Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“test”

8,300 referensi ditemukan
REPOSITORY PAIindonesia2015

Perbedaan Pengaruh Model Pembelajaran Probing Prompting dan SQ4R (Survey, Question, Read, Reflect, Recite, and Review) terhadap Prestasi Belajar Materi Geometri, Kemampuan Berpikir Kreatif, dan Self-Concept Siswa Madrasah Aliyah

Jatmiko, Dhanar Dwi Hary · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) pengaruh model pembelajaran probing prompting dan SQ4R ditinjau dari prestasi belajar materi geometri, kemampuan berpikir kreatif, dan self concept siswa, dan (2) model pembelajaran yang lebih berpengaruh antara model pembelajaran probing prompting dengan model pembelajaran SQ4R ditinjau dari prestasi belaj…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2015

Komparasi Pendekatan Penemuan Terbimbing dalam Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) dengan Tipe Two Stay Two Stray (TSTS) Ditinjau dari Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi (HOTS), Prestasi Belajar dan Curiosity pada Materi Pokok Geometri di

Sutrisno, Deni · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) keefektifan pendekatan penemuan terbimbing dalam pembelajaran kooperatif TPS ditinjau dari HOTS, prestasi belajar dan curiosity, (2) keefektifan pendekatan penemuan terbimbing dalam pembelajaran kooperatif tipe TSTS ditinjau dari HOTS, prestasi belajar dan curiosity dan, (3) pembelajaran yang lebih efektif …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Pengembangan Multimedia Pembelajaran Interaktif Menggunakan Teknik Dinamis pada Mata Pelajaran Produktif Teknik Komputer dan Jaringan Untuk Siswa SMK Kelas X

Hardiyantari, Oktavia · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk : (1) menghasilkan produk multimedia pembelajaran interaktif menggunakan teknik dinamis pada mata pelajaran produktif teknik komputer dan jaringan untuk siswa SMK kelas X agar mempermudah siswa dalam mempelajari materi klasifikasi permasalahan pengoperasian PC dan periferal serta cara mengatasinya., (2) mengetahui tingkat kela…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Model Blended Learning Interaktif Berbasis Web Matakuliah Mesin-Mesin Listrik di Fakultas Teknik, Universitas Negeri Padang

Effendi, Hansi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian dan pengembangan ini bertujuan untuk mengembangkan model blended learning interaktif berbasis web (BLIBW) yang valid, efektif, dan praktis untuk mahasiswa, khususnya mahasiswa Fakultas Teknik Universitas Negeri Padang (UNP). Penelitian dilaksanakan dengan prosedur Borg & Gall yang dimodifikasi ke dalam empat tahap yaitu: (1) identifikasi masal…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

THE DEVELOPMENT OF INTERNET AND WEBSITE-BASED ELECTRONIC LEARNING MEDIA USING MODULAR OBJECT-ORIENTED DYNAMIC LEARNING ENVIRONMENT (MOODLE) APPLICATION ON TAX ADMINISTRATION LEARNING FOR CLASS XI ACCOUNTING 3 SMKN 2 PURWOREJO ACADEMIC YEAR 2014/2015

Nurmala Sari Sukardi, Nina · Universitas Negeri Yogyakarta

This research aims to 1) develop internet and website-based electronic learning media using MOODLE application on tax administration learning for class XI Accounting 3 SMKN 2 Purworejo and 2) determine the feasibility of electronic learning media using MOODLE application based on assessment of media expert, material expert, tax administration teacher and stu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

IMPROVING STUDENT’S SELF-REGULATED LEARNING IN MATHEMATICS USING GARDNER’S MULTIPLE INTELLIGENCES TEACHING AND LEARNING

Margaretha, Madha Melissa · Universitas Negeri Yogyakarta

During this time, the assessment of teachers put more emphasis on the cognitive aspects or competence of students' knowledge. Affective competence of students such as student’s self-regulated learning received less attention. Besides, student’s self-regulated learning in mathematics needed to be considered because it would support the learning process. Howev…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENGGUNAAN JOB SHEET DALAM PEMBELAJARAN TEKNIK PENGELASAN UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK

ANDRI, PURBO LAKSONO · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGGUNAAN JOB SHEET DALAM PEMBELAJARAN TEKNIK PENGELASAN UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK Oleh: ANDRI PURBO LAKSONO NIM. 09503247009 ABSTRAK Proses pembelajaran secara umum pada sekolah masih menggunakan sistem pembelajaran yang terpusat pada guru (teacher centered), menggunakan metode ceramah dan kurang melibatkan partisipasi akti…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENINGKATAN KOMPETENSI SISWA PADA MATA PELAJARAN PENERAPAN DASAR-DASAR ELEKTRONIKA SISWA SMK MA’ARIF 1 WATES MELALUI PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH

Andreas, Prasetyo Adi · Universitas Negeri Yogyakarta

PENINGKATAN KOMPETENSI SISWA PADA MATA PELAJARAN PENERAPAN DASAR-DASAR ELEKTRONIKA SISWA SMK MA’ARIF 1 WATES MELALUI PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH Oleh : Andreas Prasetyo Adi 08501241009 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan model pembelajaran berbasis masalah dan media pembelajaran trainer mikrokontroler AVR dal…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

THE DEVELOPMENT OF ANDROID BASED LEARNING MOBILE LEARNING “FUN ACCOUNTING” AS A LEARNING MEDIA OF TRADE ACCOUNTING FOR VOCATIONAL HIGH SCHOOL STUDENT

Rahmawati, Dyah Winengku · Universitas Negeri Yogyakarta

The aims of this research are (1) to develop an Android-based mobile learning “Fun Accounting” as a learning media of trade accounting. (2) to know the feasibility of Android-based mobile learning “Fun Accounting” as a learning media of trade accounting (3) to observe the student’s opinion regarding the Android-based mobile learning “Fun Accounting” as a lea…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENERAPAN PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE (TPS) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN RESPON MAHASISWA PADA MATERI KONSEP DIRI MATA KULIAH PENGEMBANGAN KEPRIBADIAN

Marlena, Novi; Dwijayanti, Renny; Mustika Dewi, Retno · Universitas Negeri Yogyakarta

Saat Aktivitas pembelajaran di perguruan tinggi yang didominasi oleh dosen merupakan pembelajaran yang bersifat teacher oriented. Mayoritas mahasiswa cenderung pasif dan hanya mahasiswa tertentu saja yang merespon pertanyaan dosen. Hal ini merupakan indikasi bahwa mahasiswa malas untuk berpikir sebagai wujud dari tidak terbiasanya aktif dalam proses belajar …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN SELF DIRECTED LEARNING MAHASISWA

Setyawati, Sri Panca · Universitas Negeri Yogyakarta

Mandiri merupakan salah satu tujuan pendidikan di Indonesia, oleh karena itu kemandirian harus terus dikembangkan, khususnya dalam lembaga pendidikan formal tidak terkecuali di perguruan tinggi. Para pendidik belum dapat melaksanakan tugas pembelajarannya secara optimal dan profesional untuk memandirikan mahasiswa. Kondisi tersebut ditunjukkan dengan masih d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2015

EFEKTIFITAS PENERAPAN METODE PEMBERIAN TUGAS (RESITASI) JENIS LKS UNTUK PENCAPAIAN HASIL PRAKTEK PEMBUATAN FRAGMEN GOLBI DALAM MTA PELAJARAN MULOK DI MADRASAH TsANAWIYAH PADURESO KEBUMEN

Tutut, Jati Marheni · Universitas Negeri Yogyakarta

EFEKTIFITAS PENERAPAN METODE PEMBERIAN TUGAS (RESITASI) JENIS LKS UNTUK PENCAPAIAN HASIL PRAKTEK PEMBUATAN FRAGMEN GOLBI DALAM MTA PELAJARAN MULOK DI MADRASAH TsANAWIYAH PADURESO KEBUMEN Oleh : Tutut Jati Marheni NIM. 09513242011 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) pencapaian hasil praktek pembuatan fragmen golbi di MTs Padureso Ke…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

IMPROVING READING COMPREHENSION ABILITY OF GRADE EIGHT STUDENTS AT SMP BOPKRI 3 YOGYAKARTA BY USING MIND MAPPING ACADEMIC YEAR OF 2013/2014

Agustinus, Dwi Cahyadi Prabowo · Universitas Negeri Yogyakarta

The objective of this study is to improve reading comprehension at VIII IPS C students of SMP BOPKRI 3 Yogyakarta in the academic year of 2014/2015 through mind mapping technique. This technique was chosen based on the observation and interview before conducting the research. According to the curriculum and in line with the course grid arranged before the im…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN BERBASIS KELOMPOK (TEAM BASED LEARNING) PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI MEKANIK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DI JURUSAN TEKNIK PEMESINAN SMK N 2 DEPOK SLEMAN

