Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“text”

2,305 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2012

PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DENGAN STRATEGI PEMBELAJARAN LANGSUNG UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMPIT AR-ROYYAN PEKANBARU

Siska Mardiyanti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar matematika melalui penerapan pendekatan contextual teaching and learning (CTL) dengan strategi pembelajaran langsung pada siswa kelas VIII SMPIT Ar-Royyan Pekanbaru. Di mana penelitian yang dilakukan merupakan penelitian tindakan kelas, yaitu suatu penelitian tindakan yang bertujuan untuk memperba…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2011

Manajemen Pembelajaran dengan Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) untuk Meningkatkan Kualitas Proses Pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia di SMPN 2 Kretek Bantul

Risnanto, Risnanto · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas proses pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia di SMPN 2 Kretek Bantul melalui manajemen pembelajaran dengan Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL). Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research) yang terdiri dari 3 siklus dan masing-masing siklus terdiri dari p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2011

STUDENTS’ ABILITY IN WRITING RECOUNT AND NARRATIVE TEXTS AT THE FIRST YEAR OF MAN 1 PEKANBARU

Yance Murviana · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

In accordance with the symptoms, the writer has seen some problems that should be discussed and overcome. It was firstly proven by the writer through her preliminary research before doing the research which showed the symptoms as explained as follows: Most of the students have studied all kinds of text type but they are still confused to differentiate ea…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2011

INCREASING STUDENTS' ABILITY IN WRITING A SHORT FUNCTIONAL TEXT (SHORT MESSAGE) BY DRILL METHOD AT THE EIGHT YEAR STUDENTS (VIII.A) OF MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI PADANG MUTUNG KAMPAR

Sabni Yulianza · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

The title of this research is "Increasing students’ ability in writing a short functional text (short message) by drill method at the eighth year students of Madrasah Tsanawiyah Negeri Padang Mutung". There is a kind of formulations of this research like “Does the drill method can increase the students’ ability in writing a short message”. The purposes o…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2011

THE CORRELATION BETWEEN LEARNING CREATIVITY AND ABILITY IN WRITING RECOUNT TEXT AT THE FIRST GRADE STUDENTS OF SMA NEGERI 4 KABUPATEN KARIMUN

Sufiani · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

The title of this research is the correlation between Learning Creativity and Ability in Writing Recount Text at the first grade students of SMAN 4 Kabupaten Karimun. The writer has found that some students still have difficulties in applying their writing ability. Based on the syllabus for the first grade students of SMAN 4 Kabupaten Karimun, in the in…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2010

THE STUDENTS’ ABILITY IN COMPREHENDING THE ADVERTISEMENT TEXTS AT THE SECOND YEAR STUDENTS OF SMK TARUNA MANDIRI PEKANBARU

Siti Maisyaroh · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Reading, in general, is an activity which is incredibly important in a learning process. This is because functional knowledge and vital information for our study and life can be gained. In learning English, reading is also one of the skills that a learner must possess. But many students are not involved in reading. When they are tested, many of them can…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2010

PENINGKATAN MINAT BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DENGAN BANTUAN LABORATORIUM MINI PADASISWA KELAS VIII2 SMP NEGERI 21 PEKANBARU

Suhudi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada peningkatan minat belajar matematika pada siswa kelas VIII2 SMP Negeri 21 Pekanbaru melalui Penerapan Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) Dengan Bantuan Laboratorium Mini. Dalam penelitian ini rumusan masalahnya adalah “Apakah Minat Belajar Matematika Pada Siswa Kelas VIII2 SMP N…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2010

PENERAPAN PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DENGAN MENGGUNAKAN METODE INQUIRY BASED LEARNING (IBL) UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII.2 SMP ISLAM YLPI KECAMATAN SENAPELAN KELURAHAN PADANG BULAN

Putri Beta L · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada peningkatan motivasi belajar matematika siswa kelas VII2 SMP Islam YLPI Pekanbaru Kecamatan Senapelan Kelurahan Padang Bulan setelah diterapkan Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) dengan menggunakan Metode Inquiry Based Learning (IBL). Dalam penelitian ini rumusan masalahnya adalah “Apa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2010

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DENGAN PENDEKATAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) KELAS X-1 MAN 1 PEKANBARU

Hayatun Nupus · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar matematika melalui penerapan Strategi Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) dengan Pendekatan Problem Based Learning (PBL) Kelas X-1 MAN 1 Pekanbaru. Di mana penelitian yang dilakukan merupakan penelitian tindakan kelas, yaitu suatu penelitian praktis yang bertujuan untuk memperbaiki…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2009

IMPLEMENTASI PROJECT MINERVA MODEL (PMM) DALAM UPAYA PENINGKATAN KOMPETENSI PADA MATA KULIAH PRAKTIK KERJA BATU DAN BETON BERBASIS CONTEXTUAL TACHING LEARNING

Hariyanto, Lilik · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah: (1) memperkecil kesesenjangan kompetensi lulusan dengan dunia industri pada praktik kerja batu dan beton, (2) meningkatkan efisiensi dan efektivitas pengajaran dalam rangka peningkatan kualitas lulusan. Metode penelitian menggunakan survey dilanjutkan dengan penelitian tindakan kelas. Waktu penelitian se…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia

Pengaruh Strategi Everyone Is A teacher Here (ETH), Contextual Teaching And Learning (CTL), Dan Crossword Puzzle (CWP) Serta Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Bahasa Arab Di MTs. Darul Falah Aek Songsongan

Syahruddin, Syahruddin; Fachruddin, Fachruddin; Mardianto, Mardianto · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh variabel strategi pembelajaran yang meliputi; strategi Everyone Is A Teacher Here (ETH), Startegi Contextual Teaching and Learning (CTL), dan Startegi Crossword Puzzle (CWP) serta motivasi belajar terhadap hasil belajar Pendidikan Bahasa Arab. Penelitian ini dilaksanakan di MTs Darul Falah Aek Songsongan. …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia

Observing contextual teaching and learning on students’ achievement in writing recount text

Rafida, Tien · Repository UIN Sumatera Utara

Contextual learning theory occurs only when students (learners) process new information or knowledge in such a way that it makes sense to them in their own frames of reference (their own inner worlds of memory, experience, and response). This approach to learning and teaching assumes that the mind naturally seeks meaning in context-that is, in relation …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2026

IMPLEMENTASI MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA PEMBELAJARAN GEOGRAFI UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN MATERI MITIGASI BENCANA ALAM PADA SISWA KELAS XI.8 SMAN 21 KOTA BEKASI

Amaliyah, Nihayatul · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya pemahaman peserta didik pada mata pelajaran Geografi materi mitigasi bencana alam di kelas XI.8 SMAN 21 Kota Bekasi, yang dapat ditunjukkan oleh data awal bahwa peserta didik memperoleh nilai di bawah Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran (KKTP) yaitu sebesar 52,78% peserta didik yang mencapai nilai tuntas. …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umuminternational2024

Exploring the Effects of Funding on Educational Outcomes through a Comparative Study of Public Schools in Nigeria, Canada, and Indonesia in the Context of Emerging Economies and Developed Nations

Ogwuche, Angelina Okewu · Zenodo Open Repository

This review paper investigates the effects of funding on educational outcomes through a comparative study of public schools in Nigeria, Canada, and Indonesia, reflecting both emerging and developed economies. The study examines the disparities in funding allocation, governance structures, and their corresponding impact on student performance, teacher quality…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2021

DESAIN DAN UJI COBA VIDEO PEMBELAJARAN SEBAGAI ALTERNATIF MEDIA PEMBELAJARAN DIMASA PANDEMIC DENGAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA MATERI ASAM DAN BASA

RINA GUSTINA, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

RINA GUSTINA (2021) : DESAIN DAN UJI COBA VIDEO PEMBELAJARAN SEBAGAI ALTERNATIF MEDIA PEMBELAJARAN DIMASA PANDEMIC DENGAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA MATERI ASAM DAN BASA Penelitian ini bertujuan untuk mendesain video pembelajaran dengan pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) pada materi asam dan basa yang valid…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2021

An Analysis of Students’ Ability in Writing Recount Text at Islamic State Senior High School 2 Kampar

Rafiqi Maulana, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRACT Rafiqi Maulana, (2021) An Analysis of Students’ Ability in Writing Recount Text at Islamic State Senior High School 2 Kampar This research aims at finding what are students? ability of students in writing recount text based on theme of unforgettable experience. Commonly, writing is a hard thing for the students because it needs process and l…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2020

An Analysis of Students’ Motivation in Learning Descriptive Text at the Seventh Grade of Junior High School 14 Pekanbaru

Agus Suprayitno, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRACT Agus Suprayitno, (2019): An Analysis of Students’ Motivation in Learning Descriptive Text at the Seventh Grade of Junior High School 14 Pekanbaru. The Purpose of this study is to know the students’ motivation in learning descriptive text at the Seventh Grade of Junior HighSchool 14 Pekanbaru. From 280 students of the total population which c…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2020

THE USE OF CLASSWIDE PEER TUTORING TECHNIQUE ON STUDENTS’ READING COMPREHENSION IN NARRATIVE TEXT AT ISLAMIC SENIOR HIGH SCHOOL DAARUN NAHDHAH THAWALIB BANGKINANG

Khairunnisa’, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRACT Khairunnisa’, (2020) : The Use of Classwide Peer Tutoring Technique on Students’ Reading Comprehension in Narrative Text at Islamic Senior High School Daarun Nahdhah Thawalib Bangkinang. This research was conducted based on the problems faced by the students in learning English especially in readingnarrative text.The researcher found that t…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2020

PENGARUH PENERAPAN PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS BERDASARKAN SELF REGULATED LEARNING SISWA SMPN 7 TAMBANG

BOBBY NUGRAHA, 11515100048 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan kemampuan komunikasi matematis antara siswa yang belajar dengan pendekatan Contextual Teaching and Learning dengan siswa yang belajar menggunakan pembelajaran langsung, untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan kemampuan komunikasi matematis siswa berdasarkan Self Regulated Learning Tinggi, Se…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi