Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“sample”

2,863 referensi ditemukan

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA TERHADAP HASIL BELAJAR MEMBATIK SISWA KELAS XI BUSANA DI SMK NEGERI 4 YOGYAKARTA

Saritin, Tarigan · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA TERHADAP HASIL BELAJAR MEMBATIK SISWA KELAS XI BUSANA DI SMK NEGERI 4 YOGYAKARTA Oleh Saritin Tarigan NIM 09513247008 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk : 1) mengetahui hasil belajar membatik siswa kelas XI busana sebelum menggunakan metode pembelajaran tutor sebaya, 2) mengetahui hasil belajar membatik …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGARUH PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING LEARNING (CTL) TERHADAP PRESTASI BELAJAR KERJA BANGKU DI SMK N 1 SEYEGAN

Riyanto, Deni Agus · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGARUH PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING LEARNING (CTL) TERHADAP PRESTASI BELAJAR KERJA BANGKU DI SMK N 1 SEYEGAN Oleh : Deni Agus Riyanto 07503241001 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengetahui prestasi hasil belajar pada pembelajaran kerja bangku dengan menggunakan strategi pembelajaran konvensional dan pembelajaran CTL di SMK N 1 Seyegan,…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

EFEKTIFITAS MEDIA PEMBELAJARAN PADA HASIL BELAJAR KOGNITIF MATA PELAJARAN BETON PRACETAK SISWA KELAS XII JURUSAN TEKNIK KONSTRUKSI

Hidayat, Yayan · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui power point pada hasil belajar kognitif XII jurusan teknik konstruksi Penelitian mengambil tempat di SMK Negeri 2 Kebumen Jurusan Teknik Konstruksi Batu dan Beton. Penelitian ini merupakan Penelitian Eksperimen (Eksperimental Research point dan variabel Y adalah hasil belajar kognitif. Populasi dalam penelitian…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

Keefektifan Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) dan Preview Question Read Reflect Recite Review (PQ4R) Terhadap Keterampilan Membaca Pemahaman di Kelas V SD Se Gugus I Lendah Kulon Progo

Wahyuningsih, Asih · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan model CIRC dan PQ4R terhadap keterampilan membaca pemahaman siswa kelas V SD se-gugus I Lendah Kulon Progo. Penelitian ini adalah penelitian eksperimen semu dengan desain pretest- postest nonequivalent group design. Penelitian ini menggunakan dua kelompok eksperimen dan satu kelompok kontrol. …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ARIAS (ASSURANCE, RELEVANCE, INTEREST, ASSESSMENT, AND SATISFACTION) TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR KKPI PADA SISWA KELAS X SMK NEGERI 1 PEDAN

Desti, Widiyana · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ARIAS (ASSURANCE, RELEVANCE, INTEREST, ASSESSMENT, AND SATISFACTION) TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR KKPI PADA SISWA KELAS X SMK NEGERI 1 PEDAN Oleh Desti Widiyana NIM. 09520244035 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model pembelajaran ARIAS dan pengaruh model pembelajaran ARIAS terhadap hasil b…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN ARIAS (ASSURANCE, RELEVANCE, INTEREST, ASSESSMENT, AND SATISFACTION) TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR KKPI PADA SISWA KELAS X SMK NEGERI 1 PEDAN

Desti, Widiyana · Universitas Negeri Yogyakarta

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

Pengembangan Modul Tematik-Integratif Berbasis Sosiokultural untuk Meningkatkan Kreativitas dan Prestasi Belajar Siswa Kelas IV SD Jetis

Indhah, Sri · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menghasilkan modul tematik-integratif berbasis sosiokultural untuk meningkatkan kreativitas dan prestasi belajar siswa Kelas IV SD Jetis, dan (2) mengetahui keefektifan modul tematik-integratif berbasis sosiokultural untuk meningkatkan kreativitas dan prestasi belajar siswa Kelas IV SD Jetis. Penelitian pengembangan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGEMBANGAN VIDEO PEMBELAJARAN PEMBUATAN SIOMI (SIOMAI CUMI-CUMI SARI WORTEL) PADA SISWA PROGRAM EKSTRAKURIKULER MEMASAK DI SMA NEGERI 1 TURI

Mareta, Elsa · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGEMBANGAN VIDEO PEMBELAJARAN PEMBUATAN SIOMI (SIOMAI CUMI-CUMI SARI WORTEL) PADA SISWA PROGRAM EKSTRAKURIKULER MEMASAK DI SMA NEGERI 1 TURI Oleh Elsa Mareta NIM. 07511241026 ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk: (1) Membuat video pembelajaran pembuatan siomi pada ekstrakurikuler memasak di SMA Negeri 1 Turi; (2) Mengetahui kelayakan video …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umuminternational2016

The development of executive function and language skills in the early school years

Gooch, D; Thompson, P; Nash, HM; Snowling, MJ; Hulme, C · White Rose Research Online

Background: The developmental relationships between executive functions (EF) and early language skills are unclear. This study explores the longitudinal relationships between children's early EF and language skills in a sample of children with a wide range of language abilities including children at risk of dyslexia. In addition, we investigated whether thes…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

THE EFFECT OF STUDENT PERCEPTION ABOUT IMPLEMENTATION OF TEACHING AND LEARNING PROCESS AND LEARNING MOTIVATION TOWARDS STUDENT’S LEARNING ACHIEVEMENT ON KELISTRIKAN th KENDARAAN RINGAN SUBJECT 11 GRADE STUDENT TKR MAJOR IN SMK KESATRIAN PURWOKERTO

