Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“inquiry”

314 referensi ditemukan

REPOSITORY Umumindonesia2015

PENINGKATAN KOMPETENSI PENGUKURAN LISTRIK SISWA KELAS X SMK MA’ARIF 1 WATES PAKET KEAHLIAN TEKNIK INSTALASI PEMANFAATAN TENAGA LISTRIK MELALUI MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY BASED LEARNING

Adha, Choli Fahbul · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi Pengukuran Listrik siswa melalui model pembelajaran Inquiry Based Learning. Kompetensi yang dimaksud meliputi tiga aspek yaitu kemampuan aspek afektif, aspek kognitif, dan aspek psikomotorik. Penelitian dilaksanakan di SMK Ma’arif 1 Wates dengan subjek penelitian ini adalah siswa kelas X paket keahlian T…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

KEEFEKTIFAN MODEL INQUIRY BASED LEARNING TERHADAP PENGUASAAN KOMPETENSI PENGOPERASIAN PERALATAN PENGENDALI DAYA TEGANGAN RENDAH KELAS XI DI SMKN 1 SEDAYU

Rifky, Hidian Prabandaru · Universitas Negeri Yogyakarta

KEEFEKTIFAN MODEL INQUIRY BASED LEARNING TERHADAP PENGUASAAN KOMPETENSI PENGOPERASIAN PERALATAN PENGENDALI DAYA TEGANGAN RENDAH KELAS XI DI SMKN 1 SEDAYU Oleh : Rifky Hidian Prabandaru NIM 10501244002 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) perbedaan hasil belajar pada penguasaan kompetensi aspek kognitif antara siswa yang mendapat …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN FISIKA BERBASIS GUIDED INQUIRY UNTUK MENGEMBANGKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK MAN YOGYAKARTA III

Windiarti, Desinta · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1)Kelayakan perangkat pembelajaran fisika berbasis guided inquiry untuk membelajarkan peserta didik sehingga mampu mencapai keterampilan berpikir kritis di MAN Yogyakarta III. (2)Ketercapaian keterampilan berpikir kritis pada peserta didik MAN Yogyakarta III yang belajar menggunakan perangkat pembelajaran fisik…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

DEVELOPING INQUIRY-BASED LEARNING MATERIALS FOR GRADE X STUDENTS OF SENIOR HIGH SCHOOL

Sekarwangi, Tiara · Universitas Negeri Yogyakarta

The aims of this research were: (1) to find out the target needs of grade X students of senior high schools, (2) to find out the learning needs of grade X students of senior high schools, and (3) to develop inquiry-based learning materials for grade X students of senior high schools in learning English. This is a Research and Development (R&D) research stud…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

THE ESTIMATION OF INQUIRY PERFORMANCE TEST ITEMS OF HIGH SCHOOL PHYSICS SUBJECT WITH QUEST PROGRAM

Supahar, Supahar · Universitas Negeri Yogyakarta

This paper is aimed to determine the results of the parameter estimation of inquiry performance test item of high school physics subjects with polytomous pattern using the QUEST program. The estimation of the item test based on the item response theory (IRT) by applying the model of Partial Credit Model (PCM ) on the s…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN INQUIRY TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIKA SISWA SMP NEGERI 20 PEKANBARU

Kodri · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan kemampuan berpikir kreatif matematika siswa kelas VIII SMP Negeri 20 Pekanbaru antara siswa yang diterapkan Strategi pembelajaran inquiry dan siswa yang diterapkan pembelajaran konvensional. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Apakah terdapat perbedaan kemampuan berpik…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

PENGARUH METODE PEMBELAJARAN DISCOVERY DAN INQUIRY TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWASMA NEGERI 6 KUNDUR KABUPATEN KARIMUN PROVINSI KEPULAUAN RIAU

Nurul afandi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat perbedaaan pemahaman konsep matematika siswa SMA Negeri 6 Kundur antara siswa yang diterapkan Metode Pembelajaran Discovery dan Inquiry dan kelas yang menggunakan pembelajaran konvensional. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Apakah terdapat perbedaaan pemahaman konsep matemati…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

PEMANFAATAN MODEL JURISPRUDENTIAL INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS CERPEN PADA SISWