Mesin Referensi Akademik

PENINGKATAN KETERAMPILAN BELAJARPADAPEMBELAJARANTEMATIK MELALUI PERMAINAN KOTAK MISTERI SISWA KELAS III SD NEGERI KENINGAR 1 MAGELANG

Patricia, P.A · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana meningkatkan dan seberapa besar peningkatan keterampilan belajar pada pembelajaran tematik melalui permainan kotak misteri siswa kelas III SD Negeri Keningar 1 Magelang. Jenis penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas dengan bentuk kolaborasi. Desain penelitian ini menggunakan model Kemmis dan Mc …

EFEKTIVITAS MEDIAPEMBELAJARAN BERBASIS KOMPUTER TERHADAP HASILBELAJAR MATEMATIKA SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 10 PEKANBARU

ARDIYANSYAH, 11015102799 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi oleh keprihatinan peneliti terhadap rendahnya hasil belajar siswa di SMA Negeri 10 Pekanbaru. Oleh karena itu, penelitian ini ditujukan untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan hasil belajar matematika antara siswa yang mengikuti pembelajaran menggunakan media pembelajaran berbasis komputer dengan siswa yang mengikuti p…

PENINGKATANKEMAMPUANMENGENALBILANGAN MENGGUNAKANVCDPENDIDIKANSEBAGAIMEDIAPEMBELAJARAN PADAANAKTUNAGRAHITA RINGANDISLBTEGARHARAPAN

Pritasari, Ade · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitianinibertujuanuntukpeningkatankemampuanmengenalbilangan anaktunagrahitaringankelasIISDdiSLBTegarHarapandenganmenggunakan mediaVCDpendidikan. Pendekatanyangdigunakandalampenelitianiniadalahpenelitiantindakan kelasdenganmelalui2siklus.Setiapsiklusnyadilakukan5kalipertemuan. PenentuanSubjekmerupakanpopulasisiswatunagrahitaringankelasIISDLB. Waktupeneli…

KELAS REPERTOAR PADAPEMBELAJARAN GITAR

Herwin Yogo, Wicaksono · Universitas Negeri Yogyakarta

Repertoire classes have not become a common practice in many informal institutions conducting guitar learning even though some formal institutions have done the practice. To implement repertoire classes needs appropriate time andplaces. Repertoire classes regularly conducted are proven to improve students' motivation to learn, decrease their nervou…

KEEFEKTIFAN FEATURE HUMAN INTEREST MEDIA MASSA KEDAULATAN RAKYAT SEBAGAI MEDIAPEMBELAJARAN MENULIS PUISIPADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 6 MAGELANG

Prasetyaningrum, Rysa Endah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk, menguji keefektifan penggunaan feature human interest media massaKedaulatan Rakyat sebagai media pembelajaran terhadap kemampuan menulis puisi pada siswa kelas VIII di SMP Negeri 6 Magelang, penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan desain pretest-posttest control group design. Populasi dalam penelitian ini adalah …

PENINGKATAN MOTOR ACTIVITIES PADAPEMBELAJARAN MEMBATIKMELALUI MODELKOOPERATIF METODE JIGSAW DI SMK MUHAMMADIYAH 1 IMOGIRI

Yulia, Hidayat · Universitas Negeri Yogyakarta

Manajemen Pembelajaran Digital pada Mata Pelajaran Al-Qur’an Hadist di Madrasah Ibtidaiyah Assubkiyyah Kota Bekasi

Nahdi, Hanifah Algar · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Pembelajaran menggunakan mediaadigital membutuhkanakesiapan dari lembaga, tenagaakependidikan dan pesertaadidik. Oleh karenaaitu diperlukan manajemen yangatepat untuk melaksanakanapembelajaran berbasisadigital tersebut. Penelitianaini bertujuanamendeskripsikan dan menganalisis:a(1) perencanaan (planning)apembelajaran digital, (2)apengorganisasian pembelajara…

