Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“group”

3,715 referensi ditemukan

REPOSITORY Umumindonesia2015

PENGARUH PENERAPAN MODEL ACTIVE LEARNING TIPE SMALL GROUP WORK PADA PEMBELAJARAN MUATAN LOKAL MEMBATIK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMK NEGERI 1 PANDAK

Uswatun, Khasanah · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGARUH PENERAPAN MODEL ACTIVE LEARNING TIPE SMALL GROUP WORK PADA PEMBELAJARAN MUATAN LOKAL MEMBATIK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMK NEGERI 1 PANDAK Oleh: Uswatun Khasanah 08513241004 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk : 1) mengetahui hasil belajar siswa pada pembelajaran muatan lokal membatik sebelum menggunakan model Active Learning Tipe S…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

ENINGKATAN KREATIVITAS MENCIPTA DESAIN BUSANA DENGAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF BERBASIS GROUP INVESTIGATION PADA MATA PELAJARAN DASAR DESAIN DI SMK N 3 MAGELANG

Lilis, Anitasari · Universitas Negeri Yogyakarta

PENINGKATAN KREATIVITAS MENCIPTA DESAIN BUSANA DENGAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF BERBASIS GROUP INVESTIGATION PADA MATA PELAJARAN DASAR DESAIN DI SMK N 3 MAGELANG Oleh : Lilis Anitasari NIM 10513244033 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) pelaksanaan pembelajaran mata pelajaran dasar desain dengan pendekatan pembelajaran koo…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PENGARUH PENERAPAN ACTIVE LEARNING TIPE SMALL GROUP WORK TERHADAP PENCAPAIAN KOMPETENSI MUATAN LOKAL MEMBATIK DI SMP NEGERI 1 MOYUDAN

Lilik, Nur Kholidah · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGARUH PENERAPAN ACTIVE LEARNING TIPE SMALL GROUP WORK TERHADAP PENCAPAIAN KOMPETENSI MUATAN LOKAL MEMBATIK DI SMP NEGERI 1 MOYUDAN Oleh : Lilik Nur Kholidah NIM. 09513242013 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk : 1) mengetahui pencapaian kompetensi membatik sebelum menggunakan active learning tipe small group work pada siswa kelas VII di SMP Ne…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PENERAPAN COOPERATIVE LEARNING STRATEGI (CLS) TIPE GROUP INVESTIGATION PADA MATA PELAJARAN TEORI KELISTRIKAN DAN KONVERSI ENERGI KELAS X di SMK N 3 YOGYAKARTA

DHARMA, PANCA SANDI · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menggunakan metode mengetahui perbedaan yang menggunakan prestasi belajar pada pembelajaran maupun yang menggunakan metode ceramah Penelitian ini dilakukan dengan metode Nonequivalent Control G siswa kelas X jurusan teknik pemesinan SMK N siswa yang terbagi dalam kelas dipilih secara acak 2: 36 siswa dan X menggunak…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PENGATURAN SARANA DAN PRASARANA PADA KEBIJAKAN REGROUPING SEKOLAH DI SD NEGERI UMBULHARJO 2 CANGKRINGAN SLEMAN

Gugun Ramdhan, Natapraja · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskrispsikan: 1) Pengaturan sarana dan prasarana pada kebijakan regrouping di SD Negeri Umbulharjo 2; dan 2) Faktor penghambat pengaturan sarana dan prasarana dan solusinya di SD Negeri Umbulharjo 2 Cangkringan Sleman sebagai sekolah hasil regrouping. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Data dikumpulkan melalu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

IMPROVING THE WRITING LEARNING PROCESS OF GRADE VIII STUDENTS OF SMP N 1 PLERET THROUGH FACEBOOK GROUP IN THE ACADEMIC YEAR OF 2014/2015

Irawan, Rifki · Universitas Negeri Yogyakarta

This research aims at improving the writing learning process of grade eight students of SMP N 1 Pleret through Facebook group in the academic year of 2014/2015. This study was an action research study. It was conducted in two cycles, from the 6th of August to the 22nd of September 2014. Each cycle consisted of three meetings. The steps of the research were…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

PERBEDAANKEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PADA SISWA KELAS VIII DALAM PEMBELAJARAN IPS DENGAN MENGGUNAKAN METODE DISKUSI SYNDICATE GROUP DAN METODE DISKUSI BUZZ GROUP DI SMP NEGERI 2 BERBAH

Puspandari, Riastuti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kemampuan berpikir kritis pada siswa kelas VIII dalam pembelajaran IPS yang menggunakan metode diskusi syndicate group dan metode diskusi buzz group. Penelitian ini juga bertujuan untuk mengetahui tingkat signifikansi dari kedua metode dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis. Penelitian ini merupakan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

PENERAPAN METODE BUZZ GROUP UNTUK MENINGKATKAN KERJASAMA DAN KEAKTIFAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPS KELAS VII C SMP NEGERI 1 MANISRENGGO KABUPATEN KLATEN

Maryanah, Fitria · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peranan metode Buzz Group dalam meningkatkan: 1) kerjasama siswa; 2) keaktifan siswa; dan 3) hasil belajar siswa dalam pembelajaran IPS di kelas VII C SMP Negeri 1 Manisrenggo Kabupaten Klaten. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan subjek penelitian siswa kelas VII C SMP Negeri 1 Manisrengg…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

STUDI KOMPARASI ANTARA METODE DEEP DIALOGUE DAN METODE GROUP INVESTIGATION DALAM MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 PLAYEN

Susanti, Astari Tri · Universitas Negeri Yogyakarta

Permasalahan yang melatarbelakangi penelitian ini yaitu rendahnya aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Playen. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan yang signifikan aktivitas dan hasil belajar dalam pembelajaran IPS menggunakan metode Deep Dialogue dan Group Investigation. Penelitian ini merupakan penelitia…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

EFEKTIVITAS METODE GROUP RESUME DAN GIVING QUESTION AND GETTING ANSWER TERHADAP KEMAMPUAN KERJA SAMA DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS KELAS VIII SMP NEGERI 2 KLATEN

Maghfiroh, Amirotul · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Perbedaan antara kerja sama dan hasil belajar siswa yang menggunakan metode group resume dibandingkan dengan yang menggunakan metode giving question and getting answer pada pembelajaran IPS, 2) Keefektifan metode group resume dan giving question and getting answer terhadap kerja sama siswa dan hasil belajar pada …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

Perbandingan Keefektifan Pendekatan Contextual Teaching and Learning dan Pendekatan Pemecahan Masalah Menggunakan Metode Group to Group pada Pembelajaran Matematika Ditinjau dari Keaktifan dan Prestasi Belajar Siswa Kelas VIII MTs Negeri Godean Tahun Pela

Nuryadi, Nuryadi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan keefektifan pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) dan Pendekatan Pemecahan Masalah (PPM) menggunakan metode Group to Group (GG) pada pembelajaran matematika ditinjau dari keaktifan dan prestasi belajar siswa kelas VIII MTs Negeri Godean tahun pelajaran 2012/2013. Penelitian ini adalah penelitian eksp…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation untuk Penumbuhkembangan Keterampilan Proses Sains dan Keterampilan Bekerja Sama Peserta Didik Kelas X SMA N 1 Pakem Sleman Yogyakarta.

Mulyaningsih, Endah Tri · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan perangkat pembelajaran kooperatif tipe group investigation yang layak dan efektif untuk menumbuhkembangkan keterampilan proses sains dan keterampilan bekerja sama peserta didik kelas X SMA N 1 Pakem Sleman Yogyakarta. Jenis Penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan yang mengadaptasi model pengembangan Bo…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIKA SISWA SMP NEGERI 1 KABUN KECAMATAN KABUN KABUPATEN ROKAN HULU

Tati Yalina · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu: “Apakah ada pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Group Investigation terhadap kemampuan komunikasi matematika siswa SMP Negeri 1 Kabun Kecamatan Kabun Kabupaten Rokan Hulu”. Sesuai dengan rumusan masalah tersebut, maka tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh model pembel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

