Mesin Referensi Akademik

LAPORAN KEGIATAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) KURIKULUM DAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN Lokasi BALAI TEKNOLOGI KOMUNIKASI PENDIDIKAN (BTKP) DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA PEMERINTAH DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Saeful Iman, Saeful Iman · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) dilaksanakan oleh TIM PPL program studi Teknologi Pendidikan UNY di Balai Teknologi Komunikasi Pendidikan Dinas Dikpora Pemda DIY. Pelaksanaan PPL berlangsung selama satu bulan, terhitung mulai tanggal 10 Agustus 2015 sampai dengan 11 September 2015. Berdasarkan observasi dan orientasi yang telah dilaksanakan, beberapa hal y…

LAPORAN KEGIATAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) KURIKULUM DAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN Lokasi BALAI TEKNOLOGI KOMUNIKASI PENDIDIKAN (BTKP) DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA PEMERINTAH DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Irma Yulinda Maslich, Irma Yulinda Maslich · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) dilaksanakan bersama TIM PPL program studi Teknologi Pendidikan UNY di Balai Teknologi Komunikasi Pendidikan Dinas Dikpora Pemda DIY. Pelaksanaan PPL berlangsung selama satu bulan, terhitung mulai tanggal 10 Agustus 2015 sampai dengan 11 September 2015. Berdasarkan observasi dan orientasi yang telah dilaksanakan, bebera…

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) KURIKULUM DAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN Lokasi BALAI TEKNOLOGI KOMUNIKASI PENDIDIKAN (BTKP) DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA PEMERINTAH DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Dwiken Aulia Sugesti, Dwiken Aulia Sugesti · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) dilaksanakan oleh TIM PPL program studi Teknologi Pendidikan UNY di Balai Teknologi Komunikasi Pendidikan Dinas Dikpora Pemda DIY. Pelaksanaan PPL berlangsung selama satu bulan, terhitung mulai tanggal 10 Agustus 2015 sampai dengan 12 September 2015. Berdasarkan observasi dan orientasi yang telah dilaksanakan, beberapa hal y…

LAPORAN KEGIATAN PPL LOKASI DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA “Keefektifan Program Jam Belajar Masyarakat di Desa Semaki Gede RW 04,Umbulharjo Yogyakarta ”

GIGIH DARMAWAN, GIGIH DARMAWAN · Universitas Negeri Yogyakarta

Jam Belajar Masyarakat seharusnya bisa menjadi salah satu ujung tombak dalam peningkatan Pendidikan di DIY khususnya di Desa Semaki Gede RW 04,Umbulharjo,Yogyakarta. Seharusnya Program Jam Belajar Masyarakat menjadi keharusan dibudayakan di setiap daerah dan dijalankan sesuai indikator yang sudah ada supaya Program Jam Belajar Masyarakat ini bisa berjalan se…

ANALISIS USABILITY HASIL KAJIAN MEDIA PEMBELAJARAN ICTEQEP DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Wijaya, Dwi Nugroho · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kelayakan media pembelajaran ICT-EQEP dari sisi usability. Hasil akhir penelitian ini adalah media pembelajaran yang telah terevaluasi usabilitasnya. Penelitian ini menggunakan metode penelitian diskriptif kualitatif. Tahapan yang dilalui meliputi analisis data dari dokumen hasil kajian yang dilakukan ol…

LAPORAN KEGIATAN PPL LOKASI DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA KABUPATEN MAGELANG

LINDA DUANA OKTA SARI, LINDA DUANA OKTA SARI · Universitas Negeri Yogyakarta

Dalam pelaksanaan kegiatan Festival dan Lomba Seni Siswa Nasional (FLS2N) diperlukan partisipasi dari beberapa sekolah SMA sekabupaten Magelang. Persiapan dalam mengikuti kegiatan ini harus dilakukan secara matang, agar bisa mencapai hasil prestasi yang memuaskan. Namun pada kenyataannya masih ada beberapa sekolah yang kurang persiapan dalam menghadapi …

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) PERIODE 2 JULI 2014 – 17 SEPTEMBER 2014 LOKASI DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA KABUPATEN SLEMAN

MIFTAKHUL HUDA, MIFTAKHUL HUDA · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Kerja (PPL) bertujuan untuk melengkapi kompetensi mahasiswa calon tenaga kependidikan. Adanya penyelenggaraan PPL dapat digunakan sebagai wadah untuk mengimplementasikan ilmu-ilmu yang didapatkan di bangku kuliah dalam dunia kerja. Selanjutnya kegiatan ini juga akan menjadi bekal dalam mengembangkan diri mereka menjadi tenaga kependidikan …

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) TEKNOLOGI PENDIDIKAN Lokasi BALAI TEKNOLOGI KOMUNIKASI PENDIDIKAN DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA PEMERINTAH DAERAH DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Titi Sulistyoningrum, Titi Sulistyoningrum · Universitas Negeri Yogyakarta

Balai Teknologi Komunikasi Pendidikan Dinas Dikpora Pemda DIY memiliki tugas yang berkaitan erat dengan perbaikan mutu pendidikan. Tentunya hal ini tidak dapat terlepas dari adanya perkembangan teknologi informasi. Produksi, pengembangan dan layanan sumber belajar merupakan tugas BTKP untuk memajukan mutu pendidikan sesuai dengan visi BTKP “Menjadi pusat…

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) TEKNOLOGI PENDIDIKAN Lokasi BALAI TEKNOLOGI KOMUNIKASI PENDIDIKAN DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA PEMERINTAH DAERAH DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Irandra Aji Santoso, Irandra Aji Santoso · Universitas Negeri Yogyakarta

Berdasarkan observasi dan orientasi yang telah dilaksanakan oleh tim PPL, beberapa hal yang perlu menjadi perhatian pihak Balai Teknologi dan Komunikasi Pendidikan (BTKP) adalah upaya optimalisasi pengenalan perannya dalam bidang pendidikan, agar setiap sekolah di lingkungan Pemda DIY dapat lebih mengenal dan memperoleh manfaat langsung, serta kebutuhan …

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) KURIKULUM DAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN Lokasi BALAI TEKNOLOGI KOMUNIKASI PENDIDIKAN DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA PEMERINTAH DAERAH DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Imam Ferly Hasan, Imam Ferly Hasan · Universitas Negeri Yogyakarta

Berdasarkan observasi yang telah dilaksanakan, beberapa hal yang perlu menjadi perhatian pihak BTKP Dinas Dikpora Pemda DIY adalah upaya optimalisasi pengenalan perannya sebagai pusat sumber belajar, agar setiap sekolah di lingkungan Pemda DIY dapat lebih mengenal dan memperoleh manfaat langsung, serta kebutuhan SDM tambahan dalam pelaksanaan program ker…

Pengembangan desain pelatihan untuk organisasi kepemudaan

Mardianto, Mardianto · Repository UIN Sumatera Utara

PERAN PUBLIC RELATIONS DI KANTOR DINAS PEMUDA, OLAHRAGA, PARIWISATA DAN KEBUDAYAAN (POPK)KABUPATEN SUKOHARJO

Niken Wulanjari, Niken · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) peran public relations di Kantor Dinas POPK Kabupaten Sukoharjo, (2) faktor pendukung dalam melaksanakan peran public relations, (3) faktor penghambat dalam melaksanakan peran public relations; dan (4) upaya yang dilakukan untuk mengatasi faktor penghambat dalam melaksanakan peran public relations. Jenis penel…

LAPORAN KEGIATAN PPL LOKASI DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA ( DISDIKPORA ) KABUPATEN MAGELANG

AGUS TINA NUGRAHENI, AGUS TINA NUGRAHENI · Universitas Negeri Yogyakarta

SMK Satya Pratama Salaman adalah salah satu lembaga pendidikan menengah kejuruan yang termasuk didalam kelompok program bisnis dan manajemen, dengan program keahlian akuntansi dan pemasaran. SMK Satya Pratama Salaman, juga merupakan lembaga pendidikan kejuruan menengah yang menerapkan sistem manajemen mutu ISO 9001:2008. Implementasi sistem manajemen mu…

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN DI PENDIDIKAN MENENGGAH DAN PENDIDIKAN TINGGI (DIKMENTI) DINAS PENDIDIKAN, PEMUDA, DAN OLAHRAGA DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA Judul : PERAN MGMP DALAM IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013

NURHADIATM, NURHADIATM · Universitas Negeri Yogyakarta

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) TEKNOLOGI PENDIDIKAN Lokasi BALAI TEKNOLOGI KOMUNIKASI PENDIDIKAN (BTKP) DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA PEMERINTAH DAERAH DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Ananda Budi Setiawan, Ananda Budi Setiawan · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Universitas Negeri Yogyakarta semester khusus 2014 yang berlokasi di Balai Teknologi Komunikasi Pendidikan (BTKP) telah dilaksanakan oleh mahasiswa pada tanggal 02 Juli 2014 sampai 17 september 2014. Kelompok PPL di lokasi ini terdiri dari 14 mahasiswa dari program Teknologi Pendidikan Selama kegiatan PPL, praktik melak…

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN DI PENDIDIKAN MENENGGAH DAN PENDIDIKAN TINGGI(DIKMENTI) DINAS PENDIDIKAN, PEMUDA, DAN OLAHRAGA DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Mousafi Juliasandi M, Mousafi Juliasandi M · Universitas Negeri Yogyakarta

Dengan Analisis Trend Data Partisipasi Pendidikan Anak Usia Dini, kita dapat memprediksi bahwa Angka Partisipasi Kasar PAUD baik nonformal dan formal akan mencapai angka maksimal pada tahun 2022. Hal ini menunjukkan bahwa berbagai usaha yang dilakukan pemerintah Daerah Istimewa Yogyakarta untuk menghapus buta huruf dan angka telah berada pada jalur yang…

LAPORAN KAGIATAN PPL DI SEKSI PENDIDIKAN TINGGI DINAS DIKPORA DIY Tema: KEEFEKTIFAN IMPLEMENTASI KEBIJAKAN DAN PROGRAM SEKSI PENDIDIKAN TINGGI DI DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAHRAGA DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

AMBARINI SEKARSIH HANDAYANI, AMBARINI SEKARSIH HANDAYANI · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) mahasiswa Jurusan Filsafat dan Sosiologi Pendidikan, merupakan suatu bentuk kegiatan dalam rangka mengaplikasikan teori yang telah dipelajari di Program Studi Kebijakan Pendidikan.Melalui kegiatan praktek pengalaman lapangan ini mahasiswa dituntuk untuk mengembangkan kompotesi diri sebagai calon tenaga kependidi…

PARTISIPASI ANGGOTA DAN KADER DALAM MEMBANGUN MODAL SOSIAL ORGANISASI GERAKAN PEMUDA ANSOR KECAMATAN PAGERUYUNG KABUPATEN KENDAL

Fu’ad, Taqwal · Universitas Negeri Yogyakarta

Kemajuan sebuah organisasi akan terletak bagaimana tercapai atau tidaknya tujuan organisasi. Tujuan organisasi GP Ansor Pageruyung sendiri diupayakan melalui berbagai bentuk kegiatan yang telah diprogramkan. Keberhasilan kegiatan-kegiatan keorganisasian akan sangat dipengaruhi oleh partisipasi warga organisasi. Partisipasi memegang peranan penting dalam suks…

PARTISIPASI ANGGOTA DAN KADER DALAM MEMBANGUN MODAL SOSIAL ORGANISASI GERAKAN PEMUDA ANSOR KECAMATAN PAGERUYUNG KABUPATEN KENDAL

Taqwal, Fu’ad · Universitas Negeri Yogyakarta

Kemajuan sebuah organisasi akan terletak bagaimana tercapai atau tidaknya tujuan organisasi. Tujuan organisasi GP Ansor Pageruyung sendiri diupayakan melalui berbagai bentuk kegiatan yang telah diprogramkan.Keberhasilan kegiatan-kegiatan keorganisasian akan sangat dipengaruhi oleh partisipasi warga organisasi. Partisipasi memegang peranan penting dalam suks…

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN DI PENDIDIKAN MENENGGAH DAN PENDIDIKAN TINGGI(DIKMENTI) DINAS PENDIDIKAN, PEMUDA, DAN OLAHRAGA DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA Judul : Tren Angka Partisipasi Pendidikan Anak Usia Dini di DIY

Mousafi Juliasandi M, Mousafi Juliasandi M · Universitas Negeri Yogyakarta

Dengan Analisis Trend Data Partisipasi Pendidikan Anak Usia Dini, kita dapat memprediksi bahwa Angka Partisipasi Kasar PAUD baik nonformal dan formal akan mencapai angka maksimal pada tahun 2022. Hal ini menunjukkan bahwa berbagai usaha yang dilakukan pemerintah Daerah Istimewa Yogyakarta untuk menghapus buta huruf dan angka telah berada pada jalur yang ben…