Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“develop”

4,344 referensi ditemukan

REPOSITORY Umumindonesia2014

DAMEL MEDIA PEMBELAJARAN TETANEN MIGUNAKAKEN APLIKASI ADOBE FLASH CS6 PROFESSIONAL KANGGE SISWA SMP KELAS VIII

Nikmah, Wahyu Maghfirotun · Universitas Negeri Yogyakarta

Ancasing panaliten menika, inggih menika: (1) ngandharaken tataran damel media pasinaon tetanen awujud aplikasi Adobe Flash CS6 Professional kangge siswa SMP kelas VIII; (2) ngandharaken kualitas media pasinaon tetanen awujud aplikasi Adobe Flash CS6 Professional dening dosen ahli materi saha dosen ahli media; (3) ngandharaken kualitas media pasinaon tetanen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

MEDIA PIWULANGAN NYEMAK GEGURITAN KANTHI PROGRAM ADOBE FLASH CS5 KANGGE SISWA SMP KELAS VII

Ningrum, Dwi Retna · Universitas Negeri Yogyakarta

Ancasing panaliten menika, inggih menika kangge: (1) ngandharaken tahap-tahap damel media piwulangan nyemak geguritan kanthi program Adobe Flash CS5 kangge siswa SMP kelas VII, (2) ngandharaken kualitas media piwulangan nyemak geguritan dening dosen ahli materi saha dosen ahli media, saha (3) ngandharaken pamanggihipun guru basa Jawi saha siswa kelas VII tum…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS ADOBE FLASH UNTUK MATA PELAJARAN IPS SMP KELAS VIII

Nelawati, Ulya · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan 1) Mengetahui bagaimana mengembangan multimedia pembelajaran interaktif berbasis Adobe Flash untuk mata pelajaran IPS SMP kelas VIII; 2) Mengetahui kelayakan multimedia pembelajaran interaktif berbasis Adobe Flash berdasarkan penilaian ahli materi, ahli media, guru IPS dan tanggapan siswa SMP kelas VIII. Penelitian ini menggunakan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

PENGEMBANGAN BUKU SEKOLAH ELEKTRONIK (BSE) BERBASIS MULTIMEDIA SEBAGAI SUMBER BELAJAR PADA STANDAR KOMPETENSI MENGELOLA DATA INFORMASI DI TEMPAT KERJA UNTUK SMK KOMPETENSI KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK NEGERI 1 TEMPEL

Anam Saeful, Anam · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menghasilkan BSE berbasis multimedia sebagai sumber belajar untuk SMK Kompetensi Keahlian Administrasi Perkantoran; (2) mengetahui kelayakan BSE berbasis multimedia sebagai sumber belajar untuk SMK Kompetensi Keahlian Administrasi Perkantoran.Penelitian ini menggunakan metode penelitian pengembangan (Research and Develop…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN CATUR AKUNTANSI UNTUK SISWA KELAS XI IPS 2 SMA NEGERI 1 PLERET TAHUN AJARAN 2013/2014

KURNIAWAN, NOVA ADYATMA · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk 1) Mengembangkan Catur Akuntansi sebagai media pembelajaran Akuntansi untuk siswa kelas XI IPS 2 SMA N 1 Pleret, 2) Mengetahui kelayakan media pembelajaran Catur Akuntansi untuk siswa kelas XI IPS 2 SMA N 1 Pleret berdasarkan validasi dari ahli materi, ahli media, dan praktisi pembelajaran Akuntansi, dan 3) Mengetahui respon si…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

Pengembangan Sumber Belajar Mandiri Berbasis Komputer pada Materi Pertumbuhan, Komposisi, dan Migrasi Penduduk Mata Pelajaran IPS Kelas VIII

PAMUNGKAS, ARIA · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengetahui pengembangan sumber belajar mandiri berbasis komputer pada materi pertumbuhan, komposisi, dan migrasi penduduk mata pelajaran IPS kelas VIII; 2) mengetahui kelayakan sumber belajar mandiri berbasis komputer pada materi pertumbuhan, komposisi, dan migrasi penduduk mata pelajaran IPS kelas VIII. Penelitian ini mer…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA MATA PELAJARAN MATEMATIKA MATERI BENTUK ALJABAR DENGAN PENDEKATAN KONTEKTUAL UNTUK SISWA SMP KELAS VII

Matutina, Jemmi Andrian · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan LKS mata pelajaran matematika materi bentuk aljabar dengan pendekatan kontekstual yang baik dan mengetahui kualitas bahan ajar yang dikembangkan. Penelitian ini adalah penelitian pengembangan untuk mengembangkan LKS mata pelajaran matematika materi bentuk aljabar dengan pendekatan kontekstual yang mengacu pada …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

Pengembangan Model Pembelajaran Geometri Berbasis Proyek di Sekolah Menengah Atas

Yuniarti, Dewi · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah menghasilkan model pembelajaran geometri berbasis proyek yang valid, praktis dan efektif. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan (development research). Penelitian ini menghasilkan model pembelajaran geometri berbasis proyek dan perangkat pendukung. Adapun model pembelajaran yang dikembangkan akan dideskripsikan pada…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

HIGH ORDER THINGKING SKILLS AND SELF REGULATED LEARNING OF JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENT IN BANDAR LAMPUNG CITY

Sri, Noer · Universitas Negeri Yogyakarta

The development of mathematics high order thinking skills (MHOTs) is currently the main goal of learning mathematics. With these changes, the vision of school mathematics more emphasis on achieving "mathematical proficiency" that requires an integrated achievement of conceptual understanding, procedures fluency, strategic compet…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

TANGRAM GAME ACTIVITIES, HELPING THE STUDENTS DIFFICULTY IN UNDERSTANDING THE CONCEPT OF AREA CONSERVATION PAPER TITLE

Shofan, Fiangga · Universitas Negeri Yogyakarta

Providing formula too early is mostly done by the teacher in teaching area measurement topic. In fact, the students are still incapable to fully understand what the formula is. This situation is called the mismatch situation. Hence, remembering the formula of the area of shapes will be the only possible way by the students to proceed in …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

ANALYSIS OF MATHEMATICS TEACHING BASED ON THE STUDENTS CHARACTERISTICS

Rina, Oktaviyanthi · Universitas Negeri Yogyakarta

This study focused on the design of teaching that include learning context of learners, characteristics of learners, and learning tasks given to learners. Thirdly it has an important role in the design of teaching that will be done by teacher in the classroom. Learning context related to alternative teaching model that will be used which …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

KEEPING MATHEMATICAL ASSESSMENT PROCESS ON TRACK

Edy, Irawan · Universitas Negeri Yogyakarta

Idea in this paper was inspired by writings of William D. (2007 ) with the theme of Keeping Learning on Track in classroom assessment contexts . In his research , when teachers asked students how to assess , they are likely to cite tests , quizzes , portfolios , projects , and various other methods of formal tests. According to Wi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

ENGAGING STUDENTS IN SOCIAL EMOTIONAL LEARNING: THE ROLE OF DILEMMA STORIES IN CHEMISTRY LEARNING

Yuli, Rahmawati; Nurbaity, Nurbaity; Marheni, Marheni · Universitas Negeri Yogyakarta

The research aimed to engage students in social and emotional learning in chemistry learning. Dilemmas stories have been engaged students in values awareness through critical thinking and dilemma thinking. The research was conducted in Secondary schools in Jakarta. Interpretive study as a methodology provided deep engagement for both researcher and participa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

THE USE OF WEB-BASED ASSISTANCE IN MULTIMODAL CHEMISTRY LEARNING AT SENIOR HIGH SCHOOL TO IMPROVE STUDENTS’ MOTIVATION

Nuke Ajeng, Prabawati; Jaslin, Ikhsan · Universitas Negeri Yogyakarta

The development of information and communication technology (ICT) affects significantly education sector. Nowadays, students are very familiar with ICT, such as computer and Internet which has the advantage to use as media in chemistry learning. The use of student-friendly application of a web based learning management system (LMS) that completed by chemistr…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

