Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“self”

1,144 referensi ditemukan
REPOSITORY PAIindonesia2019

IMPLEMENTASI KONSELING SELF DALAM MEMAHAMI MASALAH PENYESUAIAN DIRI SANTRI DI MADRASAH ALIYAH SWASTA PONDOK PESANTREN MODREN TAHFIZHIL QUR’AN

SARI, IYASNI · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan dilaksanakannya penelitian ini untuk mengetahui implementasi konseling self dalam memahami masalah penyesuaian diri siswa atau santri di Madrasah Aliyah Swatsa Pondok Pesantren Tahfizhil Qur’an. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian adalah pendekatan kualitatif. Dalam penelitian ini, peneliti merupakan instrumen kunci, karena itu peneliti berper…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

EFEKTIVITAS LAYANAN INFORMASI DENGAN TEKNIK MODELING SIMBOLIK DALAM MENINGKATKAN SELF EFFICACY KARIR SISWA MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 PEKANBARU

ILHAM MUHARAM · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan gambaran self efficacy karir siswa sebelum diberikan layanan informasi dengan teknik modeling simbolik, mendeskripsikan gambaran self efficacy karir siswa sesudah diberikan layanan informasi dengan teknik modeling simbolik, mengetahui apakah layanan informasi dengan teknik modeling simbolik efektif meningkatk…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

HUBUNGAN ANTARA SELF EFFICACY DENGAN FLOW PADA MAHASISWA PSIKOLOGI UIN SULTAN SYARIF KASIM RIAU DALAM MENGHAFAL JUZ 30

Nurul Adha · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Menghafal Al-Qur’an merupakan serangkaian kegiatan yang membutuhkan proses panjang dan memiliki target yang harus dicapai, tidak mungkin target dapat tercapai jika seseorang tidak yakin dengan kemampuan yang dimiliki. Melibatkan self efficacy dalam menghafalkan memudahkan dalam proses menghafal. Self efficacy mengacu kepada keyakinan mahasiswa akan kemam…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

HUBUNGAN ANTARA DUKUNGAN SOSIAL DAN BERPIKIR POSITIF DENGAN SELF EFFICACY DALAM MENGHAFAL JUZ AMMA PADA MAHASISWA

Mhd. Taufikurrahman · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Menghafal juz amma (Al-Qur’an) merupakan suatu kewajiban bagi mahasiswa Psikologi UIN Suska Riau untuk prasyarat menyelesaikan studinya. Dalam menghafal juz amma ditemukan berbagai macam kesulitan-kesulitan, sehingga bagi orang yang menghafal juz amma diperlukan sebuah tekad, semangat, kesungguhan, keuletan, keyakinan dan kemampuannya. Keyakinan akan kemamp…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2018

THE EFFECT OF USING TEXT TO SELF, TO TEXT, TO WORLD STRATEGY ON STUDENTS’ READING COMPREHENSION IN RECOUNT AND NARRATIVE TEXT AT JUNIOR HIGH SCHOOL 9 PEKANBARU

ERLINDA SURYANDARI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

This research was conducted based on the problems faced by the students in learning English especially in reading recount and narrative text. Based on the preliminary observation, the researcher found that the students still had difficulties in comprehending the reading text. In this case, the researcher provided Text to Self, to Text, to World Strateg…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2018

Peran Guru Bk Dalam Mengembangkan Self Control Siswa Di MTs Alwasliyah Bandar Khalifah Kabupaten Serdang Bedagai

Sinaga, Indah Ayu Wahyuni · Repository UIN Sumatera Utara

Latar belakang dari penelitian ini adalah ditemukannya siswa yang tidak bisa mengontrol sikapnya dengan baik (Self Control) khususnya di kelas VIII MTs Alwasliyah Bandar Khalifah, hal ini diketahui melalui wawancara dengan guru bk dan informasi lainnya. Gejala Self Control di kelas VIII MTs Alwasliyah Bandar Khalifah adalah kurangnya bisanya siswa mengontrol…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2017

The influence of Self-efficacy and Self-Esteem toward their writing ability in the Descriptive Text of Islamic Senior High School of Islamic Boarding School of Technology Riau

Raudhatul Hasanah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Based on KTSP, the purpose of learning English is in order that the students are able to develop the competence of communicating in the form of oral and written to achieve the level of functional literacy. Islamic Senior High School of Islamic Boarding School of Technology Riau is one of the schools which use the curriculum in the learning process. After…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2017

THE CORRELATION BETWEEN STUDENTS’ SELF ESTEEM AND THEIR READING ABILITY AT THE EIGHTH GRADE OF STATE ISLAMIC JUNIOR HIGH SCHOOL ANDALAN PEKANBARU

DESMITA SARI, 11314202737 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

This study was aimed at finding out the correlation between students’ selfesteem and their reading ability in understanding recount text at the eighth grade of State Islamic Junior High School Andalan Pekanbaru. From 270 students of the population which consisted of 8 classes, the writer took 159 eighth grade students of State Islamic Junior High School …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2017

UPAYA GURU BIMBINGAN KONSELING DALAM MENINGKATKAN SELF EFFICACY SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 TAMBANG

MUHAMMAD SYUKRI, 11213104176 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ling dalam meningkatkan self efficacy siswa di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Tambang dan (2) faktor-faktor yang mempengaruhi guru bimbingan konseling dalam meningkatkan self efficacy siswa di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Tambang. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif, subjek penelitian ini adalah guru bimbingan konseling dan siswa. S…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2017

PERAN GURU BIMBINGAN KONSELING DALAM MENINGKATKAN PENERIMAAN DIRI (SELF ACCEPTANCE) SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 40 PEKANBARU

SARMILA SARI, 11213202726 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) peran guru bimbingan konseling dalam meningkatkan penerimaan diri (self acceptance) siswa di sekolah menengah pertama negeri 40 pekanbaru, (2) faktor yang mempengaruhi peran guru bimbingan konseling dalam meningkatkan penerimaan diri (self acceptance) siswa di sekolah menengah pertama negeri 40 pekanbaru. Jenis …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Kelas VIII SMP Semester 2 dengan Menggunakan Model Learning Cycle 7e Berorientasi pada Prestasi Belajar, Kemampuan Berpikir Kritis, dan Self Efficacy Siswa.

