Mesin Referensi Akademik

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN THREE STAGE FISBOWL DECISION UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL PADA MATERI KERAJAAN HINDU, BUDHA DAN ISLAM DI INDONESIA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 001 SAWAH KECAMATAN KEMPAR UTARA KABUP

Jasmawati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Class Action Reseach). Berdasarkan hasil pengamatan di SDN 001 Sawah Kecamatan Kampar Utara Kabupaten Kampar ditemui beberapa gejala-gejala atau fenomena dalam proses belajar mengajar, yang menunjukkan rendahnya hasil belajar siswa, diantaranya: Hasil belajar yang kurang memuaskan, karena tidak mampu me…

INTERAKSI MUSLIM DAN BUDHA DI DESA LUBUK MUDA

Rifni Juliasari; Hasbullah; Khairiah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tulisan ini dilatarbelakangi oleh fenomena kehidupan antar umat beragama di Desa Lubuk Muda. Kajian tentang interaksi antar umat Islam dan Budha di Desa Lubuk Muda meliputi potensi-potensi konflik yang mungkin ada dalam hubungan kedua kelompok agama tersebut yang dalam komposisi menempati persentasi utama dalam demografi Desa. Penelitian ini menggunakan …

Pengembangan Blog Sebagai Sumber Belajar IPS Materi Perubahan Kehidupan Masyarakat Pada Masa Hindu-Budha Untuk Siswa Kelas VII SMP/MTs

Arba’atun, Umi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mengetahui cara mengembangkan blog, 2) Mengetahui kelayakan blog sebagai sumber belajar IPS berdasarkan penilaian ahli materi, ahli media, dan guru, serta tanggapan siswa. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan atau Research and Development (RnD) yang mengacu pada prosedur pengembangan dari Borg dan Gall. Subjek …

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa dengan Menggunakan Model Pembelajaran Snowball Throwing Materi Tokoh-tokoh Sejarah Pada Masa Hindu-Budha Di Indonesia Kelas IV Di SD Negeri 064966 Kec. Medan Perjuangan Tahun Ajaran 2018/2019

Situmorang, Rukiah Zumiati · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Hasil belajar siswa sebelum diterapkannya model pembelajaran snowball throwing pada mata pelajaran IPS materi tokoh-tokoh sejarah pada masa Hindu-Budha di Indonesia. (2) mengetahui proses penerapan model pembelajaran snowball throwing pada mata pelajaran IPS tokoh-tokoh sejarah pada masa Hindu-Budha di Indonesia…

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa dengan Menggunakan Model Pembelajaran Snowball Throwing Materi Tokoh-tokoh Sejarah Pada Masa Hindu-Budha Di Indonesia Kelas IV Di SD Negeri 064966 Kec. Medan Perjuangan Tahun Ajaran 2018/2019

Situmorang, Rukiah Zumiati · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Hasil belajar siswa sebelum diterapkannya model pembelajaran snowball throwing pada mata pelajaran IPS materi tokoh-tokoh sejarah pada masa Hindu-Budha di Indonesia. (2) mengetahui proses penerapan model pembelajaran snowball throwing pada mata pelajaran IPS tokoh-tokoh sejarah pada masa Hindu-Budha di Indonesia…

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MATERI KERAJAAN HINDU, BUDHA DAN ISLAM DI INDONESIA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN INQUIRI TRAINING SISWA KELAS V SD NEGERI 050 KAMPUNG PANJANG KECAMATAN KAMPAR UTARA

Ismawati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Memperhatikan kenyataan rendahnya hasil belajar Ilmu Pengetahuan Sosial siswa Kelas V SD Negeri 050 Kampung Panjang Kecamatan Kampar Utara. Maka penulis merasa perlu melakukan perbaikan pembelajaran dengan melakukan penelitian dengan penerapan Strategi Pembelajaran Inquiri Training. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar Ilmu…

PENGGUNAAN STRATEGI ACTIVE DEBATE UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR IPS PADA MATERI KERAJAAN HINDU BUDHA DI INDONESIA SISWA KELAS V SDN 003 SAWAH KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Sri Dona Mardalena · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Berdasarkan hasil pengamatan di SDN 003 Sawah Kecamatan Kampar Utara Kabupaten Kampar, ditemui adanya gejala-gejala atau fenomena dalam proses belajar mengajar antara lain : adanya sebagian siswa yang kurang semangat dalam mengikuti proses pembelajaran, hal ini terlihat dari aktivitas siswa yang cenderu…

Pendidikan Agama Dalam Perspektif Islam, Kristen Dan Budha

Lubis, Lahmuddin; Asry, Wina · Repository UIN Sumatera Utara

Pendidikan Agama Dalam Perspektif Islam, Kristen Dan Budha

Lubis, Lahmuddin; Muchtar, Elfiah · Repository UIN Sumatera Utara

INTERAKSI MUSLIM DAN BUDHA DI DESA LUBUK MUDA (Hasil Check Similarity)

Hasbullah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pendidikan Agama Dalam Perspektif Islam, Kristen Dan Budha

Lubis, Lahmuddin; Asry, Wina · Repository UIN Sumatera Utara

Pendidikan Agama Dalam Perspektif Islam, Kristen Dan Budha

Lubis, Lahmuddin; Muchtar, Elfiah · Repository UIN Sumatera Utara

MAKNA AHL AL-KITÂB DALAM TAFSIR DAN IMPLEMENTASINYA TERHADAP MENIKAHI PEREMPUAN AHL AL-KITÂB

Khasbi Abdul Malik, KAM · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Ahl al-Kitâb dikenal sebagai orang-orang yang berpegang teguh kepada agama pemilik kitab suci dari Tuhan (agama samawi). Para mufasir bersepakat, Ahl al-Kitâb lebih mendominasi kepada Yahudi pemilik kitab Taurat dan Nasrani pemilik kitab Injil. Meskipun, ada ulama yang memasukkan agama-agama dunia ke dalam Ahl al-Kitâb seperti; H…

LAPORAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)

Anonim · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Universitas Negeri Yogyakarta semester khusus tahun 2016 yang berlokasi di SMA Negeri 1 Imogiri telah dilaksanakan pada tanggal 18 Juli-15 September 2016. Kelompok PPL di lokasi ini terdiri dari 20 mahasiswa dari 10 program studi, yaitu Pendidikan Biologi, Pendidikan Kimia, Pendidikan Fisika, Pendidikan Sejarah, Pendidika…

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

ADHI JOKO SISWANTO, ADHI JOKO SISWANTO · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Universitas Negeri Yogyakarta tahun 2015 yang berlokasi di SMA Negeri 1 Tempel telah dilaksanakan oleh mahasiswa pada tanggal 10 Agustus- 12 September 2015. Kelompok PPL di lokasi ini terdiri dari 16 mahasiswa dari 8 program studi, yaitu Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Pendidikan Ekonomi,Pendidikan Biologi Kelas …

"BALIMAU" ABS-SBK IRREGULARITIES IN THE CIVIL SOCIETY IN WEST SUMATRA

Nur, Muhammad · Universitas Negeri Yogyakarta

Masyarakat Minangkabau di Sumatra Barat memiliki adat yang kuat dan agama yang kokoh. Ketika agama Islam masuk di Minangkabau dibuat kesepakatan antara Kaum penghulu dan Kaum Agama supaya adat dan agama saling menyesuaikan sehingga muncul pepatah “Adat Basandi Syarak, Syarak basandi Kitabullah”. Namun dalam perjalanannya ternyata tradisi lama yang bernuansa …

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN SEJARAH BERBASIS ANIMASI STOP MOTION MENGGUNAKAN APLIKASI WINDOWS MOVIE MAKER BAGI SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS

Sujatmoko, Ivan · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan media pembelajaran sejarah berbasis animasi stop motion menggunakan aplikasi Windows Movie Maker bagi siswa Sekolah Menengah Atas. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Research and Development (R&D) dengan penyederhanan model Borg & Gall. Tahap-tahap yang dilalui dalam penelitian dan pengembanga…

RITUAL TOLAK BALA PADA MASYARAKAT MELAYU (KAJIAN PADA MASYARAKAT PETALANGAN KECAMATAN PANGKALAN KURAS KABUPATEN PELALAWAN)

Hasbullah; Toyo; Awang Azman Awang Pawi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Kajian ini berpijak dari adanya fenomena masih dilaksanakannya ritual tolak bala oleh masyarakat Petalangan, padahal mereka semuanya sudah beragama Islam. Ritual tolak bala merupakan salah satu bentuk sinkretisme agama, di mana dalam ritual tersebut dapat ditemukan unsur-unsur Islam, Hindu dan Budha, serta animisme dan dinamisme. Kajian ini bertujuan unt…

LAPORAN INDIVIDU LAPORAN PROGRAM PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SEMESTER KHUSUS 2014/2015 SMA NEGERI 2 BANGUNTAPAN Glondong, Wirokerten, Banguntapan, bantul

PRAMESWARI, PRAMESWARI · Universitas Negeri Yogyakarta

PPL UNY Semester Khusus Tahun 2015 dilaksanakan mulai tanggal 10 Agustus sampai dengan tanggal 12 September 2015. Melui Program Pengalaman Lapangan (PPL) mahasiswa dari jurusan kependidikan akan memiliki pengalaman langsung dalam menjalankan tugasnya sebagai guru. Kegiatan ini bertujuan untuk mengasah kemampuan mahasiswa dalam menerapkan metode pembelaja…

LAYANAN KONSELING INDIVIDUAL BAGI SISWA KELAS AKSELERASI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 8 PEKANBARU

Aidia Rasyid · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui layanan konseling individual dan profil diri siswa kelas akselerasi di Sekolah Menengah Atas Negeri 8 Pekanbaru.Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan pada penelitian ini adalah: wawancara, observasi, Intrumentasi Non Tes (AUM Umum, AUM PTSDL), sosiometri, dandokumentasi. Dalam pengolahan data penulis m…