Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“buzz”

34 referensi ditemukan
REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN BUZZ GROUP UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MATERI TENTANG MENELADANI PERILAKU TAUBATNYA NABI ADAM SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 001 BENTENG HULU KECAMATAN MEMPURA KABUPATEN SIAK

Desniwati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Class Action Reseach).Berdasarkan hasil pengamatan di Kelas IV Sekolah Dasar Negeri 001 Benteng Hulu Kecamatan Mempura Kabupaten Siak ditemui beberapa gejala gejala atau fenomena dalam proses belajar mengajar, khususnya pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam, yang menunjukkan kurangnya motivasi bel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN BUZZ GROUP UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MATERI TENTANG MENELADANI PERILAKU TAUBATNYA NABI ADAM SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 001 BENTENG HULU KECAMATAN MEMPURA KABUPATEN SIAK

DESNIWATI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Class Action Reseach).Berdasarkan hasil pengamatan di Kelas IV Sekolah Dasar Negeri 001 Benteng Hulu Kecamatan Mempura Kabupaten Siak ditemui beberapa gejalagejala atau fenomena dalam proses belajar mengajar, khususnya pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam, yang menunjukkan kurangnya motivasi bela…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
42%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2020

PENERAPAN TEKNIK BUZZ GROUP PADA TEMA DAERAH TEMPAT TINGGALKU UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA KELAS IVc SEKOLAH DASAR NEGERI 021 TARAI BANGUN

RIYAN SYAFITRI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Riyan Syafitri, (2019): Penerapan Teknik Buzz Group pada Tema Daerah Tempat Tinggalku untuk Meningkatkan Aktivitas Belajar Siswa Kelas IVc Sekolah Dasar Negeri 021 Tarai Bangun. Penelitian ini bertujuan meningkatkan aktivitas belajar siswa pada tema daerah tempat tinggalku melalui teknik buzz group di kelas …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

Improving The Tenth Grade Students’ Ability At Reading Comprehension By Using Buzz Group Technique At MA Tahfizhil Qur’an Yayasan Islamic Centre Medan

Panggabean, R. Damai Yanti · Repository UIN Sumatera Utara

This research aimed to apply of Buzz Group Technique to improve the students? ability at reading comprehension. The subject of this research was tenth grade of MA Tahfizhil Qur?an Yayasan Islamic Centre Medan Sumatera Utara in 2016/2017 academic year. It consisted of one class with 37 students. The aim was to discover the significant increasing of the studen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2010

PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN MELALUI STRATEGI BUZZ GROUP PADA PELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 003 TAMPAN KOTA PEKANBARU

Yasparaini · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Class Action Reseach). Berdasarkan hasil pengamatan di SDN 003 Tampan Kota Pekanbaru ditemui beberapa gejala-gejala atau fenomena dalam proses belajar mengajar, yang menunjukkan rendahnya kemampuan membaca pemahaman siswa, diantaranya: Rendahnya kemampuan siswa dalam memahami isi wacana, hanya seba…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

THE EFFECT OF USING BUZZ GROUPS TECHNIQUE TOWARD SPEAKING ABILITY OF SECOND YEAR STUDENTS AT MA DAR-EL HIKMAH BOARDING SCHOOL TAMPAN PEKANBARU

Rafita Indah Mustafa · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Based on the school based curriculum (KTSP), speaking is as one of skills in mastering English that must be taught and learned in senior high school. MA Dar-El Hikmah Pekanbaru is one of the schools that used it as a guide in teaching learning process. After doing preliminary observation at MA Dar-El Hikmah Pekanbaru, some of the students of the second y…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2021

Penerapan Metode Buzz Group untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Tema Panas dan Perpindahannya Kelas V SDN 015 Sungai Tonang Kabupaten Kampar

Dwi Gusdarina, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Dwi Gusdarina, (2021): Penerapan Metode Buzz Group untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Tema Panas dan Perpindahannya Kelas V SDN 015 Sungai Tonang Kabupaten Kampar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan kemampuan berpikir kritis siswa pada tema panas dan perpindahannya di kelas V SDN 015 Sungai Tonang kabu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

[Ringkasan Skripsi] PERBEDAAN METODE ROTATING TRIO EXCHANGE (PERTUKARAN TIGA MEMUTAR) DAN METODE BUZZ GROUP TERHADAP KEAKTIFAN SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS DI SMP NEGERI 2 PLERET

., Rinawati · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurang bervariasinya metode pembelajaran yang digunakan guru dalam pembelajaran IPS dan tersedianya Metode Rotating Trio Exchange dan Metode Buzz Group yang dapat meningkatkan keaktifan siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan keaktifan siswa yang signifikan antara siswa yang diberi perlakua…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

PENGARUH DISKUSI KELOMPOK KECIL (BUZZ GROUP DISCUSSION) TERHADAP PEMAHAMAN DAMPAK TAWURAN PADA SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI 2 DEPOK

Andi, Ekaputra · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh diskusi kelompok kecil ( buzz group discussion) terhadap pemahaman dampak tawuran pada siswa kelas VIII di SMP Negeri 2 Depok. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis pendekatan quasi eksperimen. Desain yang digunakan adalah nonequivalent control group design . Populasi penel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

PENGAR R UH DISKU S TERHAD PADA SIS S I KELOMP DAP PEMAH S WA KELAS P OK KECIL HAMAN DA S VIII DI SM P ( BUZZ GRO AMPAK TAW P NEGERI 2 O UP DISCU WURAN 2 DEPOK U SSION)

Andi, Ekaputra · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh diskusi kelompok kecil ( buzz group discussion) terhadap pemahaman dampak tawuran pada siswa kelas VIII di SMP Negeri 2 Depok. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis pendekatan quasi eksperimen. Desain yang digunakan adalah nonequivalent control group design . Populasi penel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN BERORIENTASI PADA AKTIVITAS SISWA (PBAS) DENGAN METODE BUZZ GROUP SISWA KELAS VIII MTS MATHLABUL ULUM TAPUNG

Siti Arifah Aryani · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar matematika melalui penerapan Strategi Pembelajaran Berorientasi Pada Aktivitas Siswa (PBAS) Dengan Metode Buzz Group Siswa Kelas VIII MTs Mathlabul Ulum Tapung. Di mana penelitian yang dilakukan merupakan penelitian tindakan kelas, yaitu suatu penelitian praktis yang bertujuan untuk memperbaiki ke…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2017

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN DISKUSI TIPE BUZZ GROUP UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI TKR 3 PADA TEORI KOMPETENSI INTI PEMELIHARAAN KELISTRIKAN KENDARAAN RINGAN DI SMK MA’ARIF 1 WATES

Deny, Suharjono · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa XI TKR 3 SMK Ma’arif 1 Wates setelah penerapan metode pembelajaran diskusi tipe buzz group pada teori kompetensi inti pemeliharaan kelistrikan kendaraan ringan. Penelitian ini adalah jenis penelitian tindakan kelas dengan model Kemmis & McTaggart dengan subyek penelitian siswa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2017

PENGARUH PENERAPAN TEKNIK BUZZ GROUP MENGGUNAKAN PETA KONSEP (CONCEPT MAPPING) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X SEKOLAH MENENGAH ATAS TARUNA MANDIRI PEKANBARU

EWIL MIDELA, 11217204202 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian quasi eksperimen, yang dilatar belakangi oleh hasil belajar kimia siswa Sekolah Menengah Atas Taruna Mandiri yang masih rendah dengan nilai rata-rata di bawah Kriteria Ketuntasan Maksimum (KKM). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan teknik Buzz Group dengan menggunakan peta konsep (Concept Mappi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

PERBEDAANKEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA SISWA KELAS VIII DALAM PEMBELAJARAN IPS DENGAN MENGGUNAKAN METODE DISKUSI SYNDICATE GROUP DAN METODE DISKUSI BUZZ GROUP DI SMP NEGERI 2 BERBAH

Puspandari, Riastuti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan berpikir kritis pada siswa kelas VIII dalam pembelajaran IPS yang menggunakan metode diskusi syndicate group dan metode diskusi buzz group. Penelitian ini juga bertujuan untuk mengetahui tingkat signifikansi dari kedua metode dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis. Penelitian ini merupakan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

PENERAPAN METODE BUZZ GROUP UNTUK MENINGKATKAN KERJASAMA DAN KEAKTIFAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS KELAS VII C SMP NEGERI 1 MANISRENGGO KABUPATEN KLATEN

Maryanah, Fitria · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peranan metode Buzz Group dalam meningkatkan: 1) kerjasama siswa; 2) keaktifan siswa; dan 3) hasil belajar siswa dalam pembelajaran IPS di kelas VII C SMP Negeri 1 Manisrenggo Kabupaten Klaten. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan subjek penelitian siswa kelas VII C SMP Negeri 1 Manisrengg…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

STUDY KOMPARASI HASIL BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN ANTARA METODE KONVENSIONAL DENGAN METODE DISKUSI KELAS TEKNIK BUZZ GROUPS PADA SISWA KELAS VIII SMP N 2 KALASAN

Selly, Winda Nova Restya · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan hasil belajar Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) antara metode pembelajaran konvensional dengan metode diskusi kelas teknik Buzz groups pada siswa kelas VIII SMP N 2 Kalasan. Desain penelitian ini adalah Two Group, Pretest Posttest Design, dengan menggunakan analisis data kuantitatif. Metode dalam penelitian ini ad…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2011

PENINGKATAN BELAJAR SISWA AKTIF PADA MATA DIKLAT MIKROKONTROLER DENGAN STRATEGI BELAJAR DISKUSI KELOMPOK KECIL/ Buzz Group DI SMK N 2 WONOSARI

Santoso, Apri Budi · Universitas Negeri Yogyakarta

Keaktifan belajar merupakan salah satu penyebab terjadi peningkatan prestasi. Penelitian ini bertujuan mengetahui penerapan metode diskusi kelompok kecil, meningkatkan keaktifan siswa, meningkatkan pemahaman materi kelas XI Jurusan Teknik Elektronika SMK N 2 Wonosari pada pendidikan dan pelatihan (diklat) mikrokontroler subkompetensi membuat program sistem m…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2010

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN BERORIENTASI PADA AKTIVITAS SISWA (PBAS) DENGAN METODE BUZZ GROUP KELAS VII MTs MIFTAHUL’ULUM TANJUNG PINANG

Jariana · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan hasil belajar matematika melalui penerapan strategi pembelajaran Berorientasi pada Aktivitas Siswa (PBAS) dengan menggunakan metode buzz group kelas VII MTs Miftahul’Ulum Tanjungpinang. Dalam penelitian ini rumusan masalahnya adalah “Bagaimanakah peningkatan hasil belajar matematika melalui …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2009

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISKUSI PENDEKATAN BUZZ GROUP TERHADAP KETUNTASAN BELAJAR MAHASISWA JURUSAN FISIKA 2007 PADA MATERI PEMBIASAN CAHAYA MATAKULIAH FISDAS II

Hainur, Rasid Achmadi · Universitas Negeri Yogyakarta

Upaya untuk meningkatkan keaktifan mahamahasiswa dalam kegiatan belajar mengajar dapat dilakukan dengan menggunakan suatu metode pembelajaran yang tepat untuk suatu materi pembelajaran. Pembelajaran diskusi merupakan model yang dapat mengembangkan keterampilan komunikasi dan proses interaksi antar mahasiswa. Buzz group merupakan salah satu pendekatan yan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
35%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

EFEKTIVITAS PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN BUZZ GROUP TERHADAP MINAT BELAJAR KIMIA SISWA

Santy, Septhiani · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) ada atau tidak adanya perbedaan antara minat belajar kimia sebelum dan sesudah pembelajaran dengan menggunakan metode Buzz Group dan (2) ada atau tidak adanya perbedaan antara minat belajar kimia setelah pembelajaran dengan menggunakan metode Buzz Group dan pembelajaran menggunakan metode konvensional. Penelitia…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
34%
relevansi
Halaman 1 / 2 Berikutnya →