Kurnia, Sestri Nela · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan perangkat pembelajaran matematika dengan menggunakan model learning cycle 7e berorientasi pada prestasi belajar, kemampuan berpikir kritis, dan self efficacy siswa. Kualitas perangkat yang dikembangkan mencakup aspek kevalidan, keefektifan, dan kepraktisan. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan m…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

Pengaruh Pembelajaran IPA Berbasis Model Self-Regulated Learning terhadap Scientific Literacy dan General Life Skills Peserta Didik Kelas VII SMP di Kota Kendal

Khanifah, Nur · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan: (1) pengaruh pembelajaran IPA berbasis model self-regulated learning (MSRL) terhadap scientific literacy (SL) dan general life skills (GLS) peserta didik kelas VII di Kota Kendal, (2) pencapaian SL kelompok eksperimen yang menggunakan pembelajaran IPA berbasis MSRL dengan pencapaian kelompok kontrol yang mengg…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2015

Perbedaan Pengaruh Model Pembelajaran Probing Prompting dan SQ4R (Survey, Question, Read, Reflect, Recite, and Review) terhadap Prestasi Belajar Materi Geometri, Kemampuan Berpikir Kreatif, dan Self-Concept Siswa Madrasah Aliyah

Jatmiko, Dhanar Dwi Hary · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) pengaruh model pembelajaran probing prompting dan SQ4R ditinjau dari prestasi belajar materi geometri, kemampuan berpikir kreatif, dan self concept siswa, dan (2) model pembelajaran yang lebih berpengaruh antara model pembelajaran probing prompting dengan model pembelajaran SQ4R ditinjau dari prestasi belaj…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

IMPROVING STUDENT’S SELF-REGULATED LEARNING IN MATHEMATICS USING GARDNER’S MULTIPLE INTELLIGENCES TEACHING AND LEARNING

Margaretha, Madha Melissa · Universitas Negeri Yogyakarta

During this time, the assessment of teachers put more emphasis on the cognitive aspects or competence of students' knowledge. Affective competence of students such as student’s self-regulated learning received less attention. Besides, student’s self-regulated learning in mathematics needed to be considered because it would support the learning process. Howev…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN SELF DIRECTED LEARNING MAHASISWA

Setyawati, Sri Panca · Universitas Negeri Yogyakarta

Mandiri merupakan salah satu tujuan pendidikan di Indonesia, oleh karena itu kemandirian harus terus dikembangkan, khususnya dalam lembaga pendidikan formal tidak terkecuali di perguruan tinggi. Para pendidik belum dapat melaksanakan tugas pembelajarannya secara optimal dan profesional untuk memandirikan mahasiswa. Kondisi tersebut ditunjukkan dengan masih d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Implication of Problem-Based Learning Model Learning toward Mathematical Problem Solving Skills and Self-Regulation of SMPN 20 Students in Pekanbaru

Risnawati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

This study is started from the lack of mathematical problem solving ability of junior high school students. It can be seen from the test results obtained from Students’ problem solving ability, interviews and observations by math teacher. Through the observation was also found that the lack of students’ independence in learning. Problem Based Instruction …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

STUDENT-CENTERED LEARNING: SELF-REGULATED LEARNING

Muhammad Nur, Wangid · Universitas Negeri Yogyakarta

Since mid the year 2013 in Indonesia enacted curriculum 2013, which seeks to change the habit patterns of teachers teaching and students learning. Government or other agencies typically try to help solve the various barriers faced by teachers when the teachers faced various changes to the duties and responsibilities. Various training, workshops, mentoring…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

HIGH ORDER THINGKING SKILLS AND SELF REGULATED LEARNING OF JUNIOR HIGH SCHOOL STUDENT IN BANDAR LAMPUNG CITY

Sri, Noer · Universitas Negeri Yogyakarta

The development of mathematics high order thinking skills (MHOTs) is currently the main goal of learning mathematics. With these changes, the vision of school mathematics more emphasis on achieving "mathematical proficiency" that requires an integrated achievement of conceptual understanding, procedures fluency, strategic compet…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

THE EFFECT OF USING THE SELF-QUESTIONING BLOOM’S TAXONOMY STRATEGY TOWARD READING COMPREHENSION OF THE SECOND YEAR STUDENTS AT JUNIOR HIGH SCHOOL BUDI DHARMA DUMAI

Retno Wulandari · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Based on school based curriculum (KTSP), reading is as one of the English skills that must be taught and learned in junior high school. SMP Budi Dharma Dumai is one of the schools that use it as a guide in teaching- learning process. After doing preliminary observation there, the writer found that some of the students of the second …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

UPAYA GURU PEMBIMBING DALAM MENINGKATKAN SELF ESTEEM SISWA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 8 PEKANBARU

Nurhidayati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) upaya guru pembimbing dalam meningkatkan Self Esteem siswa, (2) Self Esteem siswa di Sekolah Menengah Pertama Negeri 8 Pekanbaru, (3) faktor-faktor penghambat dan pendukung upaya guru pembimbing dalam meningkatkan Self Esteem siswa. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskr…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi