Mesin Referensi Akademik

Peer Review Karakteristik Kepemimpinan Transformasional di Madrasah Ibtidaiyah (MI) serta Relevansinya dengan Visi Pendidikan Abad 21

Mesiono, Mesiono · Repository UIN Sumatera Utara

Power System Analysis Course Learning: A Review

Zulfatri Aini, -; Krismadinata, -; Ganefri, -; Ahmad Fudholi, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

This article discusses about issues and solutions of power system course to be made as a development reference for improvement. The method used is descriptive analysis by article studying which published from year of 2001 to 2018, and from other sources. For achievement of competency and problems solving happened in this course, there are solutions offered i…

Pengaruh Model SQ4R (Survey, Question, Read, Reflect, Recite, Review) Terhadap Hasil Belajar IPS Materi Penjajahan Belanda di Indonesia Siswa Kelas V MIN 10 Kota Medan Kelurahan Nelayan Indah Kecamatan Medan Labuhan T.A 2018/2019

AR, M. Fikri Ramadhan · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh dan hasil Model SQ4R (Survey, Question, Read, Reflect, Recite, Review) Terhadap Hasil Belajar IPS Materi Penjajahan Belanda di Indonesia Siswa Kelas V MIN 10 Kota Medan Kelurahan Nelayan Indah Kecamatan Medan Labuhan. Penelitian ini merupakan penelitian Quasi Experiment yang dilakukan di kelas V MI…

Peer Review Instructional Process in Learning Perspective Sources Junior High School for islamic studies students at Pesantren Raudhatul Hasnah PayaBundung North Sumatera Medan

Manurung, Purbatua · Repository UIN Sumatera Utara

Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Materi Membaca Cerita Dengan Menggunakan Strategi SQ3R (Survey, Question, Read, Recite, Review) Pada Siswa Kelas V SD Negeri 106833 Desa Wonosari Kecamatan Tanjung Morawa Kab

Samsidar, Samsidar · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan Dari Penelitian Ini Adalah Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Materi Membaca Cerita Dengan Menggunakan Strategi SQ3R (Survey, Question, Read, Recite, Review) Pada Siswa Kelas V SD Negeri 106833 Desa Wonosari Kecamatan Tanjung Morawa Kabupaten Deli Serdang. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas,…

Cek similarity dan peer review The Influence of Emotional Intelligence and Achievement Motivation to Learning Achievement of Akidah Akhlak Subject at Madrasah Aliyah Negeri 1 Medan

Asry, Wina; Jaya, Indra; Lubis, Lahmuddin · Repository UIN Sumatera Utara

The purpose of this reasearch was to how determine (1) The influence between emotional intelligence to result of study of Akidah Akhlak students of class X Social Sciences Madrasah Aliyah Negeri 1 Medan (2) The influence between achievement motivation to result of study of Akidah Akhlak students of class X Social Sciences Madrasah Aliyah Negeri 1 Medan (3) T…

PROTECT YOUR SELF (BUILDING SELF-AWARENESS IN PREVENTING LESBIAN, GAY, BISEXSUAL, AND TRANSGENDER AMONG ELEMENTARY SCHOOL STUDENTS THROUGH COUNSELING) (Peer Review)

Amirah Diniaty, -; Suhertina, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE COURSE REVIEW HORAY (CRH) BERBANTUAN MEDIA LKPD TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI HUKUM DASAR KIMIA

ANNISA NAIRUL RAHMI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian quasy eksperimen dengan rancangan pretest dan posttest. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar kimia siswa. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Course Review Horay (CRH) berbantuan media LKPD terhadap hasil belajar siswa pada ma…

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN COURSE REVIEW HORAY BERBANTUAN MEDIA QUESTION BOX TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI HIDORKARBON

NURETIKA SALMIA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil belajar siswa yang masih rendah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran Course Review Horay berbantuan media Question Box terhadap hasil belajar siswa SMA Negeri 1 Bangkinang. Penelitan ini merupakan penelitian eksperimen semu. Sampel terdiri dari dua kelas yang diperoleh…

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN JIGSAW DENGAN MEDIA VNC VIEWER UNTUK PENINGKATAN KOMPETENSI PRESENTASI VIDEO DI SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA

Andina Wahyu, Winjani · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) efektivitas pembelajaran materi presentasi video pada aspek kognitif menggunakan model pembelajaran Jigsaw dengan media VNC Viewer, (2) perbedaan hasil kompetensi presentasi video yang ditinjau dari aspek kognitif antara kelas yang menggunakan model pembelajaran Jigsaw dengan metode pembelajaran konvensional…

THE IMPACT OF DRUGSTORE MAKEUP PRODUCT REVIEWS BY BEAUTY VLOGGER ON YOUTUBE TOWARDS PURCHASE INTENTION BY UNDERGRADUATE STUDENTS IN INDONESIA

Ananda, Azka Faranisa; Wandebori, Harimukti · Universitas Negeri Yogyakarta

In this era, digital platforms play a very significant role in influencing consumer preference and attitude. Content creators on digital platforms such as YouTube are becoming aspirational figures that have strong influence in the minds of the consumers. This paper is aimed to determine the impact of drugstore makeup product reviews by beauty vloggers on You…

KEEFEKTIFAN STRATEGI REVIEWING A FILM DALAM PEMBELAJARAN MENULIS NASKAH DRAMA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 2 KLATEN

Merici Reni Prasetyaningtyas, Angela · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui perbedaan kemampuan menulis naskah drama antara siswa yang mengikuti pembelajaran menggunakan strategi reviewing a film dengan siswa yang mengikuti pembelajaran tanpa menggunakan strategi reviewing a film dan (2) membuktikan keefektifan strategi reviewing a film dalam pembelajaran menulis naskah drama s…

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN JIGSAW DENGAN MEDIA VNC VIEWER UNTUK PENINGKATAN KOMPETENSI PRESENTASI VIDEO DI SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA

Andina, Wahyu Winjani · Universitas Negeri Yogyakarta

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN JIGSAW DENGAN MEDIA VNC VIEWER UNTUK PENINGKATAN KOMPETENSI PRESENTASI VIDEO DI SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA Oleh: Andina Wahyu Winjani NIM 11518244004 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) efektivitas pembelajaran materi presentasi video pada aspek kognitif menggunakan model pembelajaran Jigsaw den…

PENGARUH PENERAPAN METODE PREVIEW, QUESTION, READ, REFLECT, RECITE, DAN REVIEW (PQ4R) TERHADAP AKTIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 UKUI KABUPATEN PELALAWAN

Suparidah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian ex post facto. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah ada pengaruh penerapan metode preview, question, read, reflect, recite, dan review (PQ4R) terhadap aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas XI di Sekolah Menengah Atas Negeri Ukui Pelalawan?. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas XI d…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COURSE REVIEW HORAY (CRH) TERHADAP PENCAPAIAN KOMPETENSI BEKERJA SECARA TIM MATA PELAJARAN PELAYANAN PRIMA DI SMK N 2 GODEAN

Vicalia, Sulistiyanti · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COURSE REVIEW HORAY (CRH) TERHADAP PENCAPAIAN KOMPETENSI BEKERJA SECARA TIM MATA PELAJARAN PELAYANAN PRIMA DI SMK N 2 GODEAN Oleh Vicalia Sulistiyanti 08513244002 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) pencapaian kompetensi belajar siswa kelas kontrol di SMK N 2 Godean; 2) pencapaian kompetensi belajar sisw…

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN DENGAN TEKNIK SURVEI QUESTION READ RECITE REVIEW SISWA KELAS VA SD MODEL KABUPATEN SLEMAN TAHUN PELAJARAN 2012/2013

Wijayanti, - · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan membaca pemahaman pada siswa kelas V di SD Model Kabupaten Sleman menggunakan teknik SQ3R dan mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran membaca pemahaman menggunakan teknik SQ3R. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang berkolaborasi dengan rekan sejawat. Subjek penelitian ini adalah siswa …

UPAYA PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA CERITA ANAK DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI TEXT PREVIEW PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 2 PLAYEN, GUNUNGKIDUL

Permanasari, Etika · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan keterampilan membaca cerita anak dengan menggunakan strategi Text Preview pada siswa kelas VII D SMPN 2 Playen, Gunungkidul. Melalui strategi Text Preview, peningkatan dapat dilihat secara proses maupun secara produk. Penelitian ini termasuk Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek penelitian adalah…

KEEFEKTIFAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL TIPE COURSE REVIEW HORAY PADA PEMBELAJARAN COMPRÉHENSION ORALE BAHASA PRANCIS KELAS XI DI SMA NEGERI 10 YOGYAKARTA

Kurniasih, Mentari Listya · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) ada tidaknya perbedaan yang signifikan dalam hasil pembelajaran Compréhension Orale siswa kelas XI SMAN 10 Yogyakarta antara yang diajar dengan menggunakan pendekatan kontekstual tipe Course Review Horay dan yang diajarkan dengan metode konvensional, (2) keefektifan penggunaan pendekatan kontekstual tipe Course R…

A PRODUCTIVE LEARNING ENVIRONMENT: A BRIEF OVERVIEW

Muhammad Fauzan Ansyari · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

This article presents a review that provides insight in the concept, characteristics, people involved, and purposes of a productive learning environment (PLE).

THE EFFECT OF USING OVERVIEW, KEY IDEAS, READ, RECALL, REFLECT AND REVIEW (OKRRRR) STRATEGY ON READING COMPREHENSION OF THE ELEVENTH GRADE STUDENTS AT MAN KAMPAR TIMUR

Ismi Dahlia · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

The problems of this research were; Some of the students have difficulties in finding factual information of narrative text, some of the students have difficulties in finding the main idea of narrative text, some of the students have difficulties in identifying fact such as the names of characters, the time of the story or the place of the story on narrative…