Mesin Referensi Akademik

Optimalisasi budaya sekolah oleh guru bimbingan konseling dalam pembentukan karakter siswa di MAS, Muallimin UNIVA Medan

Gianti, Putri · Repository UIN Sumatera Utara

?????? ???? ????? ??????? ?? ????? ????? ??????? ???????? ???????? ????????? ???? ??? ?????? ????? ?? ???? ?? ??????? ???? ?????? (Ihtirofu Mu’allimi Lughoti Arabiyyati Fii Tadrisil Lughati Arabiyyati Bimadrosatil Mutawasshithotil Islamiyyati Ma’had Dari

Nasution, Yusrina · Repository UIN Sumatera Utara

Sebagai guru yang Profesional harus bisa menjadi suri tauladan bagi siswa dan masyarakat. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan profesionalisme guru bahasa Arab dalam mengajarkan bahasa Arab, Penelitian ini dilaksanakan di Mts Pondok Pesantren Darul Qur’an Percut Sei Tuan Kabupaten Deli Serdang, dengan pendekatan penelitian kualitatif. Pengumpulan…

Hubungan antara persepsi guru tentang kebijakan kepala madrasah dengan kinerja guru di Mts Muallimin UNIVA Medan

Ningrum, Elsya Fitri Surya · Repository UIN Sumatera Utara

Etika Akademis Dalam Islam: Studi Tentang Kitab Tazkirat Al-Sami Wa Al-Mutakallim Karya Ibn Jama'ah

Asari, Hasan · Repository UIN Sumatera Utara

Implementasi Majelis Taklim Riyadhul Maghfirah Dalam Membentuk Karakter Islami Pada Remaja Di Kampung Awirarangan Rt 02/03, Bekasi

Maulidina, Ana · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Ana Maulidina . 41182911210073. IMPLEMENTATION OF THE RIYADHUL MAGHFIRAH TAKLIM COUNCIL IN SHAPING ISLAMIC CHARACTER IN ADOLESCENTS IN AWIRARANGAN VILLAGE RT 02/03, BEKASI. Islamic Religious Education Study Program. Faculty of Islamic Religion. Islamic University 45 Bekasi, 1446/2025. (115 Pages) This study aims to determine the implementation of l…

RELEVANSI PEMIKIRAN PENDIDIKAN KH. HASYIM ASY’ARI DENGAN KONSEP MERDEKA BELAJAR

Virgi, Aisyah Luriantina · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Kemajuan teknologi dapat mempengaruhi globalisasi terlebih dalam dunia pendidikan. Dampak positifnya adalah setiap sekolah telah menerapkan mata ajar bahasa asing yang menjadi program wajib di sekolah, dampak negatifnya adalah krisis pendidikan karakter pada peserta didik. Oleh karena itu, pendidikan merupakan wadah agar terciptanya peserta didik yang berbud…

Peran Guru Agama Islam Dalam Mengimplementasikan Nilai-Nilai Multikultural Pada Mata Pelajaran PAI Di SMK Negeri 1 Cileungsi

Khofipah, Anisa Nur · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran guru agama Islam dalam mengimplementasikan nilai-nilai multikultural pada mata pelajaran PAI Di SMK Negeri 1 Cileungsi. Penelitian ini dilatarbelakangi karena banyaknya kasus mengenai merosotnya nilai-nilai multikultural yang ada di Indonesia seperti kasus bullying, diskriminasi suku, agama, ras dan antargolong…

Model Pembinaan Akhlak Thalabah pada Dayah Salafiyah Di Kabupaten Aceh Utara Provinsi Aceh

Fauzan, Fauzan · Repository UIN Sumatera Utara

Disertasi ini mengkaji tentang model pembinaan akhlak thalabah pada dayah salafiyah di Kabupaten Aceh Utara Provinsi Aceh. Penelitian ini dilatar belakangi oleh banyaknya para remaja saat ini yang melakukan tindakan amoral, padahal mereka adalah manusia terdidik dengan berbagai tingkat pendidikan. Di duga bahwa lembaga pendidikan umum saat ini telah gaga…

Tugas Pendidik Dalam Al-Quran

Hasan, Ibrahim · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tugas pendidik dalam Alquran dengan mengungkap istilah-istilah terkait dengannya, serta menganalisa tugas-tugas pendidik tersebut dan mengimplikasikannya terhadap kepribadian guru. Hasil penelitian ini diharapkan dapat menambah perspektif yang baru dalam rangka menerapkan tugas pendidik yang terdapat dalam Alqura…

Model Pengembangan Kecerdasan Spiritual Dalam Pembelajaran Al-Qur’an Hadits Di Pondok Pesantren Al Qomariah Galang Kabupaten Deli Serdang

Fadilla, Nazla · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui (1) Model pengembangan kecerdasan spiritual dalam pembelajaran Al-Qur’an Hadits di MTs Pondok Pesantren Al Qomariah Galang. (2) Pelaksanaan model pengembangan kecerdasan spiritual dalam pembelajaran Al-Qur’an Hadits di MTs Pondok Pesantren Al Qomariah Galang, (3) Alasan guru Al-Qur’an Hadits menerapkan model peng…

Syekh Abdul Halim Khatib (Tuan Naposo): Pesantren Musthafawiyah Purbabaru Mandailing

Pulungan, Abbas · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian bertujuan untuk mengetahui boigrafi dan pemikiran Islam Syekh Abdul Halim Khatib, Purbabaru Mandailing. Syekh Abdul Halim Khatib, lahir tahun 1906 di Hutaraja Tinggi Sosa Padang Lawas, ayah bernama Ahmad Khatib Lubis berasal dari desa Manambin, Kotanopan Mandailing, dan ibunya berasal dari Hutaraja Tinggi Sosa. Usia lima tahun (1991) oleh oragtuan…

HUKUM MEMBACA AL-QUR’AN DENGAN MENGGUNAKAN MUSHAF KETIKA SHALAT (STUDI KOMPARATIF ANTARA IMAM AS-SARAKHSI DAN IMAM NAWAWI)

‘ARIF HARITHAH BIN MUDRIKAH, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK ‘Arif Harithah Bin Mudrikah (2021) : Hukum Membaca Al-Qur’an dengan Menggunakan Mushaf Ketika Shalat (Studi Komparatif Antara Imam As-Sarakhsi Dan Imam Nawawi) Dalam penulisan skripsi ini penulis mengambil pokok permasalahan sebagai berikut: pertama, apa pendapat Imam As-Sarakhsi tentang hukum membaca al-Qur?an dengan menggunakan mushaf ketika shal…

Buga<T dalam Perspektif Alquran

Iswadi, Rudi · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mengkaji ayat-ayat yang berkaitan dengan Buga>t , serta pengaruh dan konsekwensinya dalam kehidupan masyarakat, terutama atas reaktualisasi makna-maknanya sesuai dengan kondisi zaman saat ini serta untuk menyelamatkan manusia dari kerusakan para pelaku Buga>t . Penelitian ini menggunakan pendekatan maudhu’i ,…

PERAN SUPERVISI AKADEMIK KEPALA SEKOLAH DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) DI MADRASAH ALIYAH KOTA YOGYAKARTA

Unik , Rasyidah · Universitas Negeri Yogyakarta

Kepala sekolah memiliki peranan yang strategis dalam rangka meningkatkan kompetensi guru. Kompetensi guru sangat ditekankan dalam Kurikulum Satuan Tingkat Pendidikan (KTSP). Penelitian ini memberikan gambaran seberapa baik peran kepala sekolah dalam implementasi KTSP di Madrasah Aliyah di Kota Yogyakarta, khususnya dalam peran supervisi akademik. Penelitian …

NILAI-NILAI TASAWUF AKHLAQI DALAM AKTIVITAS KEAGAMAAN SANTRI MADRASAH ALIYAH DI PONDOK PESANTREN DAREL HIKMAH PEKANBARU

Rafita Nega, Rafita · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Dengan berbagai kegiatan santri di Pondok Pesantren Dar El Hikmah Pekanbaru termasuk dalam kegiataan keagamaannya tentu memiliki nilai pendidikan untuk para santri termasuk santri MA. Namun banyak masyarakat dan santri itu sendiri yang tidak menyadari bahwa dalam kegiatan itu memiliki nilai tasawuf, terkhusus tasawuf akhlaki yang dapat melatih mental rohani …

ANALISIS KESULITAN BELAJAR SANTRIWATI DALAM PEMBELAJARAN FIQH DI PONDOK MODERN DARUSSALAM GONTOR PUTRI KAMPUS 7 RIAU

Millah Azizah, MA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pelajaran Fiqh merupakan salah satu pelajaran wajib di Pondok Pesantren Darussalam Gontor Putri Kampus 7. Pembelajaran dengan menggunakan buku berliteratur bahasa Arab menjadi tantangan bagi santriwati. Tantangan tersebut menjadi kesulitan belajar Fiqh dialami santriwat dalam memahami dan menelaah pelajaran. Tujuan penelitian untuk mendes…

Problematika pembelajaran pendidikan agama Islam di SMA Negeri 3 Medan

Mu’allimah, Mu’allimah · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan problematika pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMA Negeri 3 Medan dan upaya-upaya yang dapat dilakukan untuk mengatasi problematika tersebut. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif field research (riset lapangan). Instrumen pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan observasi, wawan…

ULUL ALBAB SEBAGAI GURU PROFESIONAL MENURUT KITAB TAFSIR (Studi Kasus Tafsir Ibn Katsir, Al-Misbah, Al-Maraghi)

BAKTIAR NASUTION, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Guru merupakan komponen yang paling menentukan dalam sistem pendidikan secara keseluruan, yang harus mendapat perhatian sentral, pertama dan utama. Figur yang satu ini akan senantiasa menjadi sorotan strategis ketika berbicara masalah pendidikan, karena guru selalu terkait dengan komponen manapun dalam sistem pendidikan, Tentunya yang menj…

EFEKTIFITAS PENGGUNAAN FLASH CARD DENGAN MENGGUNAKAN METODE CAMPURAN UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN MUFRODAT SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA ARAB DI MADRASAH HIDAYATUL MUTA’ALIM MENGKIRAU KECAMATAN TASIK PUTRI PUYU KABUPATEN KEPULAUAN MERANTI

Dewi Istianah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini adalah penelitian eksperimen, dengan tujuan untuk mengetahui peningkatkan penguasaan mufrodat siswa kelas VIII pada mata pelajaran Bahasa Arab dengan menggunakan media flash card dan tanpa menggunakan media flash card di Madrasah Tsanawiyah Hidayatul Muta’allim Mengkirau Kecamatan Tasikputripuyu Kabupaten Kepulauan Meranti. Subjek dalam p…

Socio-scientific Issues-based Instruction dalam Pelajaran Biologi Lingkungan dan Pengaruhnya terhadap Reflective Judgment dan Penguasaan Konsep Siswa

AGUNG, W. SUBIANTORO, M.Pd; Nuraeni, aeni · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran biologi lingkungan berbasis socio-scientific issues (SSI) terhadap kemampuan reflective judgment dan penguasaan konsep siswa kelas X Madrasah Mu’allimin Muhammadiyah (MMM), Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian kuasi eksperimen dengan desain non-randomized control group pretest-postt…