Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.
Misriani, Misriani · Repository UIN Sumatera Utara
Latar belakang penelitian ini adalah bahwa manajemen peningkatan mutu kependidikan merupakan masalah yang fundamen dalam pendidikan, dimana mutu pendidikan selalu menjadi target dalam dunia pendidikan. Dalam meningkatkan mutu pendidikan faktor manusia sangat menentukan dalam keseluruhan proses pelaksanaan kegiatan dalam mencapai tujuan yang diharapkan. D…
Mulyono, Mulyono · Universitas Negeri Yogyakarta
Tujuan penelitian ini untuk menggambarkan penerapan SMM ISO 9001: 2008 di SMK Negeri 6 Yogyakarta dan mencari informasi mengenai dampak penerapan SMM ISO 9001: 2008 terhadap kepuasan pelanggan internal dan eskternal utama di SMK Negeri 6 Yogyakarta. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif fenomenologis. Subjek penelitian adalah kepala sekolah, wak…
Riswartanelti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Penelitian ini dilaksanakan pada Sekolah Menengah Atas Negeri (SMAN) 3 Kampar yang terletak di jalan Rumbio–Kebun Durian Km.1 Desa Padang Mutung Kecamatan Kampar, dan waktu penelitian ini memakan waktu selama 6 bulan mulai bulan Februari 2010 sampai dengan bulan Juli 2010. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimanakah sikap siswa terhadap gur…
Halim, Abdul · Repository UIN Sumatera Utara
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, pengawasan manajemen sarana dan prasarana dalam meningkatkan mutu pendidikan pada Madrasah Tsanawiyah Negeri (MTsN) Rantauprapat Kabupaten Labuhanbatu. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan pendekatan kualitatif, Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini mengg…
Sunarmi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Masalah pada penelitian ini penrerapan model pembelajaran kooperatif tipe Pair Checks untuk meningkatkan hasil belajar Ilmu Pengetahuan Sosial pada materi motif dan prinsip ekonomi siswa kelas VII Madarasah Tsanawiyah Negeri (MTsN) Padang Mutung Kecamatan Kampar Kabupaten Kampar. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah dengan penerapan model…
Khan, Zubaidah · Repository UIN Sumatera Utara
Pokok permasalahan pada penelitian ini adalah perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, pengawasan, dan pengevaluasian peningkatan mutu pendidikan di Majelis Pendidikan Al Washliyah Sumatera Utara. Secara metodologis penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan mencari, menganalisis, dan membuat interpretasi data yang ditemukan melalui wawancara,…
Murtiningsih, Murtiningsih · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui dan mendeskripsikan tingkat keterlaksanaan Manajemen Peningkatan Mutu Berbasis Sekolah di SMPN 1 Ngemplak dan SMP Negeri 4 Kalasan, (2) mengetahui dan mendeskripsikan ketersediaan input pendidikan yang mendukung keterlaksanaan MPMBS di SMP Negeri 1 Ngemplak dan SMP Negeri 4 Kalasan, (3) mengetahui dan mendeskri…
Syar’i, M. Najamuddin · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk meneliti: (1) seberapa tinggi efektifitas kinerja kepala sekolah/madrasah sebagai supervisor internal dalam upaya meningkatkan mutu pendidikan madrasah tsanawiyah di Pondok Pesantren Gunung Galesa, dan (2) juga untuk mengungkapkan hubungan kerjasama antar supervisor(Depag, Dikanas dan sekolah), serta (3) kendala kendala yang di…
Haryanto, Haryanto · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan : (1) keefektifan dewan sekolah dalam menjalankan peran dan fungsinya, (2) faktor-faktor penghambat dewan sekolah, dan (3) peranan dewan sekolah dalam peningkatan mutu pendidikan di SMKN 3 Kasihan Bantul. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Subyek penelitian meliputi 9 orang yang berkedudukan sebagai …
YUSMAR, JAETRI · Universitas Islam 45 / UM Indonesia
Jaetri Yusmar, Kepemimpinan Transformasional Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Mutu Pendidik di Sekolah Menengah Atas Islam Terpadu (SMA IT) Gema Nurani Kota Bekasi Sebagai pemimpin pendidikan, kepala sekolah memiliki sejumlah tugas dan tanggung jawab yang cukup berat. Untuk menjalankan pendidikan secara optimal, kepala sekolah perlu menerapkan model kepe…
