Mesin Referensi Akademik

PENGARUH PEMAHAMAN MATERI PEMBANGUNAN EKONOMI TERHADAP KREATIVITAS BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 01 TUALANG KABUPATEN SIAK

Zurnita · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini terdiri dari dua variable, yaitu pemahaman materi pembangunan ekonomi ( variable bebas / indenpenden atau variable x ) dan kreativitas belajar siswa ( variable terikat / dependent atau variable y ). Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pemahaman materi pembangunan ekonomi terhadap kreativitas belajar siswa pada mata…

PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TERHADAP AKHLAK SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 21 SIAK DESA PERAWANG KECAMATAN TUALANG KABUPATEN SIAK

YENGKI PUTRA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pembelajaran dapat ditingkatkan kualiatasnya dengan mengembangkan kecerdasan emosional ( emotional quotient) oleh seorang guru dalam pendidikan, karena ternyata melalui pengembangan intelegensi saja tidak mampu menghasilkan manusia yang utuh, seperti yang diharapkan oleh pendidikan nasional. Berbagai hasil kajian, dan pengalaman menunjukkan bahwa dalam …

PENGELOLAAN ZAKAT PRODUKTIF PADA BADAN AMIL ZAKAT (BAZ) KECAMATAN TUALANG DALAM MENINGKATKAN PENDAPATAN MUSTAHIK

YULIZA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini berjudul Pengelolaan Zakat Produktif pada Badan Amil Zakat (BAZ) Kecamatan Tualang dalam Meningkatkan pendapatan mustahik. Latar belakang penulis mengambil judul ini yaitu, dikarenakan prosedur pendayagunaan hasil pengumpulan zakat selain dilakukan dalam bentuk bantuan konsumtif, dilakukan juga dalam bentuk usaha produktif, hal ini sesuai …

USAHA-USAHA GURU BAHASA ARAB DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN PROFESINYA DI PONDOK PESANTREN MODERN I’AANATUTH THALIBIIN DESA PERAWNG KECAMATAN TUALANG KABUPATEN SIAK

Sultan · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Jenis penelitian in adalah Penelitian Deskriptif, Penelitian ini dimulai pada bulan juli sampai Oktober 2010 M / 1431 H, lokasi penelitian ini Pondok Pesantren I’aanatuth Thalibin Desa perawang Kecamatan Tualang Kabupaten Siak. Sabjek penelitian ini adalah Guru Bahasa Arab, dan Objek penelitian ini adalah Usaha-Usaha Guru Bahasa Arab dalam meningkatkan …

THE CORRELATION BETWEEN GRAMMAR MASTERY AND READING SHORT STORY ABILITY OF SEVENTH YEAR STUDENT AT MTs I’AANATUTH THALIBIIN TUALANG SIAK REGENCY

Mastina Batu Bara · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

The problem was happened at the seventh year students of MTs I’aanatuth Thalibiin, the previous problems was faced seventh year students, the students was still low in grammar mastery and reading short story ability. In this study, the writer was formulated the objectives of this research to know how the students’ grammar mastery is and to find out the s…

PENGARUH KEAKTIFAN MENGIKUTI KEGIATAN PRAMUKA TERHADAP TINGKAH LAKU SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 19 SIAK KECAMATAN TUALANG.

Halimah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh yang signifikan keaktifan mengikuti kegiatan pramuka terhadap tingkah laku siswa SMP Negeri 19 Siak kecamatan Tualang. Dalam penelitian ini terdapat dua variabel yaitu variabel X (keaktifan mengikuti kegiatan pramuka) dan variabel Y (tingkah laku siswa). Populasi penelitian ini adalah sel…

PENGARUH KEAKTIFAN MENGIKUTI KEGIATAN PRAMUKA TERHADAP TINGKAH LAKU SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 19 SIAK KECAMATAN TUALANG.

Halimah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh yang signifikan keaktifan mengikuti kegiatan pramuka terhadap tingkah laku siswa SMP Negeri 19 Siak kecamatan Tualang. Dalam penelitian ini terdapat dua variabel yaitu variabel X (keaktifan mengikuti kegiatan pramuka) dan variabel Y (tingkah laku siswa). Populasi penelitian ini adalah sel…

Kebijakan Sistem Zonasi Pada Penerimaan Peserta Didik Baru (Efektifitas Permendikbud No 44 Tahun 2019 Di SMAN Padang Tualang Terhadap Wilayah Zonasi Kecamatan Batang Serangan Kabupaten Langkat Dalam Tinjauan Siyasah Syar’iyah)

Mu'inun, Rahmat · Repository UIN Sumatera Utara

Sejak digantinya penerimaan peserta didik baru menggunakan sistem zonasi, di mana penerimaan tersebut dinilai berdasarkan zona radius terdekat dari sekolah, berdasarkan zona tersebut itu lah peserta didik baru dapat diterima di sekolah dalam naungan Pemerintah Daerah atau sekolah negeri. Sebelum diterapkan sistem zonasi, penerimaan peserta didik baru di …

Pelaksanaan Bimbingan Karir Dalam Memasuki Dunia Kerja Di SMK Swasta Taman Siswa Padang Tualang Langkat

Nurilmi, Nurilmi · Repository UIN Sumatera Utara

Jenis penelitian dalam skripsi ini adalah menggunakan metode kualitatif yang bersifat deskriptif. Tujuan penelitian ini adalah: mendeskripsikan bagaimana pelaksanaan bimbingan karir dalam memasuki dunia kerja, juga mengetahui bagaimana layanan bimbingan karir berhasil dalam mengatasi ketidak percayaan diri siswa dalam memasuki dunia kerja di SMK Swasta T…

Pengaruh Strategi Pembelajaran Dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Pendidikan Agama Islam Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Padang Tualang

