Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“tiga”

6,186 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2014

EFEKTIVITAS PENERAPAN METODE GROUP INVESTIGATION DALAM PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI DAN PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS X PADA MATA PELAJARAN KEWIRAUSAHAAN DI SMK PGRI 2 PRABUMULIH TAHUN AJARAN 2013/2014

Novirin David, David · Universitas Negeri Yogyakarta

ABSTRAK EFEKTIVITAS PENERAPAN METODE GROUP INVESTIGATION DALAM PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI DAN PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS X PADA MATA PELAJARAN KEWIRAUSAHAAN DI SMK PGRI 2 PRABUMULIH TAHUN AJARAN 2013/2014 Oleh : David Novirin 10404249002 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas metode pembelajaran group inves…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

Peningkatan Hasil Belajar IPS Melalui Implementasi CTL dengan Metode Group Investigation Berbantuan Media di SMP Negeri 6 Raha, Kabupaten Muna, Sulawesi Tenggara

Jamrut, Jamrut · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar IPS siswa di kelas VIII-1, karena guru selalu menerapkan model pembelajaran konvensional dan tidak kreatif. Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengimplementasikan CTL dengan metode Group Investigation (GI) berbantuan media, dan (2) meningkatkan hasil belajar IPS siswa kelas VIII-1 SMP Negeri 6…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE TIPE GROUP INVESTIGATION TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIKA SISWA KELAS X SMK FARMASI IKASARI PEKANBARU

Isnainy · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk menguji apakah terdapat perbedaan kemampuan berpikir kritis matematika antara siswa yang belajar menggunakan model pembelajaran cooperative tipe group investigation dengan siswa yang belajar menggunakan metode konvensional. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Apakah terdapat perbedaan kemampuan berpikir kritis matemati…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INVESTIGASI KELOMPOK DENGAN MULTIPLE INTELLIGENCES TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIKA SISWA SMPN 3 RUMBIO JAYA KABUPATEN KAMPAR

Siti Dwi Hartanti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan kemampuan komunikasi siswa yang belajar menggunakan model pembelajaran Investigasi Kelompok dengan Multiple Intelligence Logical-Mathematical dengan siswa yang belajar menggunakan metode konvensional. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Apakah terdapat perbedaan komunikasi mate…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE INVESTIGASI KELOMPOK DENGAN STRATEGI INKUIRI TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA SMA NEGERI 2 BANGKINANG

Ad. Dayyan Nursyah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat pengaruh penerapan model pembelajaran kooperatif tipe investigasi kelompok dengan strategi inkuiri terhadap pemahaman konsep matematika siswa SMA Negeri 2 Bangkinang. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Apakah terdapat pengaruh penerapan model pembelajaran kooperatif tipe investigasi kelompok dengan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE INVESTIGASI KELOMPOK DENGAN STRATEGI INKUIRI TERHADAP PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA MTs NEGERI PANGEAN

Deska Jumadi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terdapat atau tidak pengaruh penerapan model pembelajaran kooperatif tipe investigasi kelompok dengan strategi inkuiri terhadap pemecahan masalah matematika siswa MTs Negeri Pangean. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Apakah terdapat pengaruh penerapan model pembelajaran kooperatif investigasi kelompok …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

Keefektifan Model Pembelajaran Kooperatif tipe Student Teams Achievement Division (STAD) dan Group Investigation (GI) Ditinjau dari Kemampuan Berpikir Kritis dan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa pada Materi Himpunan

Sapitri, Sapitri · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) keefektifan model pembelajaran kooperatif tipe STAD dan GI, dan (2) manakah yang lebih efektif antara kedua metode tersebut ditinjau dari kemampuan berpikir kritis dan komunikasi matematis siswa. Penelitian ini adalah penelitian eksperimen semu dengan rancangan pretest-posttest nonequivalent group design. …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Ruang Dimensi Tiga dengan Teori Pembelajaran van Hiele di SMA

Wantini, Sri · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan perangkat pembelajaran ruang dimensi tiga dengan teori pembelajaran van Hiele yang valid, praktis, dan efektif untuk meningkatkan kemampuan belajar siswa SMA kelas X. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan (Development research). Penelitian ini mengembangkan perangkat pembelajaran dengan menggun…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

Pengembangan Cerita Bergambar Mitigasi Bencana Terintegrasi dalam Materi Pembelajaran Geografi untuk SMA

Pambudi, Dholina Inang · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian dan pengembangan ini adalah untuk: (1) Menghasilkan cerita bergambar mitigasi bencana gempa bumi dan tsunami yang terintegrasi dalam materi pembelajaran geografi untuk SMA, (2) Mengetahui kelayakan produk cerita bergambar yang dikembangkan ditinjau dari aspek materi dan media, (3) Mengetahui pencapaian kompetensi siswa setelah belajar deng…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

UPAYA MENINGKATKAN PARTISIPASI DAN HASIL BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN IPS MELALUI PENDEKATAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL KAJIAN KELOMPOK (GROUP INVESTIGATION) PADA SISWA SMP N 2 SLEMAN

Dyah Respati, Budi Utami · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana meningkatkan motivasi dan hasil belajar dalam pembelajaran IPS model Kajian kelompok kelas IX B SMP N 2 Sleman. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas, dengan model Kemmis dan Taggart yang dilaksanakan dalam dua siklus, setiap siklus dua kali pertemuan dan setiap akhir siklus dilakukan pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION (GI) UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI KELAS X SMA NEGERI 2 BANTUL