HUBUNGAN DUKUNGAN SOSIAL PEER GROUP DAN KONTROL DIRI DENGAN KEPATUHAN TERHADAP NORMA SOSIAL

Sri Puji Astuti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji dan menjelaskan hubungan dukungan sosial peer group dan kontrol diri dengan kepatuhan terhadap norma sosial pada mahasiswa yang berdomisili di RW.14 Kelurahan Simpang Baru Kecamatan Tampan kota Pekanbaru. Dalam penelitian ini, sampel yang akan diteliti adalah mahasiswa-mahasiswi dari berbagai institusi Perguruan Ti…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

PENGARUH PENERAPAN TEKNIK NOMINAL GROUP TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 4 KAMPAR KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Amelia · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi oleh kemampuan pemahaman konsep matematika siswa yang masih rendah dan pasifnya siswa dalam proses pembelajaran. Kemampuan pemahaman konsep yang baik sangatlah penting sebab kemampuan pemahaman konsep merupakan salah satu aspek dalam penilaian hasil belajar matematika. Dalam hal ini penulis melakukan penelitian yang berjudul …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

THE EFFECT OF USING GROUP-TO-GROUP EXCHANGE STRATEGY TOWARDS SPEAKING ABILITY OF THE SECOND YEAR STUDENTS AT SENIOR HIGH SCHOOL 4 PEKANBARU

Jenny Fransisca · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

The problems faced by the students at senior high school 4 Pekanbaru in speaking English really needed help and solution. In this case, appropriate technique was one of the good solutions to improve the students’ speaking ability by applying the group-to-group exchange strategy as a replacement of previous strategy. The purpose of this research was to kno…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMA 1 BANGKINANG KABUPATEN KAMPAR

Desi Elfiza · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya perbedaan prestasi belajar matematika siswa yang menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe Group Investigation dengan siswa yang menerapkan pembelajaran konvensional. Rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu “Apakah ada perbedaan prestasi belajar matematika siswa yang diajar dengan Group Inves…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF GROUP TO GROUP EXCHANGE (GGE) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA POKOK BAHASAN KOLOID DI SMA NEGERI 2 UJUNGBATU KABUPATEN ROKAN HULU

Dahmaya Huswatul. H. · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilator belakangi oleh cara pembelajaran atau metode yang kurang bervariasi sehingga menyebabkan siswa kurang aktif dan kreatif dalam pembelajaran, salah satu metode agar siswa aktif dalam pembelajaran yaitu menggunakan strategi aktif Group to Group Exchange (GGE). Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas XI IP…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

THE EFFECT OF USING GROUP WORK ACTIVITIES ON THE SPEAKING CLASS FOR THE EIGHTH GRADE STUDENTS OF SMP NEGERI 2 WATES KULON PROGO IN THE ACADEMIC YEAR OF 2012/2013

Erlinda, Okky · Universitas Negeri Yogyakarta

THE EFFECT OF USING GROUP WORK ACTIVITIES ON THE SPEAKING CLASS FOR THE EIGHTH GRADE STUDENTS OF SMP NEGERI 2 WATES KULON PROGO IN THE ACADEMIC YEAR OF 2012/2013 By Okky Erlinda 08202244006 ABSTRACT The objective of this study was to find out whether there was a significant difference in the speaking ability between the eighth grade students of SMP …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

USING GROUP DISCUSSION TASKS TO IMPROVE THE ENGLISH SPEAKING LEARNING PROCESS OF YEAR XI STUDENTS OF MA Al- IANAH PLAYEN GUNUNG KIDUL IN THE ACADEMIC YEAR OF 2012/2013

Fajriyah, Nur · Universitas Negeri Yogyakarta

The study is action research aimed at improving the English speaking learning process in class XI at MA Al-Ianah through group discussion tasks. The actions were implemented in two cycles involving the researcher, the headmaster, the English teacher and also the students of class XI. The data were obtained from the observations, interviews with students, di…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 9 / 186 Berikutnya →