Hafiza, Nur Rafi'a · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) perbedaan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam yang diajarkan dengan menggunakan strategi pembelajaran inkuri terbimbing dan strategi pembelajaran ekspositori, (2) perbedaan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam yang memiliki…

Implementasi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Dalam Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Di SD Negeri 137984 Dan K13 SD Negeri 133888 Kecamatan Sei Tualang Raso Kota Tanjungbalai

Marpaung, Alfauzil · Repository UIN Sumatera Utara

Kurikulum sifatnya dinamis karena selalu berubah-ubah sesuai dengan perkembangan dan tantangan zaman. Ketegasan kurikulum dan implementasinya sangat dibutuhkan untuk membenahi kinerja pendidikan yang jauh tertinggal dengan negara-negara maju di dunia. Indonesia Selama era reformasi, telah mengalami tiga perubahan kurikulum dalam skala nasional antara lain Ku…

Implementasi Kompetensi Pedagogi Guru Fikih MAS YMPI Sei Tualang Raso Kota Tanjungbalai

Ananda, Fauzi · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi kompetensi pedagogi guru fikih di Madrasah Aliyah Swasta Yayasan Madrasah Pendidikan Islam Kota Tanjung Balai Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan teknik pengumpulan data yang dilakukan dengan menggunakan pengamatan, wawancara, dan studi dokumen. Analisis data yang dilakukan adalah eduk…

The Implementation Of Chain Writing Method To Increase Students Ability Writing Narrative Text At Mts. Al-Muttaqin Padang Tualang Langkat

Sari, Tika Dwi · Repository UIN Sumatera Utara

This research was conducted to describe the implementation of chain writing method to increase students’ ability at writing narrative text at MTs. AL-Muttaqin Padang Tualang Langkat. It was classroom action research, which carried out through four steps, they were planning, action, observing, reflecting. The subjects of this study were the eight grade studen…

Upaya meningkatkan hasil belajar siswa melalui Strategi Problem Based Learning (Pbl) pada pembelajaran IPA materi peristiwa alam di Kelas V MIN Padang Tualang Kab. Langkat Tahun pelajaran 2016/2017

Andi, Muhammad · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan kelas dengan menggunakan metode PBL (Problem Based Learning). Sampel adalah seluruh siswa kelas V MIN Padang Tualang Kabupaten Langkat Tahun Ajaran 2016/2017. Yang terdiri dari 30 orang 16 siswa laki-laki dan 14 siswa perempuan. Penelitian dilakukan dalam dua siklus, satu siklus dilaksanakan sebanyak dua kali ti…

Penerapan Strategi Pembelajaran Langsung Untuk Meningkatkan Pengetahuan Dan Keterampilan Pada Materi Ibadah Haji Siswa Kelas X-5 Sma Negeri 1 Padang Tualang Kabupaten Langkat

Salim, Agus · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian Tindakan Kelas ini dilaksanakan untuk mengetahui peningkatan pengetahuan dan keterampilan siswa pada materi ibadah haji kelas X-5 SMA Negeri 1 Padang Tualang Kabupaten Langkat dengan menerapkan strategi pembelajaran langsung. Lokasi penelitian adalah SMAN 1 Padang Tualang, Kabupaten Langkat. Subjek penelitian sebanyak 45 orang siswa kelas X-5, ter…

Pengaruh strategi pembelajaran modeling dan ekspositori terhadap hasil belajar alquran Hadisditinjau dari kemampuan awal siswa (Eksperimen pada siswa klas VIII Madrasah Tsanawiyah Taajussalaam Besilam Kecamatan Padang Tualang Kabupaten Langkat)

Windasari, Nopita · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh Strategi Pembelajaran Modeling dan Kemampuan Awal Siswa Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VIII pada Mata Pelajaran Alquran Hadis. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain faktorial 2x2 dan dilakukan pada Madrasah Tsanawiyah Taajussalaam Besilam Kecamatan Padang Tualang Kabupaten L…

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Make A Match Pada Mata Pelajaran IPS Materi Koperasi dan Kesejahteraan rakyat kelas IV MIS AL-MUTTAQIN Dusun Karang Sari Kec. Padang Tualang Kab. Langkat TA. 2016/2017

Darwati, Yuli · Repository UIN Sumatera Utara

STUDENTS’ INTEREST IN WRITING OF THE FIRST YEAR OF STATE SENIOR HIGH SCHOOL (SMA N) 4 SIAK TUALANG SIAK REGENCY

Vima Febriani Susilo · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

The symptoms of this research were the students had low interest in writing. They were also hard in improving their ability in writing. This research was done to find out how the students’ speaking skill was. On the other hand, how good or bad the students’ interest of the first year students of SMA N 4 Siak. This research is survey research. The subject of …

THE INFLUENCE OF DIRECTED READING ACTIVITY (DRA) STRATEGY ON READING COMPREHENSION AT THE FIRST YEAR STUDENTS OF SENIOR HIGH SCHOOL 14 SIAK TUALANG OF SIAK REGENCY

Dewi Sumarni · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Based on the writer’s preliminary study, it was found that the students could not comprehend the meaning of texts in their text book at the school. This problem was caused by some factors. For example, some students could not understand about the content of reading text and identify the detailed information of the text. So, the writer was interested in c…

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) TERHADAP HASIL BELAJARMATEMATIKA SISWA KELAS XI IPA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 4 SIAK KECAMATAN TUALANG

WENTI FEBRIANA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh pembelajaran matematika dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe NHT terhadap hasil belajar siswa. Dalam penelitian ini rumusan masalahnya adalah “Apakah model pembelajaran kooperatif tipe NHT mempengaruhi hasil belajar matematika siswa?”. Penelitian ini merupakan penelitian kuasi…