Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“fisik”

1,866 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2016

Pengembangan Modul Fisika Terintegrasi Nilai Spiritual pada Materi Pokok Suhu dan Kalor untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis dan Motivasi Belajar Siswa MA

Giyarto, Giyarto · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan (1) mengembangkan modul fisika yang terintegrasi nilai spiritual pada materi pokok suhu dan kalor yang memenuhi kriteria layak digunakan dalam pembelajaran fisika pada siswa kelas X MA, (2) mengungkap pengaruh penerapan modul fisika terintegrasi nilai spiritual terhadap keterampilan berpikir kritis dan motivasi belajar siswa. Desai…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENGEMBANGAN TES DIAGNOSTIK UNTUK MEMOTRET HOTS MAHASISWA SEBAGAI DASAR PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS HOTS DI JURDIK FISIKA FMIPA UNY

Edi, Istiyono; Suyoso, Suyoso · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini telah dilakukan untuk mengembangkan tes diagnostik Fisika untuk mendeteksi kelemahan kemampuan berpikir tingkat tinggi fisika (PhysDiTHOTS) mahasiswa; untuk mendapatkan karakteristik PhysDiTHOTS; dan untuk mengukur kelemahan kemampuan berpikir tingkat tinggi Fisika mahasiswa Jurusan Pendidikan Fisika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Keterlaksanaan Proses Pembelajaran Fisika dalam Implementasi Kurikulum 2013 Berdasarkan Latar Belakang Akademik Guru di MAN Pilot Project DIY

Fadilah, Ninik Uswatun · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) seberapa baik pemahaman guru terhadap Kurikulum 2013; (2) seberapa baik keterlaksanaan proses pembelajaran fisika ditinjau dari tahap perencanaan, tahap pelaksanaan, dan tahap penilaian dilihat dari latar belakang akademik guru; (3) upaya yang dilakukan guru fisika MAN Pilot Project se-DIY dalam mengintegrasikan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PEMANFAATAN MEDIA INTERAKTIF SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN MATA KULIAH FISIKA DI JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK SIPIL DAN PERENCANAAN FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

Nuri, Hestawang · Universitas Negeri Yogyakarta

Pemanfaatan Media Interaktif sebagai Media Pembelajaran Mata Kuliah Fisika Di Jurusan Pendidikan Teknik Sipil dan Perencanaan Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta Oleh Nuri Hestawang 08505247001 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kualitas tampilan media interaktif pada mata kuliah Fisika dan memperbaiki media yang diteliti sehin…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Evaluasi Keseuaian Perkuliahan Microteaching Pendidikan Fisika terhadap KKNI di Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta

Fuady, Arina Izataki · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan hasil evaluasi perkuliahan microteaching pada Program Studi Pendidikan Fisika di UIN Sunan Kalijaga yang meliputi 1) mengkaji kesesuaian perencanaan perkuliahan yang telah dibuat oleh dosen terhadap pencapaian KKNI pendidikan fisika, 2) mengkaji kesesuaian pelaksanaan perkuliahan yang dilaksanakan terhadap p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

Pemetaan Kompetensi Guru Fisika SMA di Wilayah Kabupaten Sleman

Zuhri, Rois Saiffudin · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mengetahui peta kompetensi profesional guru fisika SMA di wilayah Dinas Pendidikan Kabupaten Sleman, (2) Mengetahui peta kompetensi pedagogik guru fisika SMA di wilayah Dinas Pendidikan Kabupaten Sleman, (3) Mengetahui peta kompetensi kepribadian guru fisika SMA di wilayah Dinas Pendidikan Kabupaten Sleman, serta (4) Menge…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

Keterlaksanaan Kegiatan Membelajarkan Aspek Penelitian dalam Pembelajaran Fisika Kelas XI dalam Hubungannya dengan Lama Mengajar Guru Di SMA Negeri se-Kota Yogyakarta

Sugiyarti, Camalina · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tentang (1) persepsi guru terhadap keterlaksanaan membelajarkan aspek penelitian dalam pembelajaran fisika SMA kelas XI di SMAN se-Kota Yogyakarta di tinjau dari penilaian dokumen, observasi, dan kecocokannya dengan persepsi peserta didik; (2) keterlaksanaan kegiatan membelajarkan aspek penelitian dalam pembelajaran …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

PENGEMBANGAN INDONESIAN QUALIFICATION FRAMEWORK (IQF)* LEVEL 6 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI, PENDIDIKAN FISIKA, DAN PENDIDIKAN KIMIA PERGURUAN TINGGI (TAHUN I)

Zuhdan Kun Prasetyo, Zuhdan; Slamet, Suyanto; Senam, DR · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengumpulkan dan mencermati pendapat dosen dan mahasiswa Program Studi S1 Pendidikan Biologi, Pendidikan Fisika, dan Pendidikan Kimia dari beberapa Perguruan Tinggi di Indonesia tentang pentingnya pengembangan deskriptor spesifik KKNI Level 6 Pendidikan Biologi, Pendidikan Fisika, dan Pendidikan Kimia, (2) mengumpulkan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

PENGEMBANGAN INDONESIAN QUALIFICATION FRAMEWORK (IQF)* LEVEL 6 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI, PENDIDIKAN FISIKA, DAN PENDIDIKAN KIMIA PERGURUAN TINGGI (TAHUN I)

Zuhdan Kun Prasetyo, Zuhdan; Slamet, Suyanto; Senam, DR · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengumpulkan dan mencermati pendapat dosen dan mahasiswa Program Studi S1 Pendidikan Biologi, Pendidikan Fisika, dan Pendidikan Kimia dari beberapa Perguruan Tinggi di Indonesia tentang pentingnya pengembangan deskriptor spesifik KKNI Level 6 Pendidikan Biologi, Pendidikan Fisika, dan Pendidikan Kimia, (2) mengumpulkan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

PENGEMBANGAN APLIKASI PHYSICS MOBILE LEARNING PADA GADGET BERPLATFORM ANDROID GUNA MENINGKATKAN AKSES BELAJAR FISIKA DI ERA DIGITAL

Sabar, Nurohman; Suyoso, Suyoso · Universitas Negeri Yogyakarta

Kemajuan dalam bidang Teknologi Informasi dan Komunikasi telah “membawa” manusia pada sebuah era yang sering disebut sebagai era digital. Pada era digital, manusia dapat memperoleh berbagai informasi dunia dalam waktu yang sangat cepat. Bahkan informasi tersebut kini bisa diperoleh dari “genggaman tangan” melalui sebuah gadget, baik yang berbentuk smartp…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

PENGEMBANGAN APLIKASI PHYSICS MOBILE LEARNING PADA GADGET BERPLATFORM ANDROID GUNA MENINGKATKAN AKSES BELAJAR FISIKA DI ERA DIGITAL

Sabar, Nurohman; Suyoso, Suyoso · Universitas Negeri Yogyakarta

Kemajuan dalam bidang Teknologi Informasi dan Komunikasi telah “membawa” manusia pada sebuah era yang sering disebut sebagai era digital. Pada era digital, manusia dapat memperoleh berbagai informasi dunia dalam waktu yang sangat cepat. Bahkan informasi tersebut kini bisa diperoleh dari “genggaman tangan” melalui sebuah gadget, baik yang berbentuk smartp…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

Pengembangan Subject-Specific Pedagogy Fisika Berbasis Pendekatan Contextual Teaching and Learning untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains dan Motivasi Belajar Siswa SMA Muhammadiyah 2 Yogyakarta

Noor, Faiq Makhdum · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) menghasilkan perangkat pembelajaran berupa Subject-Specific Pedagogy (SSP) fisika yang layak digunakan dalam proses pembelajaran, dan 2) meningkatkan keterampilan proses sains dan motivasi belajar siswa. Penelitian ini menggunakan model pengembangan 4D terdiri atas empat tahap utama yaitu: (1) Define, (2) Design, (3) Devel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2011

Kinerja Guru Rumpun IPA SMA (Biologi, Kimia, dan Fisika) se- Propinsi Daerah Istimewa Yogyakarta Pascasertifikasi

Palupi, Retno · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kinerja guru rumpun IPA SMA (Biologi, Kimia, dan Fisika) pascasertifikasi se-Propinsi Daerah Istimewa Yogyakarta, ditinjau dari kompetensi pedagogik, profesional, kepribadian, dan sosial serta kemampuan dalam aspek membuat perencanaan pembelajaran, pelaksanaan pembelajaran dan penilaian pembelajaran. Jenis penelitia…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2010

Efektivitas Model Pembelajaran Kooperatif dengan Orientasi Pendekatan Problem Solving pada Mata Pelajaran Fisika di SMK

Widodo, Eko · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitan ini merupakan penelitian eksperimen quasi yang bertujuan mendapatkan perangkat model pembelajaran kooperatif dengan orientasi pendekatan problem solving pada mata pelajaran fisika di SMK. Tempat penelitian SMK Negeri 2 (STM N 2) Wates yang terdiri dari jurusan mesin, listrik dan bangunan. Adapun subyek penelitian yang diambil adalah siswa kelas …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2010

PEMBINAAN AKTIVITAS OLAHRAGA (FISIK MOTORIK) DI PLAY GROUP DAN TAMAN KANAK-KANAK

Agus Supriyanto, M.Si · Universitas Negeri Yogyakarta

Pendidikan olahraga (fisik motorik) merupakan faktor yang sangat penting dalam usaha pengembangan jasmani anak prasekolah. Pengembangan olahraga (fisik motorik) anak melalui pendidikan jasmani prasekolah perlu mempergunakan metode yang menjamin anak dapat bergerak aktif tanpa mengalami cidera. Oleh karena itu guru harus mampu menciptakan proses pembelajaran …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2010

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN JASMANI ADAPTIF UNTUK OPTIMALISASI OTAK ANAK TUNAGRAHITA: TINJAUAN INOVATIF TERAPI FISIK DAN NEUROSAINS

Sumaryanti, M.S. · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah tersusunnya paket model pembelajaran Jasmani Adaptif anak tunagrahita dalam bentuk CD dan Buku Panduan yang kajiannya meliputi tinjauan Neurosains dan Terapi Fisik dan implikasi penerapan model pembelajaran Jasmani Adaptif tersebut pada kemudahan, keamanan, kenyamanan dan kemanfaatannya untuk perkembangan fungsi otak anak tunagra…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2010

PEMBINAAN AKTIVITAS OLAHRAGA (FISIK MOTORIK) DI PLAY GROUP DAN TAMAN KANAK-KANAK

Supriyanto, Agus; Sukamti, Endang Rini; Lismadiana, Lismadiana; Normalita, Rizky; Murjoko, Sri; Murjoko, Irvana · Universitas Negeri Yogyakarta

Pendidikan olahraga (fisik motorik) merupakan faktor yang sangat penting dalam usaha pengembangan jasmani anak prasekolah. Pengembangan olahraga (fisik motorik) anak melalui pendidikan jasmani prasekolah perlu mempergunakan metode yang menjamin anak dapat bergerak aktif tanpa mengalami cidera. Oleh karena itu guru harus mampu menciptakan proses pembelajaran …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2010

PENERAPAN MODEL ASESMEN OTENTIK PADA PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN FISIKA DI JURUSAN PENDIDIKAN TEKNIK SIPIL DAN PERENCANAAN FT UNY

Dr. Amat, Jaedun · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas, yaitu penerapan model asesmen otentik pada pembelajaran problem based learning (PBL) untuk meningkatkan kualitas pembelajaran Fisika di Jurusan Pendidikan Teknik Sipil dan Perencanaan (PTSP), FT UNY, baik dalam aspek proses maupun produk. Subyek penelitian ini adalah mahasiswa peserta mata kuliah Fisika di…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2009

IMPLEMENTASI METODE EKSPERIMEN DALAM PEMBELAJARAN FISIKA DI SMP

Supardiyono, - · Universitas Negeri Yogyakarta

Dengan semakin berkembangnya ilmu pengetahuan dan teknologi, guru dalam kegiatan belajar mengajar hendaknya melibatkan siswa secara aktif dalam proses belajar mengajar. Salah satu cara yang digunakan untuk melibatkan siswa dalam pembelajaran adalah dengan menerapkan metode eksperimen. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh implementasi metode…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2009

LESSON STUDY DENGAN TEKNIK GUIDED TEACHING SEBAGAI UPAYA UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN FISIKA ZAT PADAT LANJUT

Edi, Istiyono; R. Yossi, Aprian Sari; Ariswan, -; Heru, Kuswanto; Suparno, - · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: mengetahui apakah teknik guided teaching dapat meningkatkan kualitas pembelajaran Fisika Zat Padat Lanjut dan memperoleh langkah-langlah teknik guided teaching yang dapat meningkatkan kualitas pembelajaran Fisika Zat Padat Lanjut Penelitian ini dilaksanakan di FMIPA Universitas Negeri Yogyakarta. Subjek penelitian adalah …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi