Digital LibraryE-Library STAI Al-HikmahPerpustakaan digital kampus untuk katalog, repository, dan jurnal ilmiah
Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“dependent”

1,295 referensi ditemukan
REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH KEMAMPUAN INTERAKSI GURU DALAM PEMBELAJARAN TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 3 PEKANBARU

BAHARI PRATAMA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi oleh pemikiran bahwa interaksi guru dengan siswa di kelas mempengaruhi motivasi siswa yang diajarinya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh interaksi guru terhadap motivasi belajar siswa di Sekolah Menengah Pertama Negeri 3 Pekanbaru. Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu Kemampuan Interaksi Guru d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

PENGARUH PENERAPAN METODE UNIT TEACHING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DALAM PROSES PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 14 PEKANBARU

RISKA RAYANI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu pengaruh penerapan metode Unit Teaching (Variabel Bebas/independen atau variabel X) dan terhadap motivasi belajar siswa (Variabel terikat/dependent atau variabel Y). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh yang signifikan terhadap penerapan metode Unit Teaching terhadap motivasi belaja…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2016

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Tematik Integratif dengan Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik Indonesia (PMRI) dalam Peningkatan Kemampuan Berpikir Kreatif dan Percaya Diri Siswa Kelas V SD.

Nisa, Uliya Khoirun · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan perangkat pembelajaran tematik integratif dengan pendekatan PMRI yang layak dalam peningkatan kemampuan berpikir kreatif dan percaya diri siswa kelas V SD, dan menguji keefektifan perangkat pembelajaran tersebut. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan. Desain penelitian yang digunakan adalah desain R…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2016

Pengembangan Modul Dongeng Anak Berbasis Sosiokultural dalam Pembelajaran Tematik Integratif untuk Meningkatan Keterampilan Membaca clan Menulis Siswa Kelas II SDN Lempuyangwangi Yogyakarta.

Sari, Dessy Dwitalia · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk (1) menghasilkan modul dongeng anak berbasis sosiokultural, clan (2) mengungkapkan keefektifan modul tersebut dalam pembelajaran tematik integratif terhadap keterampilan membaca dan menulis siswa kelas II SON Lempuyangwangi Yogyakarta. Penelitian mt merupakan penelitian dan pengembangan. Prosedur pengembangan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2016

Pengembangan Modul Pembelajaran Tematik Integratif Berbasis Sosiokultural Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar dan Berpikir Kritis Siswa Kelas IV SD Jejeran Bantul

Ingwarni, Sulistiya · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk (1) menghasilkan modul pembelajaran tematik integratif berbasis sosiokultural yang layak untuk meningkatkan motivasi belajar dan berpikir kritis siswa, dan (2) mengetahui keefektifan modul pembelajaran tematik integratif berbasis sosiokultural untuk meningkatkan motivasi belajar dan berpikir kritis siswa. Penelitian ini termas…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

Pengembangan Multimedia Interaktif pada Pembelajaran Tematik Integratif Berbasis Scientific Approach Sub Tema “Hebatnya Cita-Citaku” Kelas IV SD Negeri Glagah Yogyakarta

Prastya, Dicky · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan: (1) untuk menghasilkan multimedia interaktif Adobe flash yang layak pada pembelajaran tematik integratif subtema “Hebatnya Cita-Citaku” kelas IV SD Negeri Glagah Yogyakarta, (2) mengetahui keefektivan multimedia interaktif Adobe flash pada pembelajaran tematik integratif subtema “Hebatnya Cita-Citaku” kelas IV SD Negeri Glagah Yogya…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

Perbedaan Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas IV SD Ditinjau Dari Gaya Belajar Dan Model Pembelajaran Di Kecamatan Banjarsari Surakarta

Amin, Alimah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk : (1) Mengetahui perbedaan prestasi belajar matematika siswa antara siswa dengan gaya belajar auditorial, visual, dan kinestetik, siswa yang memperoleh pembelajaran TGT dan NHT, (3) Mengetahui mana yang lebih tinggi prestasi belajar matematika siswa dengan menggunakan TGT atau NHT. Jenis penelitian ini adalah kompara…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

Perbedaan Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas IV SD Ditinjau Dari Gaya Belajar dan Model Pembelajaran Di Kecamatan Banjarsari Surakarta

Amin, Alimah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk : (1) Mengetahui perbedaan prestasi belajar matematika siswa antara siswa dengan gaya belajar auditorial, visual, dan kinestetik, dan siswa yang memperoleh pembelajaran TGT dan NHT, (2) Mengetahui mana yang lebih baik prestasi belajar matematika siswa dengan menggunakan TGT atau NHT. Jenis penelitian ini adalah komparatif. Pop…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

PERBEDAAN KESIAPSIAGAAN MENGHADAPI BENCANA GEMPA BUMI ANTARA SEKOLAH DASAR YANG DIKELOLA DENGAN STRATEGI PEDAGOGI DAN STRATEGI ANDRAGOGI

Nuray Anggraini, Nurchayat · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) tingkat kesiapsiagaan dalam menghadapi bencana gempa bumi kelompok siswa sekolah dasar yang dikelola dengan strategi pedagogi, (2) tingkat kesiapsiagaan dalam mengahadapi bencana gempa bumi kelompok siswa sekolah dasar yang dikelola dengan strategi andragogi, dan (3) signifikansi perbedaan kesiapsiagaan dalam men…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

Pengaruh Pendidikan Matematika Realistik Indonesia (PMRI) terhadap Pemahaman Konsep dan Berpikir Logis Siswa Kelas V Sekolah Dasar se-gugus 2 Kecamatan Umbulharjo Kota Yogyakarta

Widyastuti, nur sri · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan adanya pengaruh penggunaan Pendidikan Matematika Realistik Indonesia (PMRI) dan Direct Instruction(DI) dalam pembelajaran matematika pada materi jarak dan kecepatan terhadap: pemahaman konsep dan berpikir logis Siswa, (2) mendeskripsikan adanya pengaruh positif pembelajaran matematika dengan PMRI terhadap pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2013

THE EFFECT OFUSING COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) TOWARD READING COMPREHENSION IN NARRATIVE TEXT OF THESECOND YEAR STUDENTS AT ISLAMIC SENIOR HIGH SCHOOL AL-MUTTAQIEN BUNGARAYA SIAK REGENCY

YuliMarlina · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkanstudipendahuluanpenulis, di temukanbahwa, siswabelummampumemahamisebuahbacaandalambukupelajaran di sekolah.Masalahinidisebabkanolehbeberapafaktor.Misalnya, sebagiansiswasulitmemahamitentangisidariteksbacaan dan tidak bisa mengidentifikasi informasi dari teks bacaan.Makadariitupenulistertarikmengadakanpenelitiantentangmasalahtersebut. …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2013

THE EFFECT OF USING MAGNET SUMMARY STRATEGY TOWARD READING COMPREHENSION OF THE FIFTH GRADE STUDENTS AT ALMUNAWWARAH ISLAMIC BOARDING SCHOOL PEKANBARU

Hardiansyah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan studi pendahuluan peneliti, ditemukan bahwa, siswa belum mampu memahami sebuah bacaan dalam buku pelajaran di sekolah. Masalah ini disebabkan oleh beberapa faktor. Misalnya, sebagian siswa kurang memahami tentang isi dari teks bacaan dan tidak bisa mengidentifikasi ide pokok dari teks bacaan. Jadi, peneliti tertarik menga…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2013

THE EFFECT OF USING STOP AND DARE STRATEGY TOWARD THE STUDENTS’ ABILITY IN WRITING PERSUASIVE TEXT AT THE SECOND YEAR OF MADRASAH ALIYAH DAREL HIKMAH ISLAMIC BOARDING SCHOOL PEKANBARU

Awaluddin Pasaribu · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

This research is intended to investigate and answer the research questions, namely; 1) Is there any significant effect of using STOP and DARE strategy toward the students’ ability in writing persuasive text at the second year of Madrasah Aliyah Darel Hikmah Boarding School – Pekanbaru? And to investigate 2) What factors t…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

The Effects of the Use of “Grow with English 5” on the English Vocabulary Mastery, Reading Comprehension, and Writing Skill of the Fifth Grade Students of Tarakanita Elementary School of Yogyakarta

Kunjana, R.V. Banu Hastha · Universitas Negeri Yogyakarta

This research is aimed at testing the increase of the elementary fifth-graders’ learning motivation, vocabulary mastery, reading comprehension, and writing skill after the use of “Grow with English 5”. The research was a quasi-experiment by using the Randomized Pretest-Posttest Control Group Design. The population was the students of grade five of Tarakanit…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL SISWA KELAS V SD NEGERI 1 KARANGGEDANG KECAMATAN KARANGANYAR KABUPATEN PURBALINGGA TAHUN AJARAN 2010-2011

Kurniasih, Dwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini merupakan penelitian expost facto artinya bahwa penyelidikan secara empiris yang sistematik, dimana peneliti tidak mempunyai kontrol langsung terhadap variabel-variabel bebas (independent variables) karena manifestasi fenomena telah terjadi, atau karena fenomena sukar dimanipulasikan. Pada expost facto, kontrol langsung tidak mungkin dikerjaka…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIinternational2009

Review of Key Stage 2 Strategies and Outcomes: Report for Slough Borough Council Education and Children’s Services Directorate

Easton, Claire; Rudd, Peter; Rutt, Simon · White Rose Research Online

Slough Borough Council’s Education and Children’s Services Directorate commissioned the National Foundation for Educational Research (NFER) to evaluate and review the area of key stage 2 performance in the borough’s schools. This focus for the review was chosen because, to some extent, key stage 2 outcomes appeared to have reached a ‘plateau’ over the previo…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2025

Pengaruh Metode Latihan Running With The Ball Terhadap Kecepatan Dribbling Futsal Pada Ekstrakurikuler SMPN 12 Tambun Selatan

Rahman, Muhammad Rizqi Hariya · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

. Muhammad Rizqi Hariya Rahman, 41182191210023. Skripsi ini berjudul “Pengaruh Metode Latihan Running With The Ball terhadap Peningkatan Kecepatan Dribbling pada Siswa Ekstrakurikuler Futsal SMPN 12 Tambun Selatan.” Skripsi ini disusun untuk Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Islam “45” Bekasi.Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaru…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2023

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CAROUSEL FEEDBACK TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS ISLAM TERPADU AL-ITTIHAD PEKANBARU

DEFRIJON, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Defrijon,(2023) : Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Carousel Feedback terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Atas Islam Terpadu Al-Ittihad Pekanbaru Penelitian ini bertujuan untuk menguji perbedaan hasil belajar siswa antara penerapan model pembelajaran Carousel Feedback dengan model eksposit…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2023

NILAI-NILAI PENDIDIKAN ETIKA DALAM KITAB KIFAYATUL ATQIYA KARANGAN SYEKH ABI BAKAR SYATHA DAN RELEVANSINYA TERHADAP PENDIDIKAN REMAJA ISLAM

Astarengga, Dikhya Aljamil · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Dikhya Aljamil Astarengga. NPM 41182911190076. Values of Ethics Education in the Book Kifayatul Atqiya Written by Sheikh Abi Bakar Syatha and its relevance to Islamic youth education. Islamic Religious Education Study Program, Faculty of Islamic Religion, Islamic University 45 Bekasi. In the 21st century, Indonesia is faced with various global trends which …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2023

PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS WORD SQUARE TERHADAP KECERDASAN INTELEKTUAL SISWA DI SMA BPS&K 1 JAKARTA (Eksperimen pada Pembelajaran PAI)

Ayuni, Fadhilah Qurratu · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Fadhilah Qurratu ‘Ayuni. NPM 41182911190086. Pengaruh Media Pembelajaran Berbasis Word Square Terhadap Kecerdasan Intelektual Peserta Didik Kelas XI SMA BPS&K 1 Jakarta. Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Agama Islam,Universitas Islam “45” Bekasi. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh media pembelajaran berbasis word square terh…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
15%
relevansi
← SebelumnyaHalaman 7 / 65 Berikutnya →