Muhammad, Rizki Juniarto · Universitas Negeri Yogyakarta

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN BERBASIS KELOMPOK (TEAM BASED LEARNING) PADA MATA PELAJARAN TEKNOLOGI MEKANIK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DI JURUSAN TEKNIK PEMESINAN SMK N 2 DEPOK SLEMAN Oleh : Muhammad Rizki Juniarto NIM 13503242001 ABSTRAK Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk: (1) Mengetahui peningkatan hasil belajar siswa pada m…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN MATEMATIKA MATERI LINGKARAN DENGAN PENDEKATAN GUIDED DISCOVERY UNTUK SISWA KELAS VIII SMP

Firstananda, Erba; Sugiyono, Sugiyono · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitianinibertujuanuntukmendeskripsikanpengembanganperangkatpembelajaranmatematikamaterilingkarandenganpendekatanguided discoveryuntuksiswakelas VIII SMP danmendeskripsikankualitasnya. Penelitianpengembangan ini menggunakan model ADDIE yang terdiridaritahapanalysis (analisis), design (perancangan), development (pengembangan), implementation (implementasi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

DEVELOPING A DIGITAL COMIC AS ONE OF LEARNING MEDIA TO IMPROVE STUDENTS’ MOTIVATION IN THE INTRODUCTION OF BANKING FOR GRADE X ACCOUNTING STUDENT AT SMKN 1 BANTUL ACCADEMIC YEAR OF 2014/2015

Huriyah, Huriyah · Universitas Negeri Yogyakarta

This research aims to: (1) develop a digital comic as learning media in introduction of banking grade X of SMK; (2) know digital comic feasibility of introduction of banking based on material expert, media expert, and introduction of banking teacher; (3) know students’ response about introduction of banking learning media in the form of digital comic; (4…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENINGKATAN KOMPETENSI MATA PELAJARAN PEMBUATAN RANGKAIAN PENGENDALI DASAR SISWA SMK MA’ARIF 1 WATES MELALUI PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF

Adip, Triyant · Universitas Negeri Yogyakarta

PENINGKATAN KOMPETENSI MATA PELAJARAN PEMBUATAN RANGKAIAN PENGENDALI DASAR SISWA SMK MA’ARIF 1 WATES MELALUI PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF 1. Oleh : Adip Triyanto 08501241015 2. ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan model pembelajaran kooperatif teknik Student Teams Achievement Division dan media pembelajaran trainer PL…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PADA PEMBELAJARAN KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA (K3) BERBASIS MICROSOFT OFFICE POWERPOINT DI SMKN 3 YOGYAKARTA

Alvin, Hidayat · Universitas Negeri Yogyakarta

THE DEVELOPMENT OF LEARNING MEDIA ON LEARNING SAFETY AND HEALTH (K3) BASED MICROSOFT OFFICE POWERPOINT IN SMK N 3 YOGYAKARTA By: ALFIN HIDAYAT NIM. 07503244031 ABSTRACT The purpose of this study was to develop instructional media Occupational Health and Safety (K3)-based Microsoft Office PowerPoint is used to support the learning process K3 at SMK 3 Yog…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PenerapanPembelajaranStudentTeamsAchievementDivisionDenganLembarKerjaSiswaDalamUpayaMeningkatkanMotivasiBerprestasiSiswadiSMKMuammadiyah3Yogyakarta

M.Abikusno C, M.Abikusno C · Universitas Negeri Yogyakarta

PenerapanPembelajaranStudentTeamsAchievementDivisionDenganLembarKerjaSiswaDalamUpayaMeningkatkanMotivasiBerprestasiSiswadiSMKMuammadiyah3Yogyakarta Oleh:M.AbikusnoC ABSTRAK PenelitianinibertujuanuntukmendeskripsikanprosespembelajaranuntukmeningkatanmotivasiberprestasisiswaProgramKeahlianTeknikOtomotfKompetensiKeahlianTeknikMekanikOtomotifSMKMuhammadiyah3Y…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Pengaruh Model Collaborative Learning terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika dan Sikap Sosial Siswa Kelas V SD Jarakan Sewon, Bantul

Purwaaktari, Eni · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan pengaruh model collaborative learning terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika dan sikap sosial siswa kelas V SD Jarakan. Penelitian ini merupakan penelitian quasi experiment dengan desain randomized pretest-postest control group design. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh kelas V SD Jaraka…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
13%
relevansi