Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.
Handika, Ilham · Universitas Negeri Yogyakarta
Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui pengaruh pembelajaran berbasis masalah terhadap: (1) penguasaan konsep sains siswa kelas V SD; (2) keterampilan proses sains siswa kelas V SD;(3) penguasaan konsep sains dan keterampilan proses sains siswa kelas V SD. Penelitian ini merupakan kuasi eksperimen denga…
Edy , Tandililing · Universitas Negeri Yogyakarta
Target yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah pengembangan etnomatematika berbasis budaya lokal di Kalimantan Barat dalam upaya pengembangan pembelajaran matematika di sekolah khususnya di sekolah dasar. Subyek penelitian adalah siswa, pemuka adat, guru dan toko masyarakat Dayak Kanayat’n yang mengenal benar sastra lisan, artifak-artifak, permainan …
Afhara, Mhd. Chairian · Repository UIN Sumatera Utara
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Perbedaan hasil belajar PAI pada siswa yang mengikuti strategi pembelajaran berbasis kecerdasan jamak dan strategi pembelajaran konvensional di SD Sabilina Percut Sei Tuan.(2) Perbedaan hasil belajar PAI berdasarkan gaya belajar visual, gaya belajar auditorial dan gaya belajar kinestetik berdasarkan pembelajara…
Epon, Nur’aeni; Dindin Abdul Muiz, Lidinillah; Ayi, Sakinatussa’adah · Universitas Negeri Yogyakarta
Artikel ini menyajikan hasil pelitian pengembangan model disain didaktis pembagian pecahan berbasis pendidikan matematika realistik. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap learning obstacle konsep operasi pembagian bilangan pecahan pada pembelajaran matematika sekolah dasar melalui studi pendahuluan yang dilakukan pada siswa kelas V dan kelas VI di SDN 8 …
Syarifudin, Syarifudin · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan meningkatkan hal sebagai berikut. (1) Mengetahui aktivitas siswa (2) mengetahui aktivitas guru, dan (3) meningkatkan kemampuan menulis siswa melalui pembelajaran bahasa Indonesia berbasis lingkungan pada siswa kelas V SD Negeri Meka Praya Tengah Lombok Tengah. Penelitian ini menggunakan penelitian Tindakan Kelas…
Taufiq, Muh. · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui kesiapan pengelola Madrasah dalam implementasi kurikulum berbasis kompetensi (KBK), (2) pelaksanaan KBK pada pembelajaran, (3) berbagai faktor pendukung dan penghambat dalam mengimplementasikan KBK di Madrasah Aliyah NW Pancor serta upaya yang dilakukan untuk menaggulanginya. Penelitian ini merupakan penelitia…
HILYATUL AULIARIZON, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
ABSTRAK Hilyatul Aulia Rizon, (2023): Pengembangan Bahan Ajar Kontekstual Berbasis Flipbook pada Mata Pelajaran IPAS Siswa Kelas IV SDN 031 Tarai Bangun Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: 1) Bagaimana penggunaan bahan ajar dalam pembelajaran IPAS di kelas IV SD; 2) Bagaimana kebutuhan bahan ajar di kelas IV SD; 3) Spesifikasi bahan ajar kontek…
RAISA BERLIAN, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Raisa Berlian, (2023) : Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Lectora Inspire untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Siswa Kelas IV Sekolah Dasar. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk media pembelajaran IPA berbasis Lectora Inspire yang valid, praktis, serta efektif digunakan untuk meningkatkan keterampilan proses siswa kelas IV Sekolah D…
Ria Mizar, Anggraini · Universitas Islam 45 / UM Indonesia
Ria Mizar Anggraini. 41182911190017. Kompetensi Guru PAI Dalam Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi Pada Peningkatan Minat Belajar di SMK Negeri 1 Cikarang Barat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana gambaran kompetensi guru pendidikan agama islam dalam pengembangan media pembelajaran berbasis teknologi informasi pada …
Hakim, Alwi · Universitas Islam 45 / UM Indonesia
Tujuan dari Penelitian ini adalah untuk mengetahui pandangan Abuddin Nata tentang pendidikan terutama mengenai kurikulum pendidikan Berbasis Rahmatan lil ‘Alamin yang hasilnya dari Abuddin Nata dan Relevansinya di Indonesia. Problematika yang penulis rasa adalah belum ditemukannya secara pasti kurikulum pendidikan yang mampu menyelesaikan permasalahan pendid…
Miftah Audhiha, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis validitas, praktikalitas serta efektivitas modul belajar IPA secara atraktif (BISA) berbasis digital dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa kelas V Sekolah Dasar Kota Pekanbaru. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan menggunakan model borg and. Subjek penelitian ini terdiri dari 3 ahli…
Bagus Sujatmiko, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Berdasarkan data dari Kemendikbud terdapat sebanyak 677 sekolah di kota Pekanbaru. Jumlah tersebut terdiri dari 352 Sekolah Dasar (SD) sederajat, 182 Sekolah Menengah Pertama (SMP) sederajat, 80 Sekolah Menengah Atas (SMA) sederajat, 63 Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) sederajat. Semakin meningkatnya perkembangan sekolah, maka kualitas atau mutu pendidikan …
Nabila, Hindun · Universitas Islam 45 / UM Indonesia
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui konsep pendidikan Remaja Berbasis Fitrah dan Adab menurut Harry Santosa dalam buku Fitrah-Based Education serta mengetahui peran orang tua dan komunitas terhadap pendidikan remaja berbasis fitrah dan adab menurut Harry Santosa dalam buku Fitrah-Based Education. Metode Penelitian yang digunakan oleh peneliti adalah st…
FAISAL AHMAD, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
ABSTRAK Faisal Ahmad, (2021): Pengembangan Lembar Peserta Didik Terintegrasi Nilai Islam Berbasis Kontekstual Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas IV Pada Sekolah Dasar Di Kecamatan XIII Koto Kampar Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan lembar kerja peserta didik terintegrasi nilai Islam berbasis kontekstual untuk meningkatkan hasil belaj…
MARDIA HAYATI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Mardia Hayati, 31394206995, “Kontribusi Keterampilan Belajar Abad 21 Dalam Pengembangan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam berbasis Multiple intelligences” Disertasi, Program Studi Pendidikan Agama Islam Program Pascasarjana UIN Sultan Syarif Kasim Riau, 2020. Kurang optimalnya pelaksanaan Pembelajaran saat ini di Lembaga-lembaga Pendidikan menjadi per…
Nst, Jehan Nisak · Repository UIN Sumatera Utara
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Berbasis Web Pada Materi Barisan dan Deret Kelas XI SMK Imelda Pariwisata Medan T.A 2020/2021. Penelitian ini menggunakan metode penelitian R&D (Research and Development) yang disarankan oleh Thiagajaran dengan menggunakan 4 tahap pengembangan yaitu Define (pendefinisia…
Sitorus, Muhammad Arifin · Repository UIN Sumatera Utara
Skripsi Jurusan Tadris Ilmu Pengetahuan Sosial, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar pada mata pelajaran IPS sebelum menggunakan pembelajaran berbasis proyek, mengetahui keaktifan siswa terhadap penggunaan pembelajaran berbasis proyek, mengetahui peningk…
Saifullah, Saifullah · Repository UIN Sumatera Utara
Perguruan tinggi sebagai lembaga penyelenggara pendidikan memiliki peranan yang sangat besar dalam kerangka pembangunan nasional. perguruan tinggi harus menyiapkan sumber daya manusia yang berkualitas, maka harus ada satu model pembelajaran sebagai acuan pembelajaran. Model Pembelajaran menjadi perhatian yang menarik, hal ini disebabkan merupakan salah s…
Ita Tryas Nur Rochbani · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Permasalahan yang akan dikaji dalam penelitian ini, yaitu: model kebijakan kurikulum PAI berbasis ta’dib dalam meningkatkan pembelajaran siswa serta faktor pendukung dan penghambatnya. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh permasalahan kuranngnya peran pemerintah, orang tua dan guru dalam pendidikan. Yang mana lebih mengedepankan ranah kognitif dan meng…
NURFITRIANI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh implementasi penilaian pembelajaran berbasis portofolio terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran PAI di SMA Babussalam Pekanbaru. Subjek dalam penelitian ini adalah 1 orang guru PAI dan siswa kelas X MIPA dan objek penelitian ini adalah implementasi penilaian pembelajaran ber…