PENINGKATAN KEMAMPUAN BELAJAR SISWA DALAM MENYEBUTKAN ASMAUL HUSNA BESERTA ARTINYA DENGAN STRATEGI CARD SORT PADA KELAS II SEKOLAH DASAR MUHAMMADIYAH 010 AIRTIRIS
Hasnita · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya kemampuan belajar siswa dalam menyebutkan asmaul husna beserta artinya dengan strategi card sort pada kelas II Sekolah dasar Muhammadiyah 010 Airtiris. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah apakah kemampuan belajar siswa dalam menyebutkan asmaul husna beserta artinya dapat meningkat dengan menggunakan …