Pengembangan Modul Fisika Terintegrasi Nilai Spiritual pada Materi Pokok Suhu dan Kalor untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis dan Motivasi Belajar Siswa MA
Giyarto, Giyarto · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan (1) mengembangkan modul fisika yang terintegrasi nilai spiritual pada materi pokok suhu dan kalor yang memenuhi kriteria layak digunakan dalam pembelajaran fisika pada siswa kelas X MA, (2) mengungkap pengaruh penerapan modul fisika terintegrasi nilai spiritual terhadap keterampilan berpikir kritis dan motivasi belajar siswa. Desai…