Sas Isnaniyah, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Penelitian ini tujuannya untuk membuktikan besar pengaruh, (1) Self-efficacy Guru Terhadap Mutu Lulusan, (2) Motivasi Kerja Guru Terhadap Mutu Lulusan, dan (3) Secara bersama-sama Self-efficacy dan Motivasi Kerja Guru Terhadap Mutu Lulusan pada Tsanawiyah Swasta di Kecamatan Kuantan Tengah Kabupaten Kuantan Singingi. Pengambilan sampel menggunakan metode tek…
ZAMRA, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Fokus penelitian ini adalah Implementasi manajemen kepala sekolah terhadap peran kepala sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan kemudian bagaimana Implementasi Strategi Manajemen kepala sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan di Madrasah Tsanawiyah Darussakinah XIII Koto kampar yang bertujuan untuk mengetahui sejauh mana Implementasi Manajemen d…
MULKANUDDIN, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Komite sekolah yang dibahas adalah komite sekolah versi Kepmendiknas nomor 044/U/2002. Komite sekolah inilah yang benar-benar diharapkan dapat menjadi lembaga mandiri yang menjadi wadah peran serta orang tua dan masyarakat untuk meningkatkan mutu pendidikan di sekolah. Batasan masalah dalam penelitian ini adalah Implementasi Kepmendiknas No: 044/4/2002 T…
Kurniati, Rizki · Repository UIN Sumatera Utara
Secara Umum, Penelitian ini memiliki tujuan dalam hal memberi dekripsi tentang bagaimana mengembangkan sSumber Daya Manusia Untuk Meningkatkan Mutu Tenaga Pendidik Di MTs Pondok Pesantren Darul Qur’an, dan penelitian ini nantinya akan fokus kepada guru sebagai tenaga pendidik yang ada di masa kepemimpinan kepala madrasah yang saat ini. Metode yang dipaka…
Nasution, Tirajabiah · Repository UIN Sumatera Utara
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana program pengawas sekolah yang ada di SMK Tritech Informatika Medan, peranan pengawas sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan di SMK Tritech Informatika Medan, dan faktor pendukung dan penghambat pengawas sekolah dalam meningkatkan mutu pendiidkan di SMK Tritech Informatika Medan.Dalam penelitian ini …
Yasin, M.; Marpaung, Syafri Fadillah · Repository UIN Sumatera Utara
Manajemen mutu pendidikan di MTs. Labortorium UIN Sumatera Utara ini Jika dilihat dari kasat mata Madrasah ini belum mengelola manajemen mutu yang terdapat di dalamnya, disebabkan oleh kurangnya rasa perduli serta minimnya sarana prasana belajar yang baik sehingga pengelolaan sekolah belum berjalan sebagaimana yang di harapkan. Selain itu lahan yang tersedia…
Prastika, Nurul · Repository UIN Sumatera Utara
Penelitian ini dilakukan untuk mendeskripsikan Implementasi Manajemen Pembiayaan Pendidikan yang dilakukan di MTs Hifzhil Qur’an Medan. Adapun tujuan penelitian ini ingin mengungkapkan: 1) Perencanaan layanan akademik dalam pendidikan, 2) penempatan layanan akademik dalam pendidikan , 3) Pengawasan layanana akademik dalam pendidikan, 4) bagaimana mutu dalam…
Ismiatun, Siti Rahma · Repository UIN Sumatera Utara
Manajemen mutu pendidikan di MTs Laboratorium UIN Sumatera Utara ini Jika dilihat dari kasat mata Madrasah ini belum mengelola manajemen mutu yang terdapat di dalamnya, disebabkan oleh kurangnya rasa peduli serta minimnya sarana prasarana belajar yang baik sehingga pengelolaan sekolah belum berjalan sebagaimana yang diharapkan. Selain itu lahan yang tersedia…
Zulhairi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Konsep kepemimpinan transformasional memuat pemimpin yang sukses yaitu pemimpin yang harus membangun komitmen pengikutnya dengan kesadarannya membangun nilai-nilai organisasi, mengembangkan visi organisasi, melakukan perubahan-perubahan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kepemimpinan transformasional kepala madrasah dalam mengembangkan buday…
AISYAH PUTRI UTAMI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar kebutuhan biaya pendidikan terhadap penerapan manajemen mutu terpadu dalam proses pendidikan di Madrasah Aliyah Negeri 1 Pekanbaru. Adapun yang melatarbelakangi penelitian ini adalah dengan ditemukannya gejala-gejala masih adanya guru yang sudah diberi pelatihan peningkatan profesional guru tetapi…