Tri, Widayati · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini (1) Meningkatkan keaktifan siswa, (2) Meningkatkan hasil belajar siswa, (3) Cara mengatasi hambatan yang dihadapi dalam penerapan model pembelajaran kooperatif tipe GI. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (classroom action research), yang dilaksanakan dalam 2 siklus. Setiap siklus ditempuh dengan 3 kali pertemuan. Peneli…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

PENERAPAN COOPERATIVE LEARNING STRATEGI (CLS) TIPE GROUP INVESTIGATION PADA MATA PELAJARAN TEORI KELISTRIKAN DAN KONVERSI ENERGI KELAS X di SMK N 3 YOGYAKARTA

DHARMA PANCA , SANDI · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui prestasi siswa kelas X yang menggunakan metode Group Investigation dalam pembelajaran Konversi Energi; (2) mengetahui perbedaan hasil belajar menggunakan metode Group Investigation dan yang menggunakan metode ceramah; (3) mengetahui pengaruh nilai UN terhadap prestasi belajar pada pembelajaran menggunakan metode…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

PENINGKATAN KOMPETENSI BELAJAR MEMILIH BAHAN BAKU BUSANA MELALUI MEDIA TIGA DIMENSI PADA SISWA KELAS X DI SMK PIRI 2 YOGYAKARTA

Nur Indah , Riyani · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mengetahui pelaksanaan pembelajaran pada materi memilih bahan baku busana dengan media tiga dimensi berupa beberapa contoh produk tekstil dan contoh busana pada siswa kelas X di SMK PIRI 2 Yogyakarta. 2)Mengetahui peningkatan kompetensi belajar pada materi memilih bahan baku busana dengan media tiga dimensi berupa beberapa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION (GI) DAN STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) PADA SISWA MTs AL-FALAH JATIBARU KECAMATAN BUNGARAYA KABUPATEN SIAK

Eka Priwahyuni · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar matematika dengan menggunakan model pembelajaran Tipe Group Investigation (GI) Dan Student Team Achievement Division (STAD) pada siswa MTs Al Falah Jatibaru Kecamatan Bungaraya Kabupaten Siak pada pokok bahasan Aljabar. Dalam penelitian ini rumusan masalahnya adalah“Apakah terdapat perbeda…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2011

Comparative Study: School Role in Disaster Mitigation in Junior High School in Indonesia and Philippines

Siti Irene, Astuti Dwiningrum; Suwarjo , Dr., M.Si, .; Dyah Respati Suryo Sumunar, Dra., M. Si. · Universitas Negeri Yogyakarta

Disaster mitigation education is needed for disaster-prone country so that the number of casualties during disasters can be minimized. It can be done effectively and systemically by the school institution. Disaster mitigation education can be done optimally by the school to the students through building the awareness of disaster risks as early as possible, b…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2011

Comparative Study: School Role in Disaster Mitigation in Junior High School in Indonesia and Philippines

Siti Irene, Astuti Dwiningrum; Suwarjo , Dr., M.Si, .; Dyah Respati Suryo Sumunar, Dra., M. Si. · Universitas Negeri Yogyakarta

Disaster mitigation education is needed for disaster-prone country so that the number of casualties during disasters can be minimized. It can be done effectively and systemically by the school institution. Disaster mitigation education can be done optimally by the school to the students through building the awareness of disaster risks as early as possible, b…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2011

MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA DENGAN PENERAPAN PENDEKATAN INVESTIGASI PADA SISWA KELAS VIII MTS GUPPI BANDAR SUNGAI KECAMATAN SABAK AUH KABUPATEN SIAK

Siska Budiarti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pembelajaran matematika melalui pendekatan investigasi untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah siswa kelas VIII MTs Guppi Bandar Sungai Kecamatan Sabak Auh Kabupaten Siak. Dalam penelitian ini rumusan masalahnya adalah ”Bagaimana Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika pada Siswa kelas VI…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2011

PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL INVESTIGASI KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA SMA NEGERI 1 TAPUNG KABUPATEN KAMPAR

Nurjannah Setiawati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan pembelajaran kooperatif model investigasi kelompok dalam meningkatkan pemahaman konsep matematika siswa kelas XI IPA1 SMA Negeri 1 Tapung Kabupaten Kampar khususnya pada pokok bahasan Sukubanyak. Dalam penelitian ini rumusan masalahnya adalah “Bagaimanakah penerapan pembelajaran kooperatif model …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2011

Effort To Improve Student Achievement In Learning Through The Development Of Function Composition Method Of Discussion On The Approach To Contextual Teaching And Learning (CTL) In Class XI IPA 1 Salatiga Christian Senior High School 1

Oktavianus Adi Nugraha, Oktavianus Adi Nugraha; Sundo Nurbono, Sundo Nurbono; Dimas Adi Nugroho, Dimas Adi Nugroho; Handita Sari , Handita Sari; Kriswandani, Kriswandani · Universitas Negeri Yogyakarta

Learning mathematics in class XI IPA 1 Salatiga Christian Senior High School 1 needs to be improved because teachers are still learning that involves using the lecture method and mechanistic approach. Models of learning causes students to be passive in the learning process and do not understand the concept of the material being taught. As a result, many stud…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2011

THE INFLUENCE OF EXTENSIVE READING APPROACH ON STUDENTS’ READING COMPREHENSION AT THE SECOND YEAR PRIVATE VOCATIONAL HIGH SCHOOL TIGAMA PEKANBARU

Corina Katrin · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

There are some reasons why the students are hard to get information from reading text. First, there are some students feel bored, tired, and confused if the teacher gives them reading subject. It’s caused by the students’ lack of background knowledge, low motivation in reading, uninterested in title, and does no meaning of the vocabularies. Therefore, the…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi