Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“untuk”

38,081 referensi ditemukan

REPOSITORY PGMIindonesia2014

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN INKUIRI PADA TEMA LINGKUNGAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS II SD NEGERI PERUMNAS 3 DEPOK TAHUN PELAJARAN 2012/2013

Mar Atul, Mukaromah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar IPS siswa kelas II SD Negeri Perumnas 3 Depok melalui penerapan strategi pembelajaran inkuiri pada tema lingkungan. Penelitian ini termasuk jenis penelitian tindakan kelas. Subjek penelitian adalah siswa kelas II SD Negeri Perumnas 3 Depok, Sleman yang berjumlah 22 siswa. Desain penelitian y…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2014

PENERAPAN METODE PERMAINAN UNTUK MENINGKATAN MINAT BELAJAR IPA SISWA KELAS V SD NEGERI KROGOWANAN, KECAMATAN SAWANGAN, KABUPATEN MAGELANG TAHUN AJARAN 2013/2014

Erna, Budiyati · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan minat belajar siswa kelas V SDN Krogowanan melalui penerapan metode permainan dalam pembelajaran IPA. Minat belajar siswa dilihat dari antusiasme, rasa ingin tahu, perhatian, partisipasi aktif, menghargai pendapat, dan ketekunan. Penelitian dilaksanakan di SDN Krogowanan, Kecamatan Sawangan, Kabupaten Magelang. Su…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2014

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF IPA MATERI PENCERNAAN PADA MANUSIA UNTUK SISWA KELAS V DI SDN PUNDUNG, GIRIREJO, IMOGIRI, BANTUL, YOGYAKARTA

Kusprimanto, - · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan menghasilkan media pembelajaran interaktif IPA materi pencernaan pada manusia yang layak digunakan untuk kegiatan belajar siswa kelas V di SDN Pundung Girirejo, Imogiri, Bantul Yogyakarta. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (research and development). Pengembangan media pembelajaran dilakukan dengan beberapa tahap, yai…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2014

Pengembangan Multimedia Pembelajaran Interaktif Pendidikan Agama Islam Materi Tata Cara Sholat untuk Kelas II Sekolah Dasar

Zinnurain, Zinnurain · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menghasilkan multimedia pembelajaran PAI materi tata cara sholat yang layak digunakan untuk siswa kelas II Sekolah Dasar ditinjau dari aspek materi, pembelajaran, tampilan dan pemrograman; (2) mengetahui respons siswa; dan (3) mengetahui efektifitasnya dalam pembelajaran. Penelitian ini merupakan research and development…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2014

Pengembangan Media Permainan Kartu Gambar pada Pembelajaran Tematik-Integratif dengan Teknik Make A Match untuk Kelas I Sekolah Dasar Negeri Percobaan 3 Pakem

Mardati, Asih · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengetahui kelayakan media permainan kartu gambar pada pembelajaran tematik-integratif dengan tehnik make a match, dan 2) mengetahui efektifitas media permainan kartu gambar pada pembelajaran tematik-integratif dengan tehnik make a match untuk peserta didik kelas 1 SD Negeri Percobaan 3 Pakem. Jenis penelitian ini adalah …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2014

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN WORD SQUARE UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS IV SDN 012 TAMBAK KECAMATAN LANGGAM KABUPATEN PELALAWAN

Alfius · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan studi pendahuluan di SDN 012 Tambak Kecamatan Langgam Kabupaten Pelalawan dijumpai gejala-gejala yang berhubungan dengan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam diantaranya: Hanya 11 orang (54%) siswa dari 21 orang siswa yang tergolong tekun menghadapi tugas saat proses pembelajaran di kelas. Siswa kurang kritis dengan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2014

PENERAPAN TEKNIK ISI YANG TERSEMBUNYI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV MADRASAH IBTIDAIYAH MUHAMMADIYAH PULAU TENGAH DESA AURSATI KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

Eliza Rahayuningsih · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan penerapan teknik isi yang tersembunyi yang dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Matematika materi KPK dan FPB di kelas IV Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah Pulau Tengah Desa Aursati Kecamatan Tambang Kabupaten Kampar. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana penerapan t…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2014

PENERAPAN STRATEGI THE GREAT WIND BLOWS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH MUHAMMADIYAH SIMPANG KUBU KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Ariani Rosida · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial di kelas V A yang dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial di Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah Simpang Kubu Kecamatan Kampar Kabupaten Kampar. Penelitian ini merupakan penelitian tin…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2014

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN INCREASING THE CAPACITY TO THINK UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DI KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI MERANGIN KECAMATAN KUOK KABUPATEN KAMPAR

Wati Anita · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya motivasi siswa pada mata pelajaran pendidikan kewarganegaraan. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran pendidikan kewarganegaraan melalui strategi increasing the capacity to think (ICT) di kelas V Madrasah Ibtidaiyah Negeri Merangin, tahun ajaran 2013-2014 den…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2014

EFEKTIVITAS MEDIA PERMAINAN BISIK BERANTAI UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENYIMAK SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN BAHASA ARAB DI MADRASAH TSANAWIYAH TARBIYAH ISLAMIYAH BATU BELAH KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Siti Rohani · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas media permainan bisik berantai pada pembelajaran Bahasa Arab pada siswa kelas VIII.A dan kelas VIII.B di Madrasah Tsanawiyah Tarbiyah Islamiyah Batu belah Kecamatan Kampar Kabupaten Kampar. Subjek dalam penelitian ini adalah guru (peneliti), …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2014

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN ACTIVE OBSERVATION AND FEEDBACK UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA KELAS IV SD MUHAMMADIYAH 019 BANGKINANG KECAMATAN BANGKINANG KABUPATEN KAMPAR

Ardina · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Berdasarkan hasil pengamatan di SD Muhammadiyah 019 Bangkinang Kecamatan Bangkinang Kabupaten Kampar ditemui beberapa gejala-gejala atau fenomena dalam proses belajar mengajar, khususnya pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam, yang menunjukkan kurangnya aktivitas belajar siswa didalam belajar seperti : …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2014

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE MUSYKILAT AL-THULLAB UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR AKIDAH AKHLAK PADA SISWA KELAS IV MADRASAH IBTIDAIYAH PLUS ULIL ALBAB KECAMATAN INUMAN KABUPATEN KUANTAN SINGINGI

Endrisnawati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran Akidah Akhlak di kelas IV Madrasah Ibtidaiyah Plus Ulil Albab Kecamatan Inuman Kabupaten Kuantan Singingi. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah apakah penerapan strategi Pembelajaran Aktif Tipe Musykilat Al-Thullab dapat meningkatkan hasil belajar Akidah Akhlak pada …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2014

PENERAPAN STRATEGI CYCLE LEARNING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA SEKOLAH DASAR NEGERI 012 NAUMBAI KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Melinda Yeni · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di kelas V Sekolah Dasar Negeri 012 Naumbai Kecamatan Kampar. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah apakah penerapan strategi Cycle Learning dapat meningkatkan motivasi belajar Pendidikan Agama Islam siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri 012 Na…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2014

PENERAPANSTRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE BERKELILING SEBAGAI PEMBUKAUNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK DI KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH MUHAMMADIYAH SIMPANG KUBU KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Nursakina · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa melalui strategi pembelajaran aktif tipe berkeliling sebagai pembuka pada mata pelajaran akidah akhlak di kelas V di Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah Simpang Kubu Kecamatan Kampar Kabupaten Kampar, dalam pembelajaran akidah akhlak terdapat beberapa fenomena yang berkaitan dengan hasil …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2014

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE JARINGAN PERTANYAAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS IV MADRASAH IBTIDAIYAH MUHAMMADIYAH AURSATI KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

Muhammad Rizal · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan studi pendahuluan di MIM Aursati Kecamatan Tambang Kabupaten Kampar, penulis menemukan gejala-gejala yang menunjukkan rendahnya hasil belajar siswa, diantaranya dari 20 orang siswa hanya 8 orang yang telah mencapainilai di atas KKM 65 yang telah ditetapkan, Siswa terkesan sulit untuk menjawab soal ulangan, hal ini terlihat ketika dilakukan ulang…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2014

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TABEL BARIS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV MADRASAH IBTIDAIYAH MUHAMMADIYAH AURSATI KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

Liliani · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar Matematika siswa kelas IV Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah Aursati Kecamatan Tambang Kabupaten Kampar melalui penerapan strategi pembelajaran aktif Tabel Baris. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa dalam mengikuti pelajaran matematika. Hal ini dapat dilihat dari gejala-ge…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2014

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING TIPE AUTHENTIC INSTRUCTION UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MURID PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 134 KECAMATAN SENAPELAN PEKANBARU

Risky Wulandari · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar murid pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam kelas V SDN 134 Kecamatan Senapelan Kota Pekanbaru dengan menerapkan model pembelajaran Contextual Teaching and Learning tipe Authentic Instruction. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar murid dalam mengikuti pelajaran Ilmu Pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2014

PENERAPAN STRATEGI CHARADES (TEBAK KATA) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SAINS KELAS V DI SEKOLAH DASAR NEGERI 005 EMPAT BALAI KECAMATAN KUOK KABUPATEN KAMPAR

Jusmaneli · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah hasil belajar siswa dapat meningkat melalui penerapan Strategi Charades (tebak kata) di Sekolah Dasar Negeri 005 Empat Balai Kecamatan Kuok Kabupaten Kampar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran sains di kelas V Sekolah Dasar Negeri 005 Empat Balai Kecam…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2014

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN SOSIODRAMA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR AQIDAH AKHLAK SISWA KELAS IV MADRASAH IBTIDAIYAH MUHAMMADIYAH SIMPANG KUBU KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Muhammad Sahid · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar aqidah akhlak siswa kelas IV Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah Simpang Kubu Kecamatan Kampar Kabupaten Kampar. Dari studi pendahuluan yang peneliti lakukan dijumpai gejala-gejala yaitu: Hanya 7 orang siswa atau 36% dari seluruh siswa yang berjumlah…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2014

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN ACTIVE LEARNING TIPE ARGUMEN DAN ARGUMEN TANDINGAN UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK KELAS V DI MADRASAH IBTIDAIYAH MUHAMMADIYAH SIMPANG KUBU KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Eni Fitriani · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan strategi pembelajaran active learning tipe argumen dan argumen tandingan dalam meningkatkan motivasi belajar Aqidah Akhlak pada materi kalimat tayyibah siswa kelas V di Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah Simpang Kubu Kecamatan Kampar Kabupaten Kampar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya motivas…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

42%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 7 / 1905 Berikutnya →