Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“based”

4,165 referensi ditemukan

REPOSITORY PAIindonesia2017

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERBASIS PROBLEM BASED INSTRUCTION UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA MADRASAH TSANAWIYAH DARUL HIKMAH PEKANBARU

ULFA KHOERUROH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan Lembar Kerja Siswa (LKS) Berbasis Problem Based Instruction yang valid, praktis serta mampu memfasilitasi kemampuan pemecahan masalah matematika siswa MTs Darul Hikmah Pekanbaru. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian pengembangan (R & D) dengan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Developmen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2017

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 GAUNG

FITRI RAHAYU, 11215201100 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini didasari oleh kebutuhan siswa dalam pembelajaran menggunakan bahan ajar sebagai pengalaman dalam belajar yang masih menggunakan Lembar Kerja Siswa yang beredar dipasaran. Hal ini belum dapat memfasilitasi siswa dalam kemampuan berpikir kritis matematis. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan Lembar Kerja Siswa Berbasis Problem Based …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2017

PENGEMBANGAN MODUL MATEMATIKA BERBASIS PROJECT BASED LEARNING (PJBL) UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN SWASTA PAYUNG NEGER

FAKHRUR ROZI, 11215100189 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kurangnya kemampuan pemahaman konsep matematis siswa Sekolah Menengah Kejuruan Swasta Payung Negeri di Kabupaten Siak. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan bahan ajar berupa modul dalam pembelajaran matematika yang valid dan praktis, serta dapat memfasilitasi kemampuan pemahaman konsep matematis siswa …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATEMATIKA MATERI LINGKARAN DENGAN PENDEKATAN SCIENTIFIC BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK SISWA SMP KELAS VIII

Putra, Rydlo Ega; Marsigit, Marsigit · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan perangkat pembelajaran berupa RPP dan LKS pada materi lingkaran dengan pendekatan Scientific berbasis Problem Based Learning (PBL) untuk peserta didik SMP kelas VIII, dan kualitasnya yang ditinjau dari tiga aspek yaitu kevalidan, kepraktisan dan keefektifan. Jenis penelitian ini merupakan penelitian pengembangan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY PGMIinternational2016

A setting-based oral language intervention for nursery-aged children with English as an additional language

Fricke, S.; Millard, G. · White Rose Research Online

Increasingly around the world children are engaging in Early Childhood Education and Care (aged 0-7) before entering primary school. At the same time, there is an increase in the extent to which non English-speaking children are taught English through educational provision. This volume brings these two issues together by offering both evidence-based global r…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

Studi Ketercapaian Rumusan Learning Outcomes KKNI Level 6 Guru Kimia SMA/MA/SMK Lulusan Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati Bandung dan Kemampuannya dalam Menerapkan Inquiry Based Learning

Utami, Rian Nasihah Anggit · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (l) mengetahui kriteria ketercapaian rumusan learning outcomes KKNI level 6 guru kimia SMA/MA/SMK lulusan UIN Sunan Gunung Djati Bandung, dan (2) mengetahui kemampuan guru kimia SMA/MA/SMK lulusan UIN Sunan Gunung Djati Bandung dalam menerapkan inquiry based learning. Jenis penelitian ini adalah penelitian survei dengan mengg…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PENYUSUNAN PERANGKAT PEMBELAJARAN PROBLEM-BASED LEARNING BIOLOGI BERBASIS PENDEKATAN STML GUNA MEMBANGUN SIKAP PEDULI LINGKUNGAN SISWA SMA KELAS X DI KODYA YOGYAKARTA

Tyas, Chairunisa Dianing · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) kelayakan kualitas perangkat pembelajaran dalam pembelajaran biologi membangun sikap peduli lingkungan siswa menurut ahli pendidikan dan guru biologi; (2) potensi efektivitas perangkat pembelajaran materi Perubahan dan Pelestarian Lingkungan Hidup dengan model Problem-Based Learning berbasis pendekatan Sains…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

Developing Task-Based Speaking Materials for Grade VIII Junior High School Students

Zulfan, Nur Aziz · Universitas Negeri Yogyakarta

Speaking materials make an important component in the teaching and learning process of speaking, but some teachers have expressed concern about the inavailability of the ready materials for the speaking class. The research and development study reported in this paper aims at responding to the concern by developing task-based speaking materials for Grade VIII…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING (PjBL) UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA PADA MATERI KONSEP MASALAH EKONOMI

Anita Titu, Maria · Universitas Negeri Yogyakarta

Model pembelajaran merupakan salah satu faktor penentu keberhasilan pembelajaran. Project based learning (PjBL) merupakan salah satu model pembelajaran yang mencoba mengaitkan antara teknologi dengan masalah kehidupan sehari-hari yang akrab dengan siswa atau dengan proyek sekolah. Dalam PjBL, peserta didik terdorong lebih aktif dalam belajar. Guru hanya seba…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2015

Keefektifan Metode Brain-Based Learning terhadap Motivasi dan Prestasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Matematika Kelas X di Madrasah Aliyah

Isro'i, Nurul Faqih · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan keefektifan metode brain-based learning terhadap motivasi dan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran matematika kelas X di madrasah aliyah. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu dengan rancangan one-group pretest-posttest design. Penelitian ini menggunakan satu kelompok eksperimen. Populasi pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

AMONG LEARNING AS A CULTURE BASED LEARNING OF TAMAN MUDA TAMAN SISWA AS CONTRIBUTION TO THE LEARNING PROCESS OF 2013 CURRICULUM AND CHARACTER EDUCATION OF THE NATION

Towaf, Siti Malikhah · Universitas Negeri Yogyakarta

Elementary and Secondary Education is currently busy with the implementation of the 2013 Curriculum with its variety of problems. A conceptual academic debate emerges about the use of the Scientific Approach as the only approach to the learning process of the 2013 Curriculum. It is considered to simplify the learning problem; academically each subject or…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

DIAGNOSTIC MODEL OF STUDENT LEARNING DIFFICULTIES BASED ON NATIONAL EXAM

Zamsir, Zamsir; Hasnawati · Universitas Negeri Yogyakarta

The objective of this study is to develop a diagnostic model of student learning difficulties based on a national exam. To see its performance, the introduced model was tested on data collected from six State Senior High Schools. For the implementation of the model in improving student achievement, 24 teachers were involved in the study. The student samp…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

AN EXPLORATORY STUDY OF ECONOMICS TEACHERS’ COMPETENCIES IN ECONOMICS LEARNING BASED ON CURRICULUM 2013 AT SMAN 1 MUNTILAN, MAGELANG REGENCY

Mayasari Desy, Desy · Universitas Negeri Yogyakarta

AN EXPLORATORY STUDY OF ECONOMICS TEACHERS’ COMPETENCIES IN ECONOMICS LEARNING BASED ON CURRICULUM 2013 AT SMAN 1 MUNTILAN, MAGELANG REGENCY By: DESY MAYASARI 10404244009 ABSTRACT This study aims to investigate economics teachers’ competencies: First, economics teachers’ competencies in economics learning based on Curriculum 2013. Second, economics …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

DEVELOPING OF LABWORK GUIDE BOOK BASED ON PEDAGOGICAL CHEMISTRY KNOWLEDGE (PChK) IN REPRESENTATION OF ACID BASE CONCEPT FOR STUDENTS

Pandiangan, Liesyana Dwiarista · Universitas Negeri Yogyakarta

This research was a detailed examination of the development of the chemistry education sources. The purposes of this development research were: (1) to develop a labwork guide book based on the Pedagogical Chemistry Knowledge (PChK) in representation of acid and base concept for senior high school students and (2) to evaluate the quality of this labworkguide …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

DEVELOPING OF LABWORK GUIDE BOOK BASED ON PEDAGOGICAL CHEMISTRY KNOWLEDGE (PChK) IN REPRESENTATION OF ACID BASE CONCEPT FOR STUDENTS

Pandiangan, Liesyana Dwiarista · Universitas Negeri Yogyakarta

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

THE EFFECT OF USING TASK-BASED LEARNING METHOD TOWARD READING COMPREHENSION ON NARRATIVE TEXT OF THE FIRST GRADE STUDENTS OF SMAN 1 TANAH PUTIH ROHIL REGENCY

Siti Maisyarah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Based on School Based Curriculum (KTSP), reading is one of the English language skills that must be taught and learned in Senior High School or Vocational High School. Senior High School 1 Tanah Putih in Rohil regency is a school which uses KTSP as the curriculum in the teaching and learning process. After doing observation in Senior high school 1 Tanah …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SEJARAH MELALUI PENERAPAN GABUNGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) KELAS XI IPS 2 SMA NEGERI 1 KEBUMEN

Rizqi, Pratamajati · Universitas Negeri Yogyakarta

Pembelajaran sejarah dengan menggunakan penggabungan model Problem Based Learning (PBL) dan Student Teams Achievement Division (STAD) dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Tujuan penelitian ini adalah upaya meningkatkan hasil belajar sejarah menggunakan penggabungan model Problem Based Learning (PBL) dan Student Teams Achievement Division (STAD). Penelit…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

THE EFFECT OF USING PROBLEM BASED LEARNING (PBL) METHOD TOWARD SPEAKING ABILITY OF THE SECOND YEAR STUDENTS AT AL-HUDA SENIOR HIGH SCHOOL PEKANBARU

Sasmita Dasa Safitri · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan KTSP, berbicara adalah salah satu kemampuan dalam menguasai bahasa inggris yang harus di ajarkan dan dipelajari pada tingkat SMA. SMA Al-Huda Pekanbaru merupakan salah satu pengguna kurikulum tersebut sebagai dalam proses belajar mengajar. Setelah melakukan study pendahuluan di SMA Al-Huda Pekanbaru, sebagian siswa pada kelas…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN KOMPUTER (KK6)DI SMK N 2 WONOSARI YOGYAKARTA

Leonardus Baskoro, Pandu · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan keaktifan dan hasil belajar belajar siswa dengan penerapan model Problem Based Learning (PBL). Guru menyampaikan tujuan, pokok-pokok pembelajaran, melaksanakan diskusi kelompok, latihan soal, memberikan motivasi belajar dan kesimpulan pada mata diklat Komputer (KK6) siswa kelas X EI SMK N 2 Wonosari Yogy…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA MELALUI METODE SHARING-BASED DISCUSIONS PADA MATA PELAJARAN SAINS DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 010 SAWAH KECAMATAN KAMPAR UTARA KABUPATEN KAMPAR

Yusraini · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran Sains di kelas V Sekolah Dasar Negeri 010 Sawah Kecamatan Kampar Utara Kabupaten Kampar. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah bagaimana peningkatan aktivitas belajar siswa melalui metode Sharing-Based Discusions pada pelajaran Sains di Kelas V Sekolah Dasar N…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

38%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 9 / 209 Berikutnya →