Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“bangunrejo”

34 referensi ditemukan

REPOSITORY PGMIindonesia2016

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN TEMATIK DI KELAS AWAL SD NEGERI INKLUSI BANGUNREJO 2 KRICAK TEGALREJO YOGYAKARTA

Dwi Parmawati, Yunita · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan komponen Rencana Pelaksanaan, Pembelajaran (RPP) tematik yang disusun oleh guru kelas awal,pelaksanaan pembelajaran tematik di kelas awal, dan penilaian yang digunakan dalam pembelajaran tematik pada KTSP oleh guru kelas awal di SD Negeri Bangunrejo 2 Kricak Tegalrejo Yogyakarta. Jenis penelitian ini adalah pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN II SD N BANGUNREJO 2 Bangunrejo, Kricak, Tegalrejo, Yogyakarta

Nuraini Fauziah Zain, Nuraini Fauziah Zain · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) Universitas Negeri Yogyakarta semester khusus 2015 yang berlokasi di SD Negeri Bangunrejo 2 telah dilaksanakan oleh mahasiswa pada tanggal 10 Agustus 2015 sampai 12 September 2015. Kelompok PPL di lokasi ini terdiri dari 18 mahasiswa dari jurusan Pendidikan Luar Biasa dan Prodi PGSD. Selama kegiatan PPL, mahasiswa melaku…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SD NEGERI BANGUNREJO 2

WAHNI HIDAYAH, WAHNI HIDAYAH · Universitas Negeri Yogyakarta

Lokasi Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) kelompok A040 adalah di SD N Bangunrejo 2. SD N Bangunrejo 2 berada di RW 13 Bangunrejo, Kricak, Tegalrejo, Kota Yogyakarta. SD N Bangunrejo merupakan SD Inklusi yang diresmikan pada tahun 2008. Tujuan dari dilaksanakannya PPL adalah untuk memberikan pengalaman nyata kepada para mahasiswa tentang dunia kerja pendidika…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BAGI ANAK TUNALARAS DI SD INKLUSI BANGUNREJO II YOGYAKARTA

Andini Kusuma , W · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran bagi anak tunalaras, kesulitan yang dialami guru dan siswa tunalaras dalam melaksanakan pembelajaran, serta untuk mendeskripsikan peran guru pendamping khusus di kelas inklusi untuk anak tunalaras di SD Bangunrejo II Yogyakarta. Penelitian ini adalah penelitian deskri…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2016

IDENTIFIKASI KESULITAN BELAJAR MEMBACA PEMAHAMAN PADA SISWA TUNAGRAHITA KATEGORI RINGAN KELAS 5 DI SEKOLAH DASAR NEGERI BANGUNREJO 2

Okti, Liliani · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kesulitan belajar membaca pada siswa tunagrahita kategori ringan kelas 5 di SD Negeri Bangunrejo 2. Penelitian ini menjelaskan kemampuan membaca pemahaman, kesulitan yang dihadapi siswa tunagrahita pada saat membaca dan usaha yang dilakukan guru untuk mengatasi kesulitan tersebut. Penelitian ini menggunakan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

41%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

LAPORAN PELAKSANAAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN II PENDIDIKAN LUAR BIASA DI SD NEGERI BANGUNREJO II YOGYAKARTA

Dyan Rismawati, Dyan Rismawati · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan kegiatan yang bertujuan untuk membantu mempersiapkan calon pendidik yang memiliki beberapa kompetensi untuk menjadi tenaga pendidik yang profesional. Selain itu PPL juga bertujuan agar mahasiswa lebih memahami kenyataan yang ada di lapangan sekaligus mempraktekan teori yang telah dipelajari di bangku perkuliaha…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

41%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2014

LAPORAN PELAKSANAAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN II PENDIDIKAN LUAR BIASA DI SD NEGERI BANGUNREJO II YOGYAKARTA

