq, Muhammad · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki: (1) kelayakan perangkat pembelajaran IPA berbasis Experiential Learning Model yang dikembangkan dalam penelitian ini; dan (2) menguji keefektifan penerapan perangkat pembelajaran dalam meningkatkan scientific literacy dan kemampuan problem solving peserta didik SMP kelas VII. Penelitian ini adalah Research & Dev…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENDEKATAN EXPERIENTIAL LEARNING DALAM PERKULIAHAN KEWIRAUSAHAAN DI PERGURUAN TINGGI UNTUK MENGHADAPI ASEAN ECONOMIC COMMUNITY (SUATU KAJIAN TEORETIS)

Dumiyati, Yati · Universitas Negeri Yogyakarta

Dalam upaya memasuki pasar global ASEAN 2015, kebutuhan akan kemampuan SDM yang kompetitif dan daya saing produk (barang dan jasa) tak bisa ditunda lagi. Peran lembaga pendidikan tinggi menjadi sangat penting dalam mencetak SDM yang memiliki kemampuan adaptif, kreatif, inovatif, kritis dan memiliki kemampuan memecahkan masalah melalui Pendidikan kewirausahaa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2019

PENGARUH PENERAPAN MODEL EXPERIENTIAL LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DITINJAU DARI KEMAMPUAN AWAL MATEMATIKA SISWA MTs-TI BATU BELAH

Urwatil Usqo, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki ada tidaknya perbedaan kemampuan pemecahan masalah matematis antara siswa yang mengikuti pembelajaran dengan menerapkan model Experiental learning dengan siswa yang mengikuti pembelajaran yang tidak menerapkan model Experiental learning berdasarkan pengetahuan awal tinggi, sedang, dan rendah pada siswa kelas IX …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2019

The Development Of Experiential Learning Exposition Text Based On Experiential Learning Text

Rafida, Tien · Repository UIN Sumatera Utara

This study aims to find out about the results of development of teaching materials writing exposition experiential-based text on students of class X SMA Unggul East Aceh. The research method used is research and development research and development (R & D) method. The trial subjects consisted of 3 students with individual trials, 9 students with small group …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN MENULIS CERPEN BERBASIS PENGALAMAN (EXPERIENTIAL LEARNING) UNTUK SISWA SMP/MTs

Masruroh, Ana · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan dari penelitian ini adalah (1) mendeskripsikan gambaran pembelajaran menulis cerpen di SMP serta mendiskripsikan penilaian siswa dan guru terhadap materi cerpen pada buku teks pelajaran bahasa Indonesia, (2) mengembangkan modul pembelajaran menulis cerpen berbasis pengalaman (experiential learning) untuk siswa SMP/MTs, (3) mendeskripsikan kel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2011

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN EXPERIENTIAL LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 HULU KUANTAN KABUPATEN KUANTAN SINGINGI

Irlina Winata · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh model pembelajaran Experiential Learning terhadap hasil belajar matematika siswa kelas VII SMPN 1 Hulu Kuantan Kabupaten Kuantan Singingi. Dalam penelitian ini rumusan masalahnya adalah “Apakah ada perbedaan model pembelajaran Experiential Learning terhadap hasil belajar pada siswa kelas VII…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

KEEFEKTIFAN METODE PEMBELAJARAN BERBASIS PENGALAMAN (EXPERIENTIAL LEARNING) DALAM MENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN ARGUMENTASI SISWA KELAS X MAN YOGYAKARTA III

Farisma, Santi Dewi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan: (1) perbedaan keterampilan menulis karangan argumentasi antara kelompok yang diberi pembelajaran dengan menggunakan metode pembelajaran berbasis pengalaman (experiential learning) dan kelompok yang diberi pembelajaran menulis karangan argumentasi tanpa menggunakan metode berbasis pengalaman (experiential learning),…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

Keefektifan Model Experiential Learning pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar Ditinjau dari Prestasi Belajar dan Apresiasi Siswa MTs terhadap Matematika

Sholihah, Dyahsih alin · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) menentukan keefektifan penerapan model experiential learning pada pembelajaran matematika materi bangun ruang sisi datar ditinjau dari prestasi belajar dan apresiasi siswa terhadap matematika, dan 2) menentukan mana yang lebih efektif antara model experiential learning dan pembelajaran konvensional pada pembelajaran matema…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

THE EFFECT OF USING EXPERIENTIAL LANGUAGE TEACHING STRATEGY ON STUDENTS’ SPEAKING ABILITY AT SMPN 17 PEKANBARU

Ari Yunanda ES · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

The problem faced by the students at junior high school 17 Pekanbaru in speaking English really needed help and solution. In this case, appropriate strategy was one of the good solutions to improve the students’ speaking ability by applying experiential language teaching strategy better than previous strategy. The purpose of this research was to know whe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

KEEFEKTIFAN METODE PEMBELAJARAN BERBASIS PENGALAMAN (EXPERIENTIAL LEARNING) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS NARASI EKSPOSITORIS PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 SEYEGAN SLEMAN

Sriyanti, Maya · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan ada tidaknya perbedaan keterampilan menulis narasi ekspositoris pada siswa yang mengikuti pembelajaran menggunakan metode pembelajaran berbasis pengalaman (experiential learning) dengan siswa yang mengikuti pembelajaran secara konvensional. Selain itu, penelitian ini memiliki tujuan untuk membuktikan keefektifan met…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

KEEFEKTIFAN PEMBELAJARAN MENULIS PUISI DENGAN MODEL EXPERIENTIAL LEARNINGBERBANTUAN VIDEO BAGI SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 3 SENTOLO, KULON PROGO

Nurrahmawati, Yuli · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui bahwa terdapat perbedaan keterampilan menulis puisiyang signifikan antara siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Sentolo, Kulon Progoyang mendapat pembelajaran dengan menggunakan model experiential learning dengan siswa yang mendapat pembelajaran menulis puisi tanpa menggunakan model experiential learning; (2) menguji kee…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

PENINGKATAN DAYA LENTUR (RESILIENCE) MELALUI EXPERIENTIAL LEARNING PADA ANAK ASUH DI PANTI ANAK WILOSO PROJO YOGYAKARTA

Luluk Darmawanti, Luluk · Universitas Negeri Yogyakarta

PENINGKATAN DAYA LENTUR (RESILIENCE) MELALUI EXPERIENTIAL LEARNING PADA ANAK ASUH DI PANTI ANAK WILOSO PROJO YOGYAKARTA Oleh Luluk Darmawanti 05104241048 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan daya lentur (resilience) anak asuh di Panti Anak (PA) Wiloso Projo dengan menerapkan model experiential learning berupa simulating real life s…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

Pengembangan Model Pendidikan Life Skills 4-H (Head, Hand, Heart, And Health) Berbasis Kewirausahaan Melalui Experiential Learning Guna Mengurangi Kemiskinan Pedesaan

Sumarno, Sumarno; Iis, Prasetyo; ENTOH, TOHANI · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilan suatu model pendidikan life skills 4-H berbasis kewirausahaan dalam rangka pengentasan kemiskinan di perdesaan, yang dapat bermanfaat bagi pihak berkepentingan baik pengambil kebijakan, praktisi, dan akademisi dalam mengembangkan masyarakat. Penelitian pengembangan ini dilaksanakan di tiga wilayah di Kabupaten Gunun…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

Pengembangan Model Pendidikan Life Skills 4-H (Head, Hand, Heart, And Health) Berbasis Kewirausahaan Melalui Experiential Learning Guna Mengurangi Kemiskinan Pedesaan

Sumarno, Sumarno; Dr. IIS, PRASETYO, MM; ENTOH, TOHANI · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilan suatu model pendidikan life skills 4-H berbasis kewirausahaan dalam rangka pengentasan kemiskinan di perdesaan, yang dapat bermanfaat bagi pihak berkepentingan baik pengambil kebijakan, praktisi, dan akademisi dalam mengembangkan masyarakat. Penelitian pengembangan ini dilaksanakan di tiga wilayah di Kabupaten Gunun…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2019

The Development Of Experiential Learning Exposition Text Based On Experiential Learning Text

Rafida, Tien · Repository UIN Sumatera Utara

This study aims to find out about the results of development of teaching materials writing exposition experiential-based text on students of class X SMA Unggul East Aceh. The research method used is research and development research and development (R & D) method. The trial subjects consisted of 3 students with individual trials, 9 students with small group …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
32%
relevansi
REPOSITORY Umuminternational2016

Reflective Experiential Learning: Using Active Video Watching for Soft Skills Training

Mitrovic, A; Dimitrova, V; Weerasinghe, A; Lau, L · White Rose Research Online

Learning by watching videos has become the dominant way of learning for millennials. However, watching videos is a passive form of learning which usually results in a low level of engagement. As the result, video-based learning often results in poor learning outcomes. One of the proven strategies to increase engagement is to integrate interactive activities …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
28%
relevansi
Halaman 1 / 3 Berikutnya →