Mesin Referensi Akademik

DESAIN MODUL BELAJAR IPA SECARA ATRAKTIF (BISA) BERBASIS DIGITAL UNTUK SISWA SD KELAS V KOTA PEKANBARU

Miftah Audhiha, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis validitas, praktikalitas serta efektivitas modul belajar IPA secara atraktif (BISA) berbasis digital dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa kelas V Sekolah Dasar Kota Pekanbaru. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan menggunakan model borg and. Subjek penelitian ini terdiri dari 3 ahli…

IMPLEMENTASI METODE PEMBELAJARAN EVERYONE IS A TEACHER HERE (SEMUA BISA JADI GURU) DALAM MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SEJARAH SISWA KELAS XI IPS 2 SMAN 10 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2011/2012

RIESKA , FRICELIA · Universitas Negeri Yogyakarta

Permasalahan pendidikan saat ini tidak terlepas dari peranan guru sebagai pengajar dan siswa sebagai peserta didik. Latar belakang diadakannya penelitian ini salah satunya untuk mengatasi permasalahan yang ada selama ini, termasuk dalam pembelajaran sejarah, diantaranya siswa cenderung merasa bosan jika belajar sejarah. Jika hal ini terus terjadi, maka p…

PENINGKATAN KETERAMPILAN BERDISKUSI DENGAN STRATEGI EVERYONE IS A TEACHER HERE (SEMUA BISA JADI GURU) PADA SISWA KELAS VIII C SMP NEGERI 4 NGAGLIK KABUPATEN SLEMAN, YOGYAKARTA

Irianti, Eva · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan berdiskusi dengan strategi Everyone is a Teacher Here (Semua Bisa Jadi Guru) pada siswa kelas VIII C SMP Negeri 4 Ngaglik, Kabupaten Sleman, Yogyakarta. Strategi Everyone is a Teacher Here (Semua Bisa Jadi Guru) dipilih untuk meningkatkan keterampilan berdiskusi pada siswa agar dapat berani mengemukaka…

PENGARUH LATIHAN BOLA GANTUNG BISA LEPASTERHADAP KEMAMPUAN SMASH KEDENG PADA MAHASISWA UKM SEPAKTAKRAW UNIVERSITAS YOGYAKARTA

Richy Nuur Huda · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilatar belakangi oleh kurangnya variasi latihan dalam melakukan smash kedeng dan sulitnya mengawali lompatan dalam mengambil posisi tubuh untuk melakukan smash kedeng ketika menjemput bola pada saat berada diatas net, sehingga bola keluar garis dan menyangkut di net. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh latihan…

PENERAPAN STRATEGI EVERYONE IS TEACHER HERE (SETIAP SISWA BISA MENJADI GURU) DAN HUBUNGANNYA DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN AL-QUR’AN HADITS KELAS VIII MTs DARUL‘ULUM KECAMATAN RETEH KABUPATEN INDRAGIRI HILIR

Puji Astuti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen (uji coba) yaitu peneliti berperan langsung (mengajar) dalam proses pembelajaran. Subyek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII Madrasah Tsanawiyah Darul ‘Ulum yang berjumlah 15 orang. Sedangkan yang menjadi obyeknya adalah penerapan strategi pembelajaran Everyone Is Teacher Here. Tujuan penelitian ini…

HUBUNGAN PERSEPSI SISWA TERHADAP IKLAN SMK BISA DAN PENDAPATAN ORANG TUA DENGAN MINAT MELANJUTKAN PENDIDIKAN KE SMK PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 6 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2010/2011

Alim, Muntaha · Universitas Negeri Yogyakarta

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)

Sulistya Wibisana, Sulistya Wibisana · Universitas Negeri Yogyakarta

Program PPL merupakan kegiatan yang wajib ditempuh oleh mahasiswa UNY guna mendapatkan pengalaman mengajar secara langsung di lapangan. Tujuan yang ingin dicapai, yaitu mengembangkan kompetensi mahasiswa sebagai calon pendidik atau tenaga kependidikan. Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) yang dilaksanakan oleh Universitas Negeri Yogyakarta merupakan suatu …

IMPLEMENTASI METODE UMMI PADA PEMBELAJARAN AL-QUR`AN DI SDS IT AN-NAJMA 2 SERANG BARU BEKASI

Perawati, Gusti · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana konsep metode Ummi pada pembelajaran Al-Qur`an dan untuk mengetahui proses implementasi metode Ummi pada Pembelajaran Al-Qur`an serta untuk mengetahui apa saja faktor pendukung dan penghambat implementasi metode Ummi pada pembelajaran Al-Qur`an di SDS IT An-Najma 2 Serang Baru Bekasi. Penelitian ini dilata…

ISLAMIC PARENTING PADA ANAK USIA DINI PERSPEKTIF JAMAL ABDURRAHMAN (Telaah Buku Islamic Parenting: Pendidikan Anak Metode Nabi SAW)

Nuraini, Suci · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRAK Keluarga adalah pusat pendidikan pertama dan utama. Orangtua berkewajiban mendidik, membimbing dan melindungi anak-anaknya sejak anak berusia dini dengan tujuan menjadikan mereka sebagai generasi yang shalih dan shalihah. Sudah seharusnya setiap manusia meneladani Rasulullah SAW termasuk mendidik anak-anak, karena sesungguhnya semua yang diajarkan R…

PERAN PENDIDIK DALAM MENSTIMULUS MINDSET SUKSES BELAJAR ANAK (Studi Kasus: Pesantren Tahfidz Maskanul Huffadz Pusat Bintaro)

ISNAENI, MUFLIHATUL · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRAK Muflihatul Isnaeni. 41182911200049. PERAN PENDIDIK DALAM MENSTIMULUS MINDSET SUKSES BELAJAR ANAK (Studi Kasus: Pesantren tahfidz Maskanul Huffadz Pusat Bintaro). Program Studi Pendidikan Agama Islam. Universitas Islam 45 Bekasi. (1445 H/2024 M). (117 halaman skripsi dan 9 halaman lampiran). Tujuan penelitian untuk mengetahui bagaimana pemahaman, …

METODE PEMBELAJARAN MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DI SEKOLAH DASAR

Kadir, Febby Laily Cahyaninig · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRAK Pemasalahan yang terjadi adalah rendahnya hasil belajar matematika siswa sekolah dasar, hal ini disebabkan oleh karena semangat siswa yang kurang, dan variasi belajar yang monoton. Siswa hanya berpusat kepada guru. Pnelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran dari penggunaan metode Mind Mapping dapat meningkatkan hasil belajar matematika di …

POLA PENDIDIKAN KELUARGA PERSPEKTIF MUHAMMAD NUR ABDUL HAFIZH SUWAID

Nurhaliza, Siti · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui, menjelaskan dan mendeskripsikan: pemikiran Muhammad Nur Abdul Hafizh Suwaid dalam meningkatkan pengetahuan dan pemahaman bagaimana cara mendidik dan pola pendidikan keluarga yang benar serta tepat sesuai dengan ajaran Nabi Muhammad saw. Terbukti belakangan ini banyak ditemukan bahwa minimnya pengetahuan orangtua…

PERAN ROHANI ISLAM (ROHIS) DALAM MENGEMBANGKAN KESADARAN BERAGAMA SISWA DI SMKN 6 BEKASI

Fathul, Fahmi Aulia · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilaksanakan di SMKN 6 Bekasi, Tujuan penelitian ini yaitu untuk mendeskripsikan peran Rohis dalam mengembangkan kesadaran beragama siswa di SMKN 6 Bekasi, mengetahui perkembangan kesadaran beragama siswa setelah adanya peran Rohis di SMKN 6 Bekasi dan mendeskripsikan apa saja faktor pendukung dan faktor penghambat Rohis dalam mengembangkan ke…

PERAN PENDIDIK DALAM MENSTIMULUS MINDSET SUKSES BELAJAR ANAK (Studi Kasus: Pesantren Tahfidz Maskanul Huffadz Pusat Bintaro)

ISNAENI, MUFLIHATUL · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRAK Muflihatul Isnaeni. 41182911200049. PERAN PENDIDIK DALAM MENSTIMULUS MINDSET SUKSES BELAJAR ANAK (Studi Kasus: Pesantren tahfidz Maskanul Huffadz Pusat Bintaro). Program Studi Pendidikan Agama Islam. Universitas Islam 45 Bekasi. (1445 H/2024 M). (117 halaman skripsi dan 9 halaman lampiran). Tujuan penelitian untuk mengetahui bagaimana pemahaman, …

METODE PEMBELAJARAN MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DI SEKOLAH DASAR

Kadir, Febby Laily Cahyaninig · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRAK Pemasalahan yang terjadi adalah rendahnya hasil belajar matematika siswa sekolah dasar, hal ini disebabkan oleh karena semangat siswa yang kurang, dan variasi belajar yang monoton. Siswa hanya berpusat kepada guru. Pnelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran dari penggunaan metode Mind Mapping dapat meningkatkan hasil belajar matematika di …

POLA PENDIDIKAN KELUARGA PERSPEKTIF MUHAMMAD NUR ABDUL HAFIZH SUWAID

Nurhaliza, Siti · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui, menjelaskan dan mendeskripsikan: pemikiran Muhammad Nur Abdul Hafizh Suwaid dalam meningkatkan pengetahuan dan pemahaman bagaimana cara mendidik dan pola pendidikan keluarga yang benar serta tepat sesuai dengan ajaran Nabi Muhammad saw. Terbukti belakangan ini banyak ditemukan bahwa minimnya pengetahuan orangtua…

PERAN ROHANI ISLAM (ROHIS) DALAM MENGEMBANGKAN KESADARAN BERAGAMA SISWA DI SMKN 6 BEKASI

Fathul, Fahmi Aulia · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilaksanakan di SMKN 6 Bekasi, Tujuan penelitian ini yaitu untuk mendeskripsikan peran Rohis dalam mengembangkan kesadaran beragama siswa di SMKN 6 Bekasi, mengetahui perkembangan kesadaran beragama siswa setelah adanya peran Rohis di SMKN 6 Bekasi dan mendeskripsikan apa saja faktor pendukung dan faktor penghambat Rohis dalam mengembangkan ke…

MAKNA FILOSOFIS TULISAN KALIGRAFI IQRA’ PADA LOGO UIN SUSKA RIAU (Kajian Living Qur’an)

ISNA HIMAYATI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Makna Filosofis Tulisan Kaligrafi Iqra’ pada Logo UIN Suska Riau (Kajian Living Qur’an) oleh Isna Himayati Salah satu alat untuk belajar atau mencari ilmu adalah dengan membaca. Sayangnya, budaya membaca di Indonesia masih tergolong rendah, hal ini bisa dilihat dari data UNESCO, bahwa minat baca masyarakat Indonesia sangat memprihatinkan, hanya 0,…

Pengaruh Media Pembelajaran Animasi terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V MI di Yayasan Madrasah Ibtidaiyah (YMI) Sinaksak, Kab. Simalungun

Sima, Shinta · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan penelitian ini guna mengambil pengaruh pembelajaran animasi terhadap hasil belajar siswa IPA kelas V MI di Yayasan Madrasah Ibtidaiyah (YMI) Sinaksak, Kab. Simalungun. Bentuk penelitian yang menentukan ialah kuantitatif menggunakan metode quasi eksperimen. Rencana penelitian yang digunakan control group pretest-pottest. Oleh karena itu, populasi y…

IMPLEMENTASI PEMBINAAN BAKAT SENI BACA AL-QUR’AN PADA SANTRI BAYT AR RAHMAN

Hermawan, Andri · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pelaksanaan program seni baca Al-Qur’an di pondok pesantren Bayt Ar Rahman untuk mengetahui upaya yang dilakukan dalam membina kemampuan tilawah santri melalui program pembinaan seni baca Al-Qur’an, untuk mengetahui kendala yang dihadapi dan solusi yang dilakukan dalam program pembinaan seni baca Al-Qur’an d…