Noeranie Misyriana H, Noeranie Misyriana H · Universitas Negeri Yogyakarta

Lokasi Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) berada di SD N Bangunrejo 2, sekolah ini merupakan sekolah inklusi di daerah kota Yogyakarta. Terletak di RW 13 Bangunrejo, Kricak, Tegalrejo, Kota Yogyakarta. Sekolah ini inklusi ini pada tahun ajaran 2014/2015, dengan jumlah siswa berkebutuhan khusus 51 siswa yang terdiri dari 2 siswa Tunadaksa, 26 siswa Tunagrahita…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

41%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2014

LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN DI SD NEGERI BANGUNREJO 2 KELURAHAN TEGALREJO KEC. TEGALREJO, KOTA YOGYAKARTA 2 Juli – 16 September 2014

YULIANA DYAH PUSPITANINGRUM, YULIANA DYAH PUSPITANINGRUM · Universitas Negeri Yogyakarta

SD N Bangunrejo 2 merupakan lokasi pelaksanaan PPL UNY yang berada di kampung lokasi KKN UNY kelompok 242 yakni di RW 13 Bangunrejo, Kricak, Tegalrejo, Kota Yogyakarta. SD N Bangunrejo merupakan SD Inklusi pada tahun ajaran 2014/2015 siswa/siswi di SD Bangunrejo 2 berjumlah 121 siswa, yang sebagian siswanya adalah Anak Berkebutuhan Khusus dengan jumlah 5…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

41%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SD NEGERI BANGUNREJO 2

Rizkiana, Rizkiana · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan wadah bagi mahasiswa agar dpat mendarmabaktikan ilmu akademisnya di lapangan. Di samping itu, mahasiswa juga dapat belajar dari lapangan yang dapat menghantarkan mahasiswa menjadi calon tenaga pendidik professional. PPL yang dilakukan di SD Bangunrejo 2 dilakukan selama lima minggu. SD tersebut memiliki ba…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

40%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2016

AKOMODASI PENILAIAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA BAGI ANAK BERKESULITAN BELAJAR SPESIFIK KELAS II SD BANGUNREJO 2 YOGYAKARTA

Nike, Setya Pratiwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses dan hasil akomodasi penilaian hasil belajar Bahasa Indonesia bagi anak berkesulitan belajar spesifik kelas II di SD Bangunrejo 2 Yogyakarta. Pendekatan penelitian yang dilakukan adalah pendekatan penelitian kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Subyek penelitian ini adalah seorang guru kelas…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2016

KEMAMPUAN KOMUNIKASI DALAM BERINTERAKSI SOSIAL ANAK AUTIS DI SEKOLAH DASAR NEGERI BANGUNREJO 2

Dhiki, Yulia Mahardani · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menjelaskan mengenai kemampuan komunikasi yang dapat dilakukan anak autis serta kemampuan komunikasi anak autis ketika melakukan interaksi sosial di Sekolah Dasar Negeri Bangunrejo 2. Penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif. Subjek penelitian merupakan seorang siswa autis kelas II di Sekolah Dasar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

39%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN II SD NEGERI BANGUNREJO 2

Angginia Danni Ardiani, Angginia Danni Ardiani · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Universitas Negeri Yogyakarta semester khusus 2015 yang berlokasi di SD Negeri Bangunrejo 2 telah dilaksanakan oleh mahasiswa pada tanggal 10 Agustus 2015 sampai dengan 12 September 2015. Kelompok PPL di lokasi ini terdiri dari 18 mahasiswa dari jurusan Pendidikan Luar Biasa dan prodi PGSD. Kegiatan PPL bertujuan untuk m…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SD N BANGUNREJO 2

Monica Devi Karmila, Monica Devi Karmila · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan PPL bertujuan untuk meningkatkan kemampuan mahasiswa untuk menerapkan ilmu pengetahuan dan keterampilan yang telah dikuasai secara interdisipliner ke dalam kehidupan nyata di sekolah atau lembaga pendidikan selain itu untuk membantu mempersiapkan calon pendidik yang memiliki beberapa kompetensi untuk menjadi tenaga pendidik yang profesional. Lo…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SD NEGERI BANGUNREJO 2 TAHUN PELAJARAN 2015/ 2016

Sabda Riang Utama, Sabda Riang Utama · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan PPL bertujuan untuk membantu mempersiapkan calon pendidik yang memiliki beberapa kompetensi untuk menjadi tenaga pendidik yang profesional. Meningkatkan kemampuan mahasiswa untuk menerapkan ilmu pengetahuan dan keterampilan yang telah dikuasai secara interdisipliner kedalam kehidupan nyata di sekolah atau lembaga pendidikan. Kegiatan PPL yang di…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN PELAKSANAAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN II PENDIDIKAN LUAR BIASA DI SD NEGERI BANGUNREJO II YOGYAKARTA

Kirana Sentani Putri, Kirana Sentani Putri · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan PPL bertujuan untuk membantu mempersiapkan calon pendidik yang memiliki beberapa kompetensi untuk menjadi tenaga pendidik yang profesional. Meningkatkan kemampuan mahasiswa untuk menerapkan ilmu pengetahuan dan keterampilan yang telah dikuasai secara interdisipliner ke dalam kehidupan nyata di sekolah atau lembaga pendidikan. Kegiatan PPL yang dilak…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SD NEGERI BANGUNREJO 2 TAHUN PELAJARAN 2014/ 2015

Septi Dwirahayu, Septi Dwirahayu · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan PPL bertujuan untuk membantu mempersiapkan calon pendidik yang memiliki beberapa kompetensi untuk menjadi tenaga pendidik yang profesional. Meningkatkan kemampuan mahasiswa untuk menerapkan ilmu pengetahuan dan keterampilan yang telah dikuasai secara interdisipliner ke dalam kehidupan nyata di sekolah atau lembaga pendidikan. Kegiatan PPL yang dilak…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SD NEGERI BANGUNREJO 2 TAHUN PELAJARAN 2015/2016

Sayidah Alawiyah, Sayidah Alawiyah · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan suatu kegiatan terstruktur yang ditujukan untuk mahasiswa. Tujuan dari kegiatan tersebut untuk membantu mempersiapkan calon pendidik yang memiliki kompetensi untuk menjadi tenaga pendidikan yang profesional. Melalui PPL, mahasiswa dilatih agar dapat meningkatkan kapasitas diri dalam memperoleh ilmu pengetahuan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SD NEGERI BANGUNREJO 2

Siti Puji Astuti, Siti Puji Astuti · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan PPL bertujuan untuk memberikan pengalaman kepada mahasiswa dalam rangka melatih dan mengembangkan profesionalismenya dalam bidang keguruan atau pendidikan; memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk mengenal, belajar, dan memahami seluk beluk sekolah dengan segala permasalahannya; serta memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk menerapkan penge…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN SD NEGERI BANGUNREJO 2

Nike Setya Pratiwi, Nike Setya Pratiwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan PPL dilakukan untuk menambah pengalaman mahasiswa dalam penguatan pemahaman materi yang mahasiswa dapat selama perkuliahan. PPL yang dilakukan di SD Bangunrejo 2 dilakukan selama dua setengah bulan. SD tersebut memiliki banyak siswa dengan berbagai ketunaan seperti autis, tunagrahita ringan, tunadaksa, lamban belajar, dan kesulitan belajar. PPL …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

37%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MEMBACA PEMAHAMAN PADA ANAK BERKESULITAN BELAJAR KELAS III DI SD INKLUSI BANGUNREJO II YOGYAKARTA

Rini, Wulandari · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pelaksanaan pembelajaran membaca pemahaman utuk anak berkesulitan belajar kelas III di SD Inklusi Bangunrejo II Yogyakarta, serta untuk mengungkap hambatan pelaksanaan pembelajaran membaca pemahaman untuk anak berkesulitan belajar. Pendekatan penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan k…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

36%

relevansi

Halaman 1 / 2 Berikutnya →