EFFECT OF GLOBALIZATION ON LEARNING SCIENCE IN THE DISTRICT SMPN OF BANTUL

Yuni, Wibowo; Asri, Widowati; Purwanthy, Widhi H · Universitas Negeri Yogyakarta

Globalization has a significant impact on the world, including in education. Globalization of education should be able to invite students to actively think of new ideas and skilled. But in reality, the current study it is still not able to meet these demands. Learning science is a discovery proves that already exist or learn what is in the …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

AN EFFECTIVE CURRICULUM UNITS FOR RUNNING INQUIRY BASED SCIENCE LEARNING ACTIVITIES IN SCHOOLS: A SUCCESS STORY

Kandi, Kandi · Universitas Negeri Yogyakarta

Promoting Real Australian Indonesian Science Education (PRAISE) is a collaboration IndonesiaAustralia pilot project. The project managed by SEAMEO QITEP in Science, in which innovative inquiry based science learning resources were developed and piloted in ten junior secondary schools in two areas namely Bandung City and West Bandung Count…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

INTEGRATED SCIENCE SMP/MTs BASED ON THE LOCAL POTENTIAL IN YOGYAKARTA SPECIAL DISTRICT

Insih, Wilujeng · Universitas Negeri Yogyakarta

This research aims to develop integrated science for SMP/MTs grade based on local potential in Special District of Yogyakarta. This research has background of paradigm that the learning of science in SMP/MTs has been being recommended integrated and combined with some studies in Science. The characteristic of integrated science that has clo…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

PORTRAYING THE INTEGRATION OF CHARACTER EDUCATION IN TEACHING ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE TO GRADE XI STUDENTS OF SMA NEGERI 4 YOGYAKARTA IN THE ACADEMIC YEAR OF 2011-2012: A CASE STUDY

Hutami, Menihati Pramita · Universitas Negeri Yogyakarta

PORTRAYING THE INTEGRATION OF CHARACTER EDUCATION IN TEACHING ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE TO GRADE XI STUDENTS OF SMA NEGERI 4 YOGYAKARTA IN THE ACADEMIC YEAR OF 2011-2012: A CASE STUDY By Menihati Pramita Hutami 08202244016 ABSTRACT This research aims at describing the integration of character education in teaching English as a foreign language t…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

PENDEKATAN ILMIAH DALAM PEMBELAJARAN ILMU-ILMU SOSIAL

Gafur, Abdul · Universitas Negeri Yogyakarta

Bidang studi ilmu-ilmu sosial mencakup berbagai disiplin seperti sejarah, geografi, politik, ekonomi, hukum, sosiologi, antropologi, dsb. Pemilihan dan pengorganisasin materi dalam kurikulum ilmu-ilmu sosial serta kegiatan pembelajaran yang tepat diharapkan dapat membuat siswa memiliki kemampuan mengembangkan pemahaman yang mendalam dan kritis terhadap m…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

PENGEMBANGAN MODEL PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAN DI SATUAN PENDIDIKAN MENENGAH (SMA-SMK) MENYONGSONG IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013

Sugiharsono, Sugiharsono; Endra Murti, Sagoro, M.Sc; Barkah, Lestari, M.Pd. · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini memiliki beberapa tujuan penelitian antara lain yaitu: 1) mengetahui persepsi guru dan kepala sekolah terhadap implementasi program pendidikan kewirausahaan di satuan pendidikan menengah (SMA-SMK) sesuai dengan kurikulum 2006 dilihat dari akreditasi sekolah, 2) mengetahui besarnya kesiapan guru dalam implementasi pogram pendidikan kewirausahaa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

13%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 81 / 218 Berikutnya →