Mukhammad, Saaiq · Universitas Negeri Yogyakarta

THE EFFECT OF STUDENT PERCEPTION ABOUT IMPLEMENTATION OF TEACHING AND LEARNING PROCESS AND LEARNING MOTIVATION TOWARDS STUDENT’S LEARNING ACHIEVEMENT ON KELISTRIKAN th KENDARAAN RINGAN SUBJECT 11 GRADE STUDENT TKR MAJOR IN SMK KESATRIAN PURWOKERTO By : Mukhammad Saaiq NIM 11504244019 ABSTRACT This research aimed to know the effects of : …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING LEARNING TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KERJA BANGKU DI SMK MUHAMMADIYAH 1 SALAM

Rintar, Aprilio Laloan · Universitas Negeri Yogyakarta

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING LEARNING TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KERJA BANGKU DI SMK MUHAMMADIYAH 1 SALAM Oleh : Rintar Aprilio Laloan 11503247015 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan model pembelajaran contextual teaching learning terhadap prestasi belaj…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF GROUP INVESTIGATION DENGAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SISWA KELAS X SMK NEGERI 1 YOGYAKARTA

Andari, Ilania Eka; Wutsqa, Dhoriva Urwatul · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan model pembelajaran kooperatif Group Investigation dengan pendekatan Realistic Mathematics Education terhadap kemampuan berpikir kritis dan disposisi matematis siswa pada pembelajaran matematika siswa kelas X SMK Negeri 1 Yogyakarta. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen semu dengan desain …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

Keefektifan Pendekatan Problem Posing dan Problem Solving pada Pembelajaran Kalkulus II ditinjau dari Sikap terhadap Kalkulus, Kemampuan Berpikir Kreatif , dan Prestasi Belajar Mahasiswa

Palobo, Markus · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mendeskripsikan keefektifan pendekatan problem posing dan problem solving, 2) mendeskripsikan perbedaan keefektifan antara pendekatan problem posing dengan problem solving dan 3) membandingkan keefektifan pendekatan problem posing dengan problem solving ditinjau dari sikap mahasiswa terhadap Kalkulus, kemampuan berpikir kre…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN METODE STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION BERBANTU MEDIA PERMAINAN WORD SQUARE DALAM PENCAPAIAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS VIII MATA PELAJARAN PKN DI SMP NEGERI 2 GAMPING SLEMAN

Sari, Dwi Wahyu Puspita · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan metode kooperatif teknik Student Team Achievement Division berbantu media permainan Word Square dalam pencapaian prestasi belajar siswa kelas VIII mata pelajaran PKn di SMP Negeri 2 Gamping, Sleman. Penelitian ini merupakan jenis penelitian quasi exsperiment dengan desain penelitian pretest po…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGARUH PENGGUNAAN METODE ROLE PLAYING TERHADAP KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN

Sulistyawati, Rina · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode pembelajaran role playing terhadap keterampilan berpikir kritis dan prestasi belajar siswa dalam pembelajaran PPKn siswa kelas VII MTsN Maguwoharjo. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen semu. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII MTsN Maguwoharjo Yogyakarta. Teknik penentu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

Efektivitas Metode Index Card Match dan Metode Ceramah Terhadap Hasil Belajar IPS Kelas VII di SMP Negeri 2 Godean

Sifa, Imna Layinatus · Universitas Negeri Yogyakarta

Latar belakang penelitian ini adalah 1) Metode ceramah sering digunakan dalam proses pembelajaran. 2) Tersedianya metode Index Card Match yang efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa dan dapat digunakan dalam pembelajaran IPS. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah metode Index Card Match lebih efektif dibanding dengan metode ceramah terhada…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

Keefektifan Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) dan Problem solving pada Pembelajaran Materi Himpunan Ditinjau dari Prestasi Belajar dan Kepercayaan Diri Siswa SMP Kelas VII

Susanti, Usi · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan keefektifan pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) dan problem solving ditinjau dari prestasi belajar dan kepercayaan diri. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu dengan populasi semua siswa kelas VII SMP Negeri 1 Yogyakarta Tahun Ajaran 2015/2016 yang terdiri dari delapan kelas…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

Komparasi Pendekatan Pembelajaran Matematika Realistik dengan Model Problem-Based Learning (PBL) dan Project-Based Learning (PjBL) Ditinjau dari Kemampuan Interpersonal, Berfikir Kritis, dan Prestasi Belajar Siswa Pada Materi Aritmetika Sosial

Trisnadati, Ida · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mendeskripsikan keefektifan pendekatan matematika realistik dengan model PBL ditinjau dari kemampuan interpersonal, berfikir kritis dan prestasi belajar matematika, 2) mendeskripsikan keefektifan pendekatan matematika realistik dengan model PjBL ditinjau dari kemampuan interpersonal, berfikir kritis dan prestasi belajar mat…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

Perbedaan Pencapaian Hasil Belajar Siswa Menggunakan Metode Eksperimen dan Demonstrasi dalam Pembelajaran Fisika Berbasis PBL di MAN Yogyakarta 2

Purwati, Sri · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengungkapkan pengaruh penggunaan metode eksperimen dan demonstrasi dalam pembelajaran fisika berbasis PBL terhadap hasil belajar siswa aspek pengetahuan, sikap, dan keterampilan; (2) mendeskripsikan perbedaan pencapaian hasil belajar siswa pada aspek pengetahuan, sikap, dan keterampilan menggunakan metode eksperimen dan d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

EFEKTIVITAS PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN KOMIK DALAM UPAYA PENINGKATAN PARTISIPASI DAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

Margiarti, Risa · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas pemanfaatan media pembelajaran komik dalam upaya peningkatan partisipasi dan prestasi belajar siswa kelas VIII pada mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) di SMP Muhammdiyah 1 Wates. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen semu atau quasi experiment. Populasi dalam penelitian ini adala…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 73 / 144 Berikutnya →