Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“paket”

350 referensi ditemukan

REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENGEMBANGAN MEDIA MODUL SEBAGAI RUJUKAN PENDIDIKAN NILAI-NILAI KARAKTER DI SEKOLAH DASAR

C Asri, Budiningsih; Pujiriyanto, M.Pd; MD, Niron · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan paket modul pendidikan karakter di SD. Pengembangan modul menggunakan pendekatan kognitif-struktural dialogal-komunikatif dalam interaksi nilai, sehingga nilai karakter anak berkembang secara bertahap menuju terbentuknya nilai yang otonom. Jenis penelitian pengembangan (R & D) ini dilakukan di SD-SD di Yogyakarta. …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

16%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENGEMBANGAN MEDIA MODUL SEBAGAI RUJUKAN PENDIDIKAN NILAI-NILAI KARAKTER DI SEKOLAH DASAR

C Asri, Budiningsih; Pujiriyanto, M.Pd; MD, Niron · Universitas Negeri Yogyakarta

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

16%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2011

KOMPETENSI PROFESIONAL GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENGELOLA KELAS DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 21 PEKANBARU

Rizky Shaleh · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kompetensi profesional guru Pendidikan Agama Islam dalam mengelola kelas di SMP Negeri 21 Pekanbaru dan Faktor-faktor yang mempengaruhinya. Untuk memperoleh data yang dibutuhkan penulis menggunakan 3 (tiga) teknik pengumpulan data yaitu : 1. Observasi, 2. Wawancara, 3. Dokumentasi. Rumus yang digunakan pada penl…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

16%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2011

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMP NEGERI I INUMAN KECAMATAN INUMAN KABUPATEN KUANTAN SINGINGI

Alesta Prianti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pembelajaran merupakan aktivitas yang paling penting bagi manusia, karena melalui proses itulah tujuan pendidikan akan tercapai dalam bentuk perubahan perilaku siswa. Pembelajaran yang merupakan inti dari proses pendidikan formal di sekolah, didalamnya terdapat interaksi antara berbagai komponen pengajaran. Dalam mengajar guru harus mempertimbangkan dan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

16%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2010

PENGEMBANGAN MODEL IMPLEMENTASI ALFHE (ACTIVE LEARNING FOR HIGHER EDUCATION) DALAM KERANGKA ACUAN KERJASAMA INTERNASIONAL UNY, DBE2, DAN USAID

Dr. Dadan Rosana,, . · Universitas Negeri Yogyakarta

USAID melalui Program DBE 2 telah bekerjasama dengan Pemerintah Republik Indonesia sejak tahun 2005 dan kerjasama ini akan berlangsung hingga akhir bulan September 2010. Di tingkat Pusat USAID/DBE 2 bermitra dengan Kementerian Bidang Kesejahteraan Rakyat Republik Indonesia, Departemen Pendidikan Nasional, Departemen Agama, dan Instansi Pemerintah Republik In…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

16%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2023

Optimalisasi Penggunaan Gadget Sebagai Sumber Belajar Pendidikan Agama Islam Di SMK Bina Karya Mandiri Bekasi

Prastiyan, Gerdy Wagulit · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Studi ini bertujuan untuk mengetahui optimalisasi penggunaan gadget sebagai sumber belajar pendidikan agama Islam di SMK Bina Karya Mandiri Bekasi. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif naturalistik dan yang menjadi informan adalah Guru mata pelajaran pendidikan agama Islam, Wakil Kepala Bidang Kurikulum, dan 5 peserta didik kelas XI yang men…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

15%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2022

KETERAMPILAN GURU DALAM MENGGUNAKAN MEDIA ZOOM CLOUD MEETING DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 BANGKINANG KOTA

RAHUL ABDI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Rahul Abdi (2022): Keterampilan Guru dalam Menggunakan Media Zoom Cloud Meeting dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Bangkinang Kota Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keterampilan guru menggunakan media Zoom Cloud Meeting dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Bangk…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

15%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

Pengaruh model pembelajaran problem based learning (pbl) terhadap hasil belajar materi ips peserta didik kelas iv mis Madinatussalam desa Sei Rotan kecamatan Percut Sei Tuan kabupaten Deli Serdang t.a 2017/2018

Simbolon, Anna K.Y · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui : 1) penggunaan model pembelajaran Problem based Learning (PBL) pada mata pelajaran IPS, 2) hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS, 3) pengaruh yang signifikan antara model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS. Penelitian ini merupakan penelitian kuan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

15%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNY 2016 LOKASI SMP MUHAMMADIYAH 2 DEPOK

DICKY YULIAWAN NURDIANSYAH, DICKY YULIAWAN NURDIANSYAH · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Universitas Negeri Yogyakarta merupakan mata kuliah praktik yang wajib ditempuh oleh mahasiswa kependidikan. Program kerja PPL merupakan kesempatan bagi mahasiswa untuk mempraktikkan ilmu yang bersifat teoretis yang diterima di perkuliahan. Mahasiswa diberikan kesempatan untuk mentransferkan teori-teori tersebut dan seka…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

15%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2016

Strategi pengelolaan perpustakaan dalam rangka meningkatkan minat kunjung siswa di MAN-1 Medan

Rangkuti, Fitri Hasanah · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Strategi Pengelolaan Perpustakaan Dalam Rangka Meningkatkan Minat Kunjung Siswa Di MAN 1 Medan. Fokus penelitian ini adalah ingin mengungkapkan : (1) Strategi pengelolaan perpustakaan di MAN-1 Medan, (2) Meningkatkan minat kunjung siswa di MAN-1 Medan, (3) Faktor pendukung pelaksanaan strategi pengelolaan perpustaka…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

15%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA LOKASI : SMK NEGERI 1 SEYEGAN

Widhihastu Dharma Setiawan, Widhihastu Dharma Setiawan · Universitas Negeri Yogyakarta

Pelaksanaan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu mata kuliah praktek lapangan yang wajib ditempuh oleh mahasiswa Universitas Negeri Yogyakarta dengan bobot 3 SKS. Visi dari Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah wahana pembentukan calon guru atau tenaga kependidikan yang profesional. Salah satu misi dari praktik Pengalaman Lapangan (P…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

15%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UPTD SANGGAR KEGIATAN BELAJAR (SKB) KULON PROGO

Dwi Murwani, Dwi Murwani · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan bentuk pengabdian perguruan tinggi kepada instansi pemerintah maupun sekolah-sekolah formal melalui peran mahasiswa yang terjun langsung untuk mengabdi kepada masyarakat, dengan memberdayakan warga belajar maupun pihak lain seperti wali murid dan mengikuti kegiatan belajar mengajar di lapangan yang bertujuan un…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

15%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

IDENTIFIKASI FAKTOR PENYEBAB SISWA PUTUS SEKOLAH DI SEKOLAH DASAR KOTA YOGYAKARTA

Fitriana Nur, Itsnaini · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) faktor penyebab siswa SD di Kota Yogyakarta yang mengalami putus sekolah; (2) tindakan orang tua terhadap siswa putus sekolah; (3) tindakan sekolah terhadap siswa putus sekolah. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini adalah Kepala Sekolah, wali kelas,…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

15%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2012

PELAKSANAAN TUGAS GURU SEBAGAI INOVATOR DI MADRASAH TSANAWIYAH SHIROTUL HUDA KECAMATAN KELAYANG KABUPATEN INDRAGIRI HULU

Fitria · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tugas guru sebagai inovator atau pembaharu adalah mampu menyebarluaskan ide-ide baru berupa ilmu pengetahuan dan teknologi kepada peserta didik. Pembaharuan (inovasi) dalam proses pembelajaran tersebut tidak terlepas dari tugas guru sebagai inovator diantaranya, guru melakukan kegiatan yang kreatif, guru mampu menemukan strategi, metode, atau konsep-kons…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

15%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2012

PERBANDINGAN KOMPETENSI PROFESIONAL ANTARA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM YANG TELAH MENGIKUTI PROGRAM SERTIFIKASI DAN YANG BELUM MENGIKUTI PROGRAM SERTIFIKASI DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA SE KECAMATAN RUMBAI PESISIR KOTA PEKANBARU

Nurry Marfu’ah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini termasuk jenis penelitian komparasi yang berusaha membandingkan kompetensi profesional guru Pendidikan Agama Islam antara yang telah mengikuti program sertifikasi dan yang belum mengikuti program sertifikasi pada Sekolah Menengah Pertama se kecamatan Rumbai Pesisir Kota Pekanbaru. Berdasarkan studi pendahuluan yang penulis lakukan, penulis…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

15%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2017

Strategi Wali Kelas Dalam Membina Akhlak Siswa Di Kelas VII Taman Harapan Medan

Hasibuan, Kholijah Hasanah · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keadaan akhlak siswa, strategi wali kelas dalam membina akhlak siswa, serta factor pendukung dan penghambat pembentukan akhlak siswa di SMP Taman Harapan Medan. Adapun pendekatan metode yang digunakan dilihat dari jenis penelitiannya adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan fenomenologik yaitu menekankan berb…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

14%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SEMESTER KHUSUS TAHUN 2016/2017 DI SKB KABUPATEN SLEMAN

Hanif Choirul Ichsan, Hanif Choirul Ichsan · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) mertupakan salah satu mata kliah yang wajib ditempuh oleh setiap mahasiswa Universitas Negeri Yogyakarta tidak terkecuali mahasiswa program studi Pendidikan Luar Sekolah Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta. Program kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan dibuat untuk mengembangkan kompetensi dan kemampuan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

14%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SEMESTER KHUSUS TAHUN 2015/2016 SKB KABUPATEN SLEMAN

Sri Oya Yubi, Sri Oya Yubi · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan atau PPL adalah mata kuliah praktik yang besifat aplikatif dan terpadu dari seluruh pengalaman belajar mahasiswa Prodi Kependidikan UNY. Tujuan pengadaan PPL adalah memberikan pengalaman mahasiswa dalam bidang pembelajaran di sekolah/lembaga dalam rangka melatih dan mengembangkan kompetensi keguruan; memberikan kesempatan kepa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

14%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2016

Pengembangan E-Learning Adaptif pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Kelas X di SMA Negeri 11 Yogyakarta

Ziaurrahman, Ziaurrahman · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menghasilkan produk e-learning adaptif berbasis web untuk siswa kelas X SMA Negeri 11 Yogyakarta pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam, (2) mengetahui kelayakan produk e-learning adaptif, dan (3) mengetahui kebermanfaatan produk melalui peningkatan hasil belajar. Penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan (R&D…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

14%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

ANALISIS SISTEM MANAJEMEN MUTU ISO 9001:2008 PADA KUALITAS PEMBELAJARAN AKUNTANSI DI SMK NEGERI I BANTUL TAHUN 2015/2016

Sulistiyasari, Ririn · Universitas Negeri Yogyakarta

Penerapan Sisitem Manajemen Mutu ISO 9001:2008 merupakan salah satu upaya penjaminan mutu pendidikan. Mutu pendidikan salah satunya dapat dilihat dari kualitas pembelajaran. Oleh karena itu penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kebijakan sistem manajemen mutu ISO 9001: 2008 pada kualitas pembelajaran Akuntansi. Penelitian ini merupakan penelitian desk…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

14%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 6 / 18 Berikutnya →