LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)
Sulistya Wibisana, Sulistya Wibisana · Universitas Negeri Yogyakarta
Abstrak / Ringkasan
Program PPL merupakan kegiatan yang wajib ditempuh oleh mahasiswa
UNY guna mendapatkan pengalaman mengajar secara langsung di lapangan.
Tujuan yang ingin dicapai, yaitu mengembangkan kompetensi mahasiswa sebagai
calon pendidik atau tenaga kependidikan. Praktik Pengalaman Lapangan (PPL)
yang dilaksanakan oleh Universitas Negeri Yogyakarta merupakan suatu mata
kuliah aplikatif yang berfungsi untuk mengembangkan kemampuan mahasiswa
dalam dalam bidang kependidikan. Praktik ini mengupayakan suatu keterampilan
kependidikan yang diperoleh di kampus agar di kembangkan mahasiswa di tempat
praktik.
Pada praktik pengalaman lapangan kali ini praktikan memperoleh tempat
praktik di SMP Negeri 3 Klaten. PPL dimulai dari tanggal 2 Juli - 17 September
2014. Kegiatan PPL yang dilaksanakan meliputi: praktik mengajar, pembuatan
administrasi guru meliputi pembuatan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran dan
media pembelajaran. Praktik persekolahan yang meliputi piket guru dan upacara
bendera serta kegiatan lain yang berkaitan dengan kependidikan dan dapat
membantu mahasiswa untuk memperoleh bekal dan pengalaman mengenai tugas
guru sebagai seorang pengajar dan seorang pendidik. Kegiatan yang dilakukan
dalam PPL adalah mengajar pada mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas VII A,
B, C, dan D selama beberapa kali pertemuan yang telah ditentukan dan juga
mengisi piket, serta mengisi jam kosong untuk mata pelajaran lain. Kegiatan PPL
ini dilakukan dengan tujuan konkret sebagai persiapan bila terjun pada masyarakat
sekolah sebagai guru Bahasa Indonesia kelak.
Dari kegiatan PPL yang dilakukan dapat disimpulkan bahwa PPL berjalan
dengan lancar. PPL merupakan kegiatan mahasiswa PPL belajar bersosialisasi
dengan lingkungan pembelajaran sekolah, kegiatan ini memiliki makna sebagai
persiapan untuk melatih mahasiswa jika kelak terjun ke dalam masyarakat dengan
sesungguhnya, selain itu PPL melatih mahasiswa bekerja dengan kelompok dan
segala pihak yang memiliki karakteristik berbeda. Kegiatan ini merupakan
kesempatan bagi mahasiswa untuk menerapkan teori-teori pembelajaran yang
diterima di bangku kuliah pada keadaan yang nyata.
Topik Terkait
Referensi Serupa
Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan perpaduan kegiatan yang bertujuan mengembangkan potensi mahasiswa sebagai calon pendidik dan tenaga kependidikan. Penempatan mahasiswa di lokasi praktik diharapkan mampu memotivasi masyarakat sekolah
Amin derahma, Amin derahma
PENGARUH MINAT MENJADI GURU DAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) TERHADAP KESIAPAN MENGAJAR MAHASISWA CALON GURU PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI ANGKATAN 2012 FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
Dewi Kurniasari, Istiana
ANALISIS TANGGAPAN GURU DAN SISWA SMK NASIONAL BERBAH TERHADAP MAHASISWA PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIKOTOMOTIF UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
Hamzah, Haryadi Ardi
PERSEPSI GURU SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN MUHAMMADIYAH WONOSARI TERHADAP KINERJA MAHASISWA PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
Diyan Yudanto
TANGGAPAN GURU PEMBIMBING TERHADAP KOMPETENSI MAHASISWA PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN PRODI PGSD PENJAS DI KABUPATEN KULONPROGO TAHUN 2012
Basuki, Pranata Putra
TANGGAPAN GURU PENJAS TERHADAP KEMAMPUAN MAHASISWA PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN PRODI PJKR DI KABUPATEN SLEMAN TAHUN 2011
Kurnia Wulan , Sari
TANGGAPAN GURU PENJAS TERHADAP KEMAMPUAN MAHASISWA PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN PRODI PJKR DI KABUPATEN SLEMAN TAHUN 2011
Kurnia Wulan Sari
LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) PERIODE 15 JULI – 15 SEPTEMBER 2016 LOKASI SMP Negeri 1 Mungkid Jl. Raya Blabak Mungkid, Mungkid, Jetak 2, Magelang
PAULUS NEO PRASETYO, PAULUS NEO PRASETYO
LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI : SMK NEGERI 2 SEWON BANTUL
Andri Dwi Prasetiyo, Andri Dwi Prasetiyo
LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMA NEGERI 1 DEPOK SLEMAN
Rizqi Fauzia Wahyurini, Rizqi Fauzia Wahyurini
LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMA NEGERI 1 DEPOK SLEMAN
Icaratna Ulan Sari, Icaratna Ulan Sari
LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMA NEGERI 1 DEPOK SLEMAN
Afrilia Dwi Nurvitasari, Afrilia Dwi Nurvitasari
Literatur Lain dari Universitas Negeri Yogyakarta
Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan perpaduan kegiatan yang bertujuan mengembangkan potensi mahasiswa sebagai calon pendidik dan tenaga kependidikan. Penempatan mahasiswa di lokasi praktik diharapkan mampu memotivasi masyarakat sekolah
Amin derahma, Amin derahma · 2015
PENGARUH MINAT MENJADI GURU DAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) TERHADAP KESIAPAN MENGAJAR MAHASISWA CALON GURU PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI ANGKATAN 2012 FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
Dewi Kurniasari, Istiana · 2016
ANALISIS TANGGAPAN GURU DAN SISWA SMK NASIONAL BERBAH TERHADAP MAHASISWA PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIKOTOMOTIF UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
Hamzah, Haryadi Ardi · 2016
PERSEPSI GURU SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN MUHAMMADIYAH WONOSARI TERHADAP KINERJA MAHASISWA PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
Diyan Yudanto · 2015
TANGGAPAN GURU PEMBIMBING TERHADAP KOMPETENSI MAHASISWA PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN PRODI PGSD PENJAS DI KABUPATEN KULONPROGO TAHUN 2012
Basuki, Pranata Putra · 2013
TANGGAPAN GURU PENJAS TERHADAP KEMAMPUAN MAHASISWA PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN PRODI PJKR DI KABUPATEN SLEMAN TAHUN 2011
Kurnia Wulan , Sari · 2012
TANGGAPAN GURU PENJAS TERHADAP KEMAMPUAN MAHASISWA PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN PRODI PJKR DI KABUPATEN SLEMAN TAHUN 2011
Kurnia Wulan Sari · 2012
LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) PERIODE 15 JULI – 15 SEPTEMBER 2016 LOKASI SMP Negeri 1 Mungkid Jl. Raya Blabak Mungkid, Mungkid, Jetak 2, Magelang
PAULUS NEO PRASETYO, PAULUS NEO PRASETYO · 2016
Literatur Terbaru yang Relevan
Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan perpaduan kegiatan yang bertujuan mengembangkan potensi mahasiswa sebagai calon pendidik dan tenaga kependidikan. Penempatan mahasiswa di lokasi praktik diharapkan mampu memotivasi masyarakat sekolah
Amin derahma, Amin derahma · 2015
PENGARUH MINAT MENJADI GURU DAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) TERHADAP KESIAPAN MENGAJAR MAHASISWA CALON GURU PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI ANGKATAN 2012 FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
Dewi Kurniasari, Istiana · 2016
ANALISIS TANGGAPAN GURU DAN SISWA SMK NASIONAL BERBAH TERHADAP MAHASISWA PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIKOTOMOTIF UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
Hamzah, Haryadi Ardi · 2016
PERSEPSI GURU SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN MUHAMMADIYAH WONOSARI TERHADAP KINERJA MAHASISWA PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
Diyan Yudanto · 2015
TANGGAPAN GURU PEMBIMBING TERHADAP KOMPETENSI MAHASISWA PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN PRODI PGSD PENJAS DI KABUPATEN KULONPROGO TAHUN 2012
Basuki, Pranata Putra · 2013
TANGGAPAN GURU PENJAS TERHADAP KEMAMPUAN MAHASISWA PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN PRODI PJKR DI KABUPATEN SLEMAN TAHUN 2011
Kurnia Wulan , Sari · 2012
TANGGAPAN GURU PENJAS TERHADAP KEMAMPUAN MAHASISWA PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN PRODI PJKR DI KABUPATEN SLEMAN TAHUN 2011
Kurnia Wulan Sari · 2012
LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) PERIODE 15 JULI – 15 SEPTEMBER 2016 LOKASI SMP Negeri 1 Mungkid Jl. Raya Blabak Mungkid, Mungkid, Jetak 2, Magelang
PAULUS NEO PRASETYO, PAULUS NEO PRASETYO · 2016