Evaluasi Kinerja Guru dalam Pembelajaran IPA SD di Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta Pasca Sertifikasi

Azizah, Siti Noor · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kinerja guru Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Sekolah Dasar (SD) di Provinsi DIY berdasar keempat kompetensi yaitu kompetensi kepribadian, kompetensi profesional, kompetensi pedagogik, dan kompetensi sosial pasca sertifikasi berdasarkan penilaian diri guru, penilaian kepala sekolah, penilaian rekan sejawat, dan penil…

Pelaksanaan Pembelajaran Bahasa Melayu di Sekolah Dasar Amanasak Kabupaten Muang Pattani Thailand Selatan

Dumeedae, Hasuenah · Universitas Negeri Yogyakarta

Permasalahan dalam penelitian ini adalah belum diketahuinya secara mendalam proses pelaksanaan pembelajaran bahasa Melayu di SD Amanasak Kabupaten Muang Pattani Thailand Selatan. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap pelaksanaan pembelajaran bahasa Melayu di lembaga tersebut, meliputi pendekatan, metode, strategi, teknik dan mediapembelajaran, interaksi …

Kompetensi Guru PAI Dalam Mengelola Emosi (Self Regulation) Pada Pembelajaran Di SMP Negeri 1 Percut Sei Tuan

Rahmah, Latifah · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan (1) Untuk mengetahui kompetensi kepribadian guru PAI dalam mengelola emosi (self regulation) pada pembelajaran di SMP Negeri 1 Percut Sei Tuan (2) Untuk mengetahui kompetensi sosial guru PAI dalam mengelola emosi (self regulation) pada pembelajaran (3) Untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat kompetensi guru PAI dalam me…

PENERAPAN METODE NON-DIRECTIVE UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DI KELAS III SEKOLAH DASAR NEGERI 006 SUNGAI BULUH KECAMATAN SINGINGI HILIR KABUPATEN KUANTAN SINGINGI

RESTI HARTANTI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan keaktifan belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam melalui penerapan metode Non-Directivedi Kelas III Sekolah Dasar Negeri 006 Sungai Buluh Kecamatan Singingi Hilir Kabupaten Kuantan Singingi. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya keaktifan belajar siswa, diantaranya kurangny…

LAPORAN PRAKTIKPENGALAMANLAPANGAN(PPL) PERIODE10AGUSTUS- 12SEPTEMBER2015 SMAN1WONOSARI

BAMBANG ERI ASWORO, BAMBANG ERI ASWORO · Universitas Negeri Yogyakarta

PelaksanaanPraktikPengalamanLapangan(PPL)merupakansalahsatumatakuliahyangwajibditempuholehmahasiswasebagaisalahsatusyaratdalammenyelesaikangelarsebagaisarjanapendidikanselaintugasakhirskripsidiUniversitasNegeriYogyakarta.VisidariPraktikPengalamanLapanganadalahwadahpembentukancalonguruatautenagakependidikanyangprofesional. PraktikPengalamanLapangan(PPL)dilak…

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMK PIRI 1 YOGYAKARTA

GunawanRisdiyanto, GunawanRisdiyanto · Universitas Negeri Yogyakarta

PraktikPengalamanLapangan(PPL)merupakanmatakuliahyangwajibditempuholehsetiapmahasiswakependidikan(S1)diUniversitasNegeriYogyakarta. PraktikPengalamanLapangantelahdilaksanakan di SMK PIRI 1 Yogyakartamulaitanggal1Julihingga17September2014.PersiapankegiatanPPLyangberupapembelajaranmikro, observasipembelajaran di dalamkelasdanmembuatrencanapembelajaran.Sementar…

Pengaruh Penggunaan Media Grafis Gambar Terhadap Hasil Belajar Siswa DiKelas VII MTs PP DarAl-Ma’arif.

