Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“jigsaw”

369 referensi ditemukan

REPOSITORY Umumindonesia2016

MENINGKATKAN KOMPETENSI MENJAHIT BUSANA TAILORING MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DI SMK N 2 NGANJUK

Nofia, Dendy Restiansari · Universitas Negeri Yogyakarta

ABSTRAK MENINGKATKAN KOMPETENSI MENJAHIT BUSANA TAILORING MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DI SMK N 2 NGANJUK Oleh : Nofia Dendy Restiansari 09513247002 Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mengetahui pelaksanaan model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw yang efektif dan efisien pada proses belajar menjahit busana tailoring di SMK N 2 Ng…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

MENINGKATKAN KOMPETENSI MENJAHIT BUSANA TAILORING MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DI SMK N 2 NGANJUK

Nofia, Dendy Restiansari · Universitas Negeri Yogyakarta

MENINGKATKAN KOMPETENSI MENJAHIT BUSANA TAILORING MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DI SMK N 2 NGANJUK Oleh : Nofia Dendy Restiansari 09513247002 Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mengetahui pelaksanaan model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw yang efektif dan efisien pada proses belajar menjahit busana tailoring di SMK N 2 Nganjuk; 2)…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR MATA PELAJARAN KKPI DENGAN MODEL PEMBELAJARAN JIGSAW PADA KELAS X PAKET KEAHLIAN BUSANA BUTIK DI SMK NEGERI 6 PURWOREJO

Novita, Dyah Puspitaningtyas · Universitas Negeri Yogyakarta

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR MATA PELAJARAN KKPI DENGAN MODEL PEMBELAJARAN JIGSAW PADA KELAS X PAKET KEAHLIAN BUSANA BUTIK DI SMK NEGERI 6 PURWOREJO Oleh : Novita Dyah Puspitaningtyas NIM 11520241061 ABSTRAK Tujuan dari penelitian ini ialah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar dan motivasi belajar mata pelajaran KKPI dengan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

OPTIMALISASI PEMBELAJARAN TEORI DASAR KOMPETENSI KEJURUAN TEKNIK MESIN DENGAN PENDEKATAN COOPERTIVE LEARNING MODEL JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA DI SMK N 2 PENGASIH KULON PROGO

Dumas, Rasid Ramadhan · Universitas Negeri Yogyakarta

OPTIMALISASI PEMBELAJARAN TEORI DASAR KOMPETENSI KEJURUAN TEKNIK MESIN DENGAN PENDEKATAN COOPERTIVE LEARNING MODEL JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA DI SMK N 2 PENGASIH KULON PROGO Oleh: Dumas Rasid Ramadhan NIM. 09503241019 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Bagaimanakah prosedur penggunaan pembelajaran…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

IMPROVING THE SPEAKING SKILLS OF THE TENTH GRADE STUDENTS OF SMK N 1 DEPOK, SLEMAN, YOGYAKARTA BY USING THE JIGSAW TECHNIQUE IN COOPERATIVE LEARNING IN THE ACADEMIC YEAR OF 2013/2014

Riska, Okta Pratiwi · Universitas Negeri Yogyakarta

This study was aimed at improving the speaking skills of the tenth grade students of SMK N 1 Depok, Sleman, Yogyakarta by using the jigsaw technique in cooperative learning in the academic year of 2013/2014. This study is action research. This research consisted of two cycles with three meetings in each cycle. The subjects of the research were the first gr…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PENINGKATAN MOTOR ACTIVITIES PADA PEMBELAJARAN MEMBATIK MELALUI MODEL KOOPERATIF METODE JIGSAW DI SMK MUHAMMADIYAH 1 IMOGIRI

Yulia, Hidayat · Universitas Negeri Yogyakarta

PENINGKATAN MOTOR ACTIVITIES PADA PEMBELAJARAN MEMBATIK MELALUI MODEL KOOPERATIF METODE JIGSAW DI SMK MUHAMMADIYAH 1 IMOGIRI Yulia Hidayat NIM. 09513242007 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) motor activities siswa pada pembelajaran membatik menggunakan model kooperatif metode jigsaw di SMK Muhammadiyah 1 Imogiri, 2) peningkatan moto…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN JIGSAW TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN DASAR KOMPETENSI KEJURUAN DI SMK WONGSOREJO GOMBONG

Nur, Azizah · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN JIGSAW TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN DASAR KOMPETENSI KEJURUAN DI SMK WONGSOREJO GOMBONG Oleh: Nur Azizah NIM. 08503244031 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adakah perbedaan hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran dasar kompetensi kejuruan setelah diajar menggunakan metode pembelajaran Jigsaw…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

“EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PERSIAPAN PENGOLAHAN PADA SISWA KELAS X SMK NEGERI 4 YOGYAKARTA"

LELY, AFREYANTI · Universitas Negeri Yogyakarta

“EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PERSIAPAN PENGOLAHAN PADA SISWA KELAS X SMK NEGERI 4 YOGYAKARTA" Oleh : LELY AFREYANTI 11511247015 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1). Hasil belajar siswa pada unit kompetensi Melakukan Persiapan Dasar Pengolahan Makanan dengan menggun…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN PROSES BELAJAR YANG BERDAMPAK PADA HASIL BELAJAR TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK) MATERI APLIKASI PENGOLAH ANGKA PADA SISWA KELAS XI IPA SMA NEGERI 2 BANTUL YOGYAK

ANGGRAINI, PUSPITA DEWI · Universitas Negeri Yogyakarta

KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN PROSES BELAJAR YANG BERDAMPAK PADA HASIL BELAJAR TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK) MATERI APLIKASI PENGOLAH ANGKA PADA SISWA KELAS XI IPA SMA NEGERI 2 BANTUL YOGYAKARTA Oleh: Anggraini Puspita Dewi NIM. 09520244069 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ke…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

IMPLEMENTASI STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF METODE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN AKTIVITAS BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI AKUNTANSI 1 SMK MUHAMMADIYAH CANGKRINGAN TAHUN AJARAN 2014/2015

Widyawati, Lina · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar akuntansi siswa kelas XI Akuntansi 1 SMK Muhammadiyah Cangkringan Tahun Ajaran 2014/2015 dengan implementasi Strategi Pembelajaran Kooperatif Metode Jigsaw dan bertujuan untuk meningkatkan aktivitas belajar akuntansi siswa kelas XI Akuntansi 1 SMK Muhammadiyah Cangkringan Tahun Ajaran 2014/2015 d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

MENINGKATAN MINAT BELAJAR SEJARAH SISWA KELAS XI IPA 2 SMA N 1 DEPOK TAHUN AJARAN 2011/2012 MELALUI PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK JIGSAW II

YUGO SETIAWAN, . · Universitas Negeri Yogyakarta

Pembelajaran sejarah di SMA N 1 Depok masih menggunakan metode ceramah, dan kurang menerapakan strategi pembelajaran yang lebih efektif. Hal ini memberikan pengaruh terhadap minat belajar Sejarah siswa. Tujuan penelitian ini adalah: (1) Untuk mengetahui peningkatan minat belajar Sejarah siswa kelas XI IPA 2 tahun ajaran 2011/2012 melalui penerapan strategi p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

UPAYA MENINGKATAN PARTISIPASI SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN PRAKTIK TARI MELALUI METODE JIGSAW DI KELAS VIII-2 SMP NEGERI 8 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2013 / 2014

Putri, Karen Andika · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya meningkatkan partisipasi pembelajaran praktik tari melalui metode jigsaw. Subjek penelitian adalah siswa kelas VIII-2 di SMP Negeri 8 Yogyakarta. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Prosedur penelitian dilaksanakan dalam dua siklus. Set…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

USING JIGSAW TECHNIQUE TO IMPROVE THE SPEAKING ABILITY OF THE GRADE VII STUDENTS OF SMPN I MOYUDAN SLEMAN IN THE ACADEMIC YEAR OF 2012/2013

Lestari, Puji · Universitas Negeri Yogyakarta

This study is action research that aims to improve the speaking ability and the teaching learning process for the grade VII students of SMP N 1 Moyudan in the academic year of 2012/2013. This study consisted of two cycles used qualitative and quantitative data. The researcher worked collaboratively with the English teacher, the collaborator and the student…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR PADA STANDAR KOMPETENSI MELAKUKAN PROSEDUR ADMINISTRASI SISWA KELAS X ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK KRISTEN 2 KLATEN TAHUN AJARAN 2013/2014

Yuliasari Ririn, Ririn · Universitas Negeri Yogyakarta

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR PADA STANDAR KOMPETENSI MELAKUKAN PROSEDUR ADMINISTRASI SISWA KELAS X ADMINISTRASI PERKANTORAN SMK KRISTEN 2 KLATEN TAHUN AJARAN 2013/2014 Penulis 1: Ririn Yuliasari Penulis 2: Suranto Prodi: Pendidikan Administrasi Perkantoran Email: Ririnyuliasari@gm…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

THE IMPLEMENTATION OF COOPERATIVE LEARNING MODEL TYPE JIGSAW TO IMPROVE STUDENTS’ ACCOUNTING LEARNING ACTIVITY AND LEARNING OUTCOMES OF GRADE X AK 3 AT SMK NEGERI 1 KARANGANYAR ACADEMIC YEAR OF 2013/2014

Putri, Agustya Julita · Universitas Negeri Yogyakarta

The type of this research is Classroom Action Research which aims to improve student’s Accounting Learning Activity of the Grade XAK 3 at SMK Negeri 1Karanganyaracademic year of 2013/2014 through the implementation of Cooperative Learning Model Type Jigsaw. This research was conducted collaboratively in two cycles.The data collection technique in this resea…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

UPAYA MENINGKATKAN MINAT DAN PRESTASI BELAJAR MELALUI METODECOOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW MATA PELAJARAN IPS KELAS VII D SMP N 1 SANDEN

Karmiyati, . · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan minat dan prestasi belajar IPS melalui Metode Cooperative LearningTipe JigsawMata Pelajaran IPS Kelas VII D SMP N 1 SandenKabupaten Bantul. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian tindakan kelas (PTK) model Kemmis dan Taggart dengan dua siklus. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan obse…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

Keefektifan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student-Teams Achievement Divisions (STAD) dan Jigsaw Ditinjau dari Kreativitas dan Prestasi Belajar Matematika pada Materi Pokok Sistem Persamaan Linear Dua Variabel Siswa SMP Kelas VIII

Marus, Longginus MIda · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mendeskripsikan keefektifan model pembelajaran kooperatif tipe Student-Teams Achievement Divisions (STAD) dan jigsaw ditinjau dari kreativitas dan prestasi belajar matematika siswa dan 2) menyelidiki model pembelajaran kooperatif yang lebih efektif antara kedua model pembelajaran kooperatif tersebut ditinjau dari kreativita…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

Perbandingan Keefektifan Problem-Based Learning (PBL) Setting Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together (NHT) dengan Tipe Jigsaw pada Materi Geometri Ditinjau dari Prestasi Belajar Matematika, Kemampuan Berpikir Kritis, dan Disposisi Matem

Sholikhah, Miftakhus · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) keefektifan problem-based learning dengan setting model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Head Together (PBL-NHT) dan problem-based learning dengan setting model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw; dan (2) pembelajaran yang lebih efektif antara PBL-NHT dan PBL-Jigsaw ditinjau dari prestasi belajar mate…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

Pengaruh Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD dan Tipe Jigsaw untuk Meningkatkan Karakter dan Motivasi Belajar Siswa Kelas XI SMA N 1 Kasihan

Surahmi, Surahmi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan pengaruh pembelajaran kooperatif tipe STAD dan Tipe Jigsaw terhadap: (1) karakter, dan (2) motivasi belajar siswa kelas XI SMA N 1 Kasihan DI Yogyakarta. Jenis penelitian ini adalah quasi ekperiment dengan desain pretest-posttest nonequivalent group design. Populasi penelitian ini adalah sel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN PROSES BELAJAR YANG BERDAMPAK PADA HASIL BELAJAR TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK) MATERI APLIKASI PENGOLAH ANGKA PADA SISWA KELAS XI IPA SMA NEGERI 2 BANTUL YOGYAK

Anggraini Puspita, Dewi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw untuk meningkatkan proses belajar yang berdampak pada hasil belajar pada siswa kelas XI IPA 1 SMA Negeri 2 Bantul Yogyakarta. Jenis penelitian yang dilakukan yaitu penelitian tindakan kelas (classroom action research) menggunakan model spiral Kemmis & T…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 8 / 19 Berikutnya →