Mesin Referensi Akademik

Efektivitas Pendekatan Rational Emotive Therapy dalam Layanan Konseling Kelompok untuk Mengatasi Gangguan Emosional Siswa di Madrasah Tsanawiyah Darel Hikmah Pekanbaru

Siti Aisyah, 11413203015 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Siti Aisyah, (2019): Efektivitas Pendekatan Rational Emotive Therapy dalam Layanan Konseling Kelompok untuk Mengatasi Gangguan Emosional Siswa di Madrasah Tsanawiyah Darel Hikmah Pekanbaru Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa efektif pendekatan rational emotive therapy dalam layanan konseling kelompok untuk mengatasi gan…

EFEKTIVITAS LAYANAN KONSELING KELOMPOK DENGAN PENDEKATAN RATIONAL EMOTIVE BEHAVIOUR THERAPY TEKNIK KOGNITIF UNTUK MENINGKATKAN PENERIMAAN DIRI SISWA DI MADRASAH ALIYAH DARUL HIKMAH PEKANBARU

Irmanasesa, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1)penerimaan diri siswa di Madrasah Aliyah Darul Hikmah Pekanbaru, (2)penerapan konseling kelompok pendekatan Rational emotive behaviour therapy teknik kognitif di Madrasah Aliyah Darul Hikmah Pekanbaru, dan (3) efektivitas konseling kelompok pendekatan rational emotive behaviour therapy teknik kognitif un…

ANALISIS PENDEKATAN RATIONAL EMOTIVE BEHAVIOR THERAPY (REBT) UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM PERSPEKTIF BIMBINGAN KONSELING

Ria Safitri, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Ria Safitri, (2020): Analisis Pendekatan Rational Emotive Behavior Therapy (REBT) untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa dalam Perspektif bimbingan Konseling Tujuan dalam penelitian ini yaitu untuk mengetahui seberapa efektif konseling kelompok dengan pendekatan Rational Emotive Behavior Therapy (REBT) dalam meningkatkan motivasi belajar si…

EFEKTIVITAS KONSELING KELOMPOK DENGAN PENDEKATAN RATIONAL EMOTIVE THERAPY DALAM MENINGKATKAN KONSEP DIRI PADA SISWA SMTA DI PANTI ASUHAN YATIM PUTRI AISYIYAH YOGYAKARTA

Mira Hariyanti, Mira Hariyanti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar efektivitas konseling kelompok dengan pendekatan rational emotive therapy dalam meningkatkan konsep diri pada siswa SMTA di Panti Asuhan Yatim Putri Aisyiyah Yogyakarta. Penelitian ini termasuk ke dalam jenis penelitian Pre Experiment dengan one group pre test-post test design. Subyek penelitian i…

Penggunaan Rational Emotive Behavioral Therapy Untuk Menurunkan Burnout Belajar Pada Siswa Kelas XI Di SMA Negeri 1 Bangun Purba

Mianti, Rizka · Repository UIN Sumatera Utara

Rational Emotive Behavioral Therapy (REBT) merupakan pendekatan konseling yang beranggapan bahwa masalah yang dialami individu disebabkan dari fikiran-fikiran irasional yang muncul dalam fikiran individu tersebut. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk melihat pengaruh dari penggunaan REBT terhadap penurunan tingkat burnout belajar siswa. Jenis penelitian …

EFEKTIVITAS KONSELING RATIONAL EMOTIVE THERAPY DALAM MENGURANGI PERILAKU BULLYING SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 10 PEKANBARU

OLLA REFIDA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: efektivitas konseling Rational Emotive Therapy dalam mengurangi perilaku bullying siswa. Metode dalam penelitian ini dilakukan dengan eksperimental pola One group dengan struktur “01 x 02”. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas XI Ips yang memiliki perilaku bullying berjumlah 32 siswa dan objek penelitian…

EMPATI DALAM PRESPEKTIF TEORI KONSELING RASIONAL EMOTIVE BEHAVIOUR THERAPY ALBERT ELLIS

LIDYA WATI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Lidya Wati, (2020): Empati dalam Prespektif Teori Konseling Rational Emotive Behaviour Therapy Albert Ellis Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Empati dalam prespektif teori Konseling Rational Emotive Behaviour Therapy Albert Ellis. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif (Library Research) atau kajian pustaka. Sumber data yang d…

Kejenuhan Belajar dalam Perspektif Teori Konseling Rational Emotive Behaviour Therapy

Siti Rohimah, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Siti Rohimah, (2020): Kejenuhan Belajar dalam Perspektif Teori Konseling Rational Emotive Behaviour Therapy Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kejenuhan belajar dalam perspektif konseling Rational Emotive Behaviour Therapy. Pendekatan penelitian ini adalah pendekatan kualitatif (Library Research) atau kajian pustaka. Sumber data ya…

Penggunaan Rational Emotive Behavioral Therapy Untuk Menurunkan Burnout Belajar Pada Siswa Kelas XI Di SMA Negeri 1 Bangun Purba

Mianti, Rizka · Repository UIN Sumatera Utara

Rational Emotive Behavioral Therapy (REBT) merupakan pendekatan konseling yang beranggapan bahwa masalah yang dialami individu disebabkan dari fikiran-fikiran irasional yang muncul dalam fikiran individu tersebut. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk melihat pengaruh dari penggunaan REBT terhadap penurunan tingkat burnout belajar siswa. Jenis penelitian …

Efektivitas Layanan Konseling Retional Emotive Behavior Therapy (REBT) dengan menggunakan teknik kognitiif untuk meningkatkan kepercayaan diri dan kemampuan beradaptasi siswa korban perceraian orang tua di SMP Negeri 5 Percut Sei Tuan

Hasni, Erna · Repository UIN Sumatera Utara

EFEKTIVITAS PENDEKATAN RATIONAL EMOTIVE THERAPY DALAM KONSELING INDIVIDUAL UNTUK MENINGKATKAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN TELEKOMUNIKASI PEKANBARU

RIRIN ANDRIANI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Efektivitas Layanan Konseling Retional Emotive Behavior Therapy (REBT) dengan menggunakan teknik kognitiif untuk meningkatkan kepercayaan diri dan kemampuan beradaptasi siswa korban perceraian orang tua di SMP Negeri 5 Percut Sei Tuan

Hasni, Erna · Repository UIN Sumatera Utara

Youth and the City: Reflective Photography as a Tool of Urban Voice

Roman Gerodimos · DOAJ Open Access Articles

YYoung people’s engagement with urban public space has been facing a number of obstacles that reflect a lack of understanding of their needs, values and priorities. The emergence of digital devices and social media as integral elements of youth culture adds further urgency to the need to understand how young people themselves visually articulate their percep…