Harahap, Putri Likia · Repository UIN Sumatera Utara

Permasalahandaripenelitianinimerupakanrendahnyamotivasi belajarsiswayangmenyebabkanhasilbelajarsiswadalam pembelajaran AkidahAkhlakkurangbaik,sehinggatujuandaripenelitianiniadalahuntuk meningkatkanhasilbelajarsiswakelasVIIMTsPPDarAl-Ma’arifdalam pembelajaran Akidah Akhlak.Penelitian ini menggunakan metode penelitiankuantitatifeksperimendenganpopulasidal…

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS BERBASIS ANDROID(Studi Kasus: Sekolah Menengah Pertama Negeri 7 Pekanbaru)

DITO SETIAWAN · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi telah mendorong terciptanya inovasi-inovasi di segala bidang. Salah satu bidang yang tidak luput dari perkembangan tersebut adalah bidang pendidikan yang ditandai dengan lahirnya konsep electronic learning (e-learning).Mengingat begitu pentingnya media untuk meningkatkan hasil belajar s…

MANAJEMEN SARANA PEMBELAJARAN PADA PROGRAM KELAS AKSELERASI SMA NEGERI 8 YOGYAKARTA

TUTUT NITA, SAPUTRI · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikanmanajemen saranapembelajaran pada program kelas akselerasi di SMA Negeri 8 Yogyakarta yang terdiri dari perencanaan, pengadaan, inventarisasi, penyimpanan, pemeliharaan, penghapusan, hambatan yang ditemukan dalam pengelolaan sarana prasarana pada program kelas akselerasi di SMA Negeri 8 Yogyakarta, dan upaya …

PENGARUH PENGGUNAANSTRATEGI INDEX CARD MATCH (ICM)DALAM MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG TERHADAPHASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ISLAM TERPADU BANGKINANG

SRI WAHYUNI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuandalampenelitianiniadalahuntukmengetahuiapakahadapengaruhpeng gunaan strategi ICM dalam model pembelajaranlangsungterhadaphasilbelajarmatematikasiswadibandingkan siswa yang memperoleh pembelajaran konvensional.Rumusan masalah dalampenelitianiniadalah“Apakahadapengaruhpenggunaanstrategi ICM dalam model pembelajaranlangsungterhadaphasil belajar mate…

LAPORANPRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN DI TAMAN KANAK-KANAK TAMAN INDRIA DLINGO BANTUL YOGYAKARTA

Eki Trijaya Putra, Eki Trijaya Putra · Universitas Negeri Yogyakarta

PraktikPengalamanLapanganadalahsebuahsaranabagimahasiswa program kependidikanuntuksemakinmeningkatkankemampuandalammengelolapembelajaran. Melaluikegiatanini,keempatkompetensi guru yang meliputikompetensipedagogik, kompetensiprofesional, kompetensisosial, dankompetensikepribadiandapatsemakinditingkatkan. Sebagaiseorangcalon guru PAUD mahasiswajugabisamen…

Pengembangan Multimedia Pembelajaran IPS Menggunakan Program Lectora Materi Penyimpangan Sosial untuk Siswa SMP Kelas VIII

Murdi, Daniar · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran IPS menggunkan program lectora materi penyimpangan sosial siswa SMP kelas VIII berdasarkan tingkat kelayakan atau keterbacaan media oleh peserta didik dari segi: validasi ahli materi, Validasi ahli media, guru, dan Siswa pada uji coba terbatas Penelitian ini merupakan jenis penelit…

Pengembangan Media Berbantuan Komputer Berbasis Masalah Pada Pembelajaran Biologi Tentang Limbah dan Pengaruhnya Terhadap Kemampuan Peserta Didik Dalam Memecahkan Masalah Di SMA Negeri 1 Magelang Kelas X Semester II

Maspiroh, Iyoh · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengembangkan mediapembelajaran berbantuan komputer berbasismasalahpadapembelajaran biologi tentanglimbah, dan (2) mengetahuikefektifanpenggunaanmediapembelajaran berbantuan komputer berbasismasalahterhadapkemampuanpesertadidikdalammemecahkanmasalah. Penelitian ini merupakan Research and Developpment (Penelitian dan Peng…