Digital LibraryE-Library STAI Al-HikmahPerpustakaan digital kampus untuk katalog, repository, dan jurnal ilmiah
Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“tanggap”

639 referensi ditemukan
REPOSITORY PAIindonesia2013

PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MELALUI METODE PEMBELAJARAN POINT OF VIEW PADA SISWA KELAS V SDN 004 BANGKINANG

NURFAJRIANI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh aktivitas belajar siswa pada Mata Pelajaran Agama Islam yang tergolong rendah. Menurut analisa sementara peneliti hal terebut dipengaruhi Tidak adanya kreatifitas siswa dalam belajar misalnya diberikan tanggapan atau sanggahan yang berkaitan dengan materi yang sedang dipelajari. Sebagian besar siswa yaitu 65% dari jum…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

UPAYA PENINGKATAN PEMBELAJARAN LOMPAT JAUH DENGAN PENDEKATAN BERMAIN PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI SEMAWUNG PURWOREJO, JAWA - TENGAH

Legiyam, Legiyam · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pembelajaran lompat jauh dengan pendekatan bermain pada siswa kelas IV Sekolah Dasar Negeri Semawung Purworejo Jawa Tengah. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam dua (2) siklus, setiap siklus dua kali pertemuan dan setiap pertemuan 70 menit. Subjek yang diteliti yaitu siswa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP RESUME UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR IPS MURID KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 021 SAWAH KECAMATAN KAMPAR UTARA KABUPATEN KAMPAR

Dasril · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Berdasarkan hasil pengamatan yang peneliti lakukan di SDN 021 Sawah Kecamatan Kampar Utara Kabupaten Kampar, terdapat beberapa fenomena yang berkaitan dengan aktivitas belajar murid di antaranya : Murid tidak semangat untuk mengerjakan latihan yang diberikan guru, sebagian murid tidak bisa mengerjaka…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

UPAYA MENINGKATAN MINAT SISWA TERHADAP PEMBELAJARAN PASSING ATAS MELALUI PENDEKATAN BERMAIN SISWA KELAS V SD NEGERI JAMUS 2 KECAMATAN NGLUWAR KABUPATEN MAGELANG

Eko Dig Giyarto · Universitas Negeri Yogyakarta

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan minat siswa terhadap pembelajaran passing atas melalui pendekatan bermain pada siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri Jamus 2 Kecamatan Ngluwar Kabupaten Magelang. Metode yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas V SD Negeri Jamus Kecamatan Ngluwar dengan juml…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2010

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR MURID DALAM MENULISKAN HURUF TEGAK BERSAMBUNG PADA PELAJARAN BAHASA INDONESIA MELALUI PENERAPAN METODE STRUKTURAL ANALITIK SNTETIK (SAS) DI KELAS II SD NEGERI 005 MUARA JALAI KECAMATAN KAMPAR UTARA KABUPATEN K

Astuti Juliana · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (classroom action research). Berdasarkan hasil pengamatan di SDN 005 Muara jalai Kabupaten Kampar, ditemui beberapa gejala atau fenomena, seperti; 1) Dari 16 orang murid, 9 (56,3%) kurang aktif dalam proses pembelajaran, hal ini terlihat dari kurangnya tanggapan murid terhadap materi yang diajarkan g…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2010

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA KELAS X B2 DALAM PEMBELAJARAN KIMIA PADA POKOK BAHASAN HIDROKARBON DAN MINYAK BUMI DI MADRASAH ALIYAH DARUL HIKMAH PEKANBARU

Nelly Ocsifiani · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi dengan ditemukannya gejala-gejala rendahnya kreativitas siswa di kelas X B2 Madrasah Aliyah Darul Hikmah Pekanbaru. Gejala- gejala tersebut terlihat dari berbagai aspek yaitu siswa kurang bisa mengembangkan dan mencari ide-ide dalam belajar, kurang berpartisipasi dalam memikirkan dan memecahkan persoalan serta kurang …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2021

Kisah Terbelahnya Laut dalam Al-Qur’an Perspektif Muhammad Abduh

Wilda Arfiani Pulungan, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Wilda Arfiani Pulungan (2021) : “Kisah Terbelahnya Laut dalam Al-Qur’an Perspektif Muhammad Abduh” Kata Kunci : Kisah, Laut Terbelah, Muhammad Abduh Kisah terbelahnya laut pada masa nabi Musa as meninggalkan berbagai pandangan di kalangan ilmuan, semua mencoba mencari tahu kebenaran kisah tersebut. Fenomena kisah ini tidak lepas dari perhatian para mu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2020

Pengembangan Buku Ajar Muhadastah untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Santriwati Kelas VII Mts di Pondok Pesantren Mawaridussalam, Batang Kuis, Deli Serdang, Sumatera Utara

Maha, Marheni Br · Repository UIN Sumatera Utara

Buku teks pelajaran atau buku ajar merupakan salah satu sumber pokok ilmu dalam proses kegiatan belajar mengajar. Buku ajar merupakan buku pendidikan yang berisi tentang bahan atau materi suatu pelajaran tertentu, yang disusun secara sistematis dengan menggunakan acuan kurikulum dan sesuai dengan standar nasional pendidikan yang dibuat berdasarkan tujuan ter…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2019

Pemaknaan Takdir Dalam Al-Quran Studi Atas Tafsir Fakhrurrazi Dan Relevansi Terhadap Kehidupan Kontemporer.

Wita, Rahma · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini membahas tentang pemaknaan takdir dalam Al-Quran melalui tafsir fakhrurrazi serta relevansi terhadap kehidupan kontemporer. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penafsiran Ar-Razi mengenai takdir di dalam tafsir Fakhrurrazi, serta metode yang digunakan oleh Ar-Razi dalam menafsirkan ayat-ayat yang berkaitan dengan takdir, tanggapan ulama …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2019

Kerjasama Sekolah Dengan Komite Dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan Di MTs Negeri 2 Deli Serdang Kabupaten Deli Serdang

Kholisa, Dwi Nur · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kerjasama sekolah dengan komite sekolah dalam meningkatkan kualitas pendidikan yang terdiri dari bentuk kerjasama sekolah dengan komite sekolah ,bantuan apa yang diberikan komite sekolah, apakah kerjasama sekolah dengan komite sekolah mendorong upaya peningkatkan kualitas pendidikan dan faktor pendukung dan penghamba…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGUSIRAN ORANG TUA TERHADAP PEREMPUAN YANG HAMIL DI LUAR NIKAH DI PULAU KIJANG DI TINJAU MENURUT HUKUM ISLAM

MASLENI WIDIANTI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini berjudul: “Pengusiran Orang Tua Terhadap Perempuan Yang Hamil Di Luar Nikah Di Pulau Kijang Ditinjau Menurut Hukum Islam”. Adapun latar belakang penelitian ini karena pada masyarakat Kelurahan Pulau Kijang terjadi kasus tentang pengusiran orang tua terhadap perempuan yang hamil di luar nikah dimana sanksi tersebut dilakukan di depan para …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

Pengaruh Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Motivasi Kerja Guru Madrasah Tsanawiyah Negeri Kecamatan Bengkalis

NUR AZIZ · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Meneliti guru sebagai salah seorang pelaksana pendidikan di sekolah atau madrasah sangat diperlukan. Tidak jarang ditemukan guru yang kurang memiliki gairah dalam melakukan tugasnya, yang berakibat kurang berhasilnya tujuan yang ingin dicapai. Hal itu disebabkan oleh berbagai faktor, salah satunya adalah kurangnya motivasi guru dalam bekerja. Motivasi da…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2017

KETERAMPILAN GURU BIMBINGAN KONSELING DALAM PENYUSUNAN PROGRAM BIMBINGAN KONSELING DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 12 PEKANBARU

ADE JUNITA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) keterampilan guru bimbingan konseling dalam penyusunan program bimbingan konseling dan (2) faktor yang mempengaruhi keterampilan guru bimbingan konseling dalam penyusunan program bimbingan konseling di Sekolah Menengah Atas Negeri 12 Pekanbaru. Jenis penelitian ini adalah deskriftif kualitatif. Subjek penelit…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

IMPLEMENTASI PROGRAM PRAKTIK KERJA INDUSTRI KOMPETENSI KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN DI SMK NEGERI 7 YOGYAKARTA

Dika, Resti Juniati · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan implementasi program praktik kerja industri kompetensi keahlian administrasi perkantoran di SMK N 7 Yogyakarta yang dijabarkan dalam tiga tahapan yaitu (1) persiapan (2) pelaksanaan dan (3) evaluasi. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptifdengan pendekatan kualitatif. Penelitian ini dilakukan di S…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SMP NEGERI 1 PRAMBANAN KLATEN TAHUN 2015

Evita Choironi, Evita Choironi · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan suatu langkah strategis untuk melengkapi kompetensi mahasiswa calon guru tenaga kependidikan. PPL merupakan salah satu langkah yang dapat memberikan pengalaman berharga bagi saya untuk mengaplikasikan kemampuan baik secara akademis maupun praktis terutama dalam dunia pendidikan. PPL merupakan sebuah program yan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMK NEGERI 5 YOGYAKARTA

Dhara Dinda Kamayangan, Dhara Dinda Kamayangan · Universitas Negeri Yogyakarta

Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Universitas Negeri Yogyakarta merupakan salah satu mata kuliah yang wajib ditempuh oleh mahasiswa program studi kependidikan dalam memperoleh gelar sarjana kependidikan. Dengan adanya kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan diharapkan mahasiswa dapat memperoleh pengalaman dalam melakukan kegiatan mengajar dalam kelas, s…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMK NEGERI 5 YOGYAKARTA

Asabatu Nurul Azani, Asabatu Nurul Azani · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu mata kuliah yang wajib ditempuh oleh seluruh mahasiswa UNY jurusan S1 untuk memperoleh gelar sarjana kependidikan. Dengan adanya kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan diharapakan mahasiswa dapat memperoleh pengalaman dalam melakukan kegiatan mengajar dalam kelas, sehingga akan menjadikan calon pendidik ya…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA (PPL UNY) DI SMP NEGERI 1 JETIS

ERNY NURAINI YENIANARTI, ERNY NURAINI YENIANARTI · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan suatu langkah strategis untuk melengkapi kompetensi mahasiswa calon guru tenaga kependidikan. PPL merupakan salah satu langkah yang dapat memberikan pengalaman berharga bagi saya untuk mengaplikasikan kemampuan baik secara akademis maupun praktis terutama dalam dunia pendidikan. PPL merupakan sebuah program yang di…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SMP NEGERI 1 JETIS TAHUN 2015

Umi Ismiyati, Umi Ismiyati · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan suatu langkah strategis untuk melengkapi kompetensi mahasiswa calon guru tenaga kependidikan. PPL merupakan salah satu langkah yang dapat memberikan pengalaman berharga bagi saya untuk mengaplikasikan kemampuan baik secara akademis maupun praktis terutama dalam dunia pendidikan. PPL merupakan sebuah program yan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

POLA PERILAKU MENONTON TELEVISI PADA ANAK BERPERILAKU AGRESIF DI KELOMPOK B TK DHARMA BAKTI IV NGEBEL, KASIHAN, BANTUL

Arinda, Nurcahyani · Universitas Negeri Yogyakarta

Perilaku agresif menjadi salah satu permasalahan yang dapat ditemukan pada anak usia TK yang dapat diperoleh dari berbagai faktor termasuk tayangan televisi. perilaku agresif ditemukan pada anak di Kelompok B TK Dharma Bakti IV Ngebel, Kasihan Bantul. Berdasarkan masalah tersebut, hal-hal yang menjadi tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Jenis …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
14%
relevansi
← SebelumnyaHalaman 8 / 32 Berikutnya →