Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“sample”

2,863 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGARUH PEMBERIAN REWARD DALAM PROSES PEMBELAJARAN TERHADAP AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS X KOMPETENSI KEAHLIAN AKUNTANSI SMK BOEDI OETOMO 2 GANDRUNGMANGU TAHUN AJARAN 2014/2015

PRABAWARDANI, SAKTI ARIA · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk: (1) mengetahui perbedaan Aktivitas Siswa yang diberikan Reward dengan siswa yang tidak diberikan Reward dalam Pembelajaran pada Kelas X Kompetensi Keahlian Akuntansi SMK Boedi Oetomo 2 Gandrungmangu Tahun Ajaran 2014/2015; (2) mengetahui perbedaan Prestasi Belajar Siswa yang diberikan Reward dengan siswa yang tida…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGARUH METODE PART AND WHOLE TERHADAP HASIL BELAJAR TEKNIK DASAR SERVIS BAWAH BOLAVOLI PADA EKSTRAKURIKULER BOLAVOLI DI SMP N 4 PACITAN

Gleggo Cahyo Winbiyanto · Universitas Negeri Yogyakarta

Pengamatan saat pembelajaran teknik dasar servis bawah bolavoli pada ekstrakurikuler bolavoli di SMP N 4 Pacitan, penulis menemukan banyak siswa yang belum bisa melakukan teknik dasar servis bawah dengan baik dan benar, untuk itu perlu adanya proses latihan dalam meningkatkan kemampuan servis bawah bolavoli. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menget…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

Perbedaan Keefektifan Model Problem Based Learning (PBL) dan Model Pembelajaran Group Investigation (GI) terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Motivasi Belajar pada Pembelajaran Fisika Peserta Didik Kelas X SMA Negeri 1 Minggir

Rini, Endah puspito · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mendeskripsikan keefektifan model Problem Based Learning (PBL) dan model pembelajaran Group Investigation (GI) terhadap peningkatan kemampuan berpikir kritis dalam pembelajaran fisika pada materi listrik dinamis di kelas X SMA Negeri 1 Minggir; 2) mendeskripsikan keefektifan model Problem Based Learning (PBL) dan model pem…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

KEEFEKTIFAN MODEL PROJECT BASED LEARNING BERBANTUAN SOFTWARE MULTISIM PADA PENINGKATAN KOMPETENSI PERANCANGAN RANGKAIAN DIGITAL DASAR DI SMK N 1 SEDAYU

Seta, Yuliawan · Universitas Negeri Yogyakarta

KEEFEKTIFAN MODEL PROJECT BASED LEARNING BERBANTUAN SOFTWARE MULTISIM PADA PENINGKATAN KOMPETENSI PERANCANGAN RANGKAIAN DIGITAL DASAR DI SMK N 1 SEDAYU Oleh: Seta Yuliawan NIM. 11501244010 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) keefektifan model project based learning berbantuan software Multisim untuk meningkatkan kompetensi peranca…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENINGKATAN KOMPETENSI PERANCANGAN DESAIN PAPAN RANGKAIAN CETAK BERBANTUAN PERANGKAT LUNAK ORCAD DENGAN METODE PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK DI SMK N 1 SEDAYU

Yohanes, Galih Adhiyoga · Universitas Negeri Yogyakarta

PENINGKATAN KOMPETENSI PERANCANGAN DESAIN PAPAN RANGKAIAN CETAK BERBANTUAN PERANGKAT LUNAK ORCAD DENGAN METODE PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK DI SMK N 1 SEDAYU Oleh: Yohanes Galih Adhiyoga NIM. 11501244014 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) penggunaan metode Project Based Learning untuk peningkatan kompetensi Perancangan Desain PC…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

Keefektifan Pembelajaran Lingkaran Menggunakan Guided Discovery Learning dengan Setting Kolaboratif Ditinjau dari Prestasi Belajar Matematika, Kemampuan Komunikasi Matematis, dan Self-Efficacy Matematis Siswa Kelas VIII SMP

Nurkarmilah, Milah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan keefektifan pembelajaran lingkaran menggunakan: (1) guided discovery learning ditinjau dari prestasi belajar, kemampuan komunikasi matematis, dan self-efficacy matematis siswa kelas VIII SMP, (2) guided discovery learning dengan setting kolaboratif ditinjau dari prestasi belajar, kemampuan komunikasi matematis, …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2016

PERSEPSI MASYARAKAT KECAMATAN TAMBANGAN KABUPATEN MANDAILING NATAL TENTANG JATUHNYA THALAQ TANPA PUTUSAN PENGADILAN AGAMA

MUHAMMAD AMIN · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Skripsi ini membahas Tentang Persepsi Masyarakat Kecamatan Tambangan tentang Jatuhnya thalaq tanpa putusan Pengadilan Agama.Pasal 39 ayat 1 UU no.1 Tahun 1974 Perceraian hanya dapat di laksanakan di depan sidang Pengadilan Agama setelah Pengadilan yang bersangkutan berusaha dan tidak berhasil mendamaikan kedua belah pihak. pasal 115 Kmpilasi Hukum Islam (KHI…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

The Effect Of Using Video As Alternative Media On The Students' Ability To Construct Procedure text At First Grade Of MAS Al-Jam'iyatul Washliyah Jl. Isma'iliyah Medan In 2015/2016 Academic Year

Ihsan, Muhammad · Repository UIN Sumatera Utara

This research aimed to find out whether there is significant effect on the students’ writing procedure text achievement at Mas Al-Jam’iyatul Washliyah Jl.Isma’iliyah Medan In 2015/2016 Academic Year. The population of the research was the first grade students of MAS AlJam’iyatul Washliyah Medan in 2015/2016 academic year that amount 58 students consist o…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

The Effect Of Word Webbing On The Students’ Vocabulary Achievement In Writing Expository Text At MAS Yaspi Labuhan Deli Medan Belawan

Mulyana, Mulyana · Repository UIN Sumatera Utara

This research was aimed to know the students’ vocabulary achievement in writing expository text that was taught by using Word Webbing technique, to know the students’ vocabulary achievement in writing expository text that was taught by using conventional technique and to find out whether there was significant effect on the students’ vocabulary achievement in…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

THE CORRELATION BETWEEN STUDENTS’ METACOGNITIVE AWARENESS AND THEIR READING COMPREHENSION IN NARRATIVE TEXT AT STATE ISLAMIC JUNIOR HIGH SCHOOL BUKIT RAYA PEKANBARU

Desi Purwati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

This research had 3 formulation of the problem that how is students' metacognitive awareness of the second grade at State Islamic Junior High School Bukit Raya Pekanbaru, how is students’ reading comprehension in narrative text of the second grade at State Islamic Junior High School Bukit Raya Pekanbaru, and is there any significant correlation between s…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

Pola asuh orang tua, konsep diri remaja dan perilaku seksual

Astuti, Delfriana Ayu · Repository UIN Sumatera Utara

Unhealthy sexual behavior among the teenagers, especially in those who are still single, tends to be increasing. The factor that can influence the forming of the teenagers’ self-concept on the sexual behavior are parenting patter.The purpose of this quantitative study with cross-sexual approach was to find out the influence of parenting pattern on the self-c…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

APPLYING LOCAL WISDOM- BASED SCIENTIFIC APPROACH IN CHEMISTRY LEARNING AT GRADE TEN OF STATE SENIOR HIGH SCHOOL 1 PURWOREJO TO IMPROVE ACHIEVEMENT, SOCIAL MATURITY, AND LEARNING DISCIPLINE

Febriawati, Sulistiana · Universitas Negeri Yogyakarta

This research measured the difference of students’ achievement, learning discipline, and social maturity at SMAN 1 Purworejo between students who learnt chemistry by applying local wisdom-based scientific approach and that without applying local wisdom, in which students’ prior knowledge was controlled statistically. Two groups of students were chosen as t…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN DEEP DIALOGUE AND CRITICAL THINKING (DDCT) DAN MODEL CERAMAH TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 3 DEPOK

Putri, Dita Indriana · Universitas Negeri Yogyakarta

Latar belakang penelitian ini adalah belum maksimalnya hasil belajar peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan model Deep Dialogue and Critical Thinking (DDCT) terhadap hasil belajar IPS siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Depok. Penelitian ini menggunakan quasi experimen (eksperimen semu) dengan desain Nonequivalent Control Group Desig…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Perbandingan Keefektifan Pembelajaran Sistem Persamaan Linear Dua Variabel Melalui Pendekatan Open-Ended dan Problem Posing Ditinjau dari Prestasi Belajar dan Efikasi Diri Siswa SMP

Wulanningtyas, Melania Eva · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan keefektifan pendekatan pembelajaran open-ended dan problem posing serta mengkaji yang lebih efektif antara pembelajaran dengan pendekatan open-ended dan problem posing ditinjau dari prestasi belajar dan efikasi diri siswa SMP. Penelitian ini adalah penelitian quasi experiment dengan pretest-posttest nonequiva…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Keefektifan Model Problem Based Learning dan Guided Discovery Setting STAD pada Materi Lingkaran Ditinjau dari Prestasi, Kemampuan Representasi, dan Motivasi Belajar Matematika Siswa SMP

Amril, La Ode · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk: mendeskripsikan keefektifan model Problem Based Learning dan Guided Discovery setting STAD dan mendeskripsikan perbandingan keefektifan antara model Problem Based Learning dengan Guided Discovery setting STAD ditinjau dari prestasi, kemampuan representasi, dan motivasi belajar matematika siswa SMP Negeri 2 Depok Yogyakart…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Perbandingan Keefektifan Pembelajaran Kolaboratif dengan Pendekatan Problem Posing dan Pendekatan Open-Ended Ditinjau dari Prestasi Belajar Matematika, Kemampuan Berpikir Kreatif, dan Kepercayaan Diri Siswa pada Materi Pokok Lingkaran Kelas VIII SMP

Arvy, Baiq Rofina · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan keefektifan pembelajaran kolaboratif dengan pendekatan problem posing dan kolaboratif dengan pendekatan open-ended, serta mendeskripsikan apakah terdapat perbedaan keefektifan antara pembelajaran kolaboratif dengan pendekatan problem posing dan kolaboratif dengan pendekatan open-ended ditinjau dari prestasi bela…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Perbandingan Keefektifan Pembelajaran Matematika dengan Pendekatan Problem Posing dan Problem Solving Ditinjau dari Ketercapaian Kompetensi Dasar, Metode Matematis, dan Sikap Matematis Siswa SMA

Nasrullah, Ahmad · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan membandingkan keefektifan pembelajaran problem posing dan problem solving ditinjau dari ketercapaian kompetensi dasar, metode matematis, dan sikap matematis siswa SMA. Metode penelitian yang digunakan adalah eksperimen semu dengan desain Nonequivalent (Pretest and Posttest) group design. Populasi dalam pen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

The Effect of Using Directed Reading Thinking Activity Strategy toward Students’ Reading Comprehension and Reading Motivation at Senior High School Al-Huda Pekanbaru

Elfi Rahmi Jufri · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Based on the writer’s preliminary observation at Senior High School AlHuda Pekanbaru, it was found that the students still got many difficulties in reading activity. They got difficulty to comprehend the meaning of the text, to find main idea, and to analyze the content of the text. Thus, the writer proposed to carry out the research entitled The Effe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN DEEP DIALOGUE AND CRITICAL THINKING (DDCT) DAN MODEL CERAMAH TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 3 DEPOK

Putri, Dita Indriana · Universitas Negeri Yogyakarta

Latar belakang penelitian ini adalah belum maksimalnya hasil belajar peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan model Deep Dialogue and Critical Thinking (DDCT) terhadap hasil belajar IPS siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Depok. Penelitian ini menggunakan quasi experimen (eksperimen semu) dengan desain Nonequivalent Control Group Desig…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Peer Tutoring terhadap Kemampuan Komunikasi Matematik dan Motivasi Belajar Siswa Kelas V SD Segugus Kepatihan Kecamatan Kebumen Kabupaten Kebumen

Karlitasari, Luthfi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) pengaruh penggunaan model pembelajaran kooperatif tipepeer tutoring terhadap kemampuan komunikasi matematika; 2) pengaruh penggunaan model pembelajaran kooperatif tipepeer tutoring terhadap motivasi belajar siswa; 3) perbedaan pengaruh penggunaan model pembelajaran kooperatif tipepeer tutoring dan tipe think talk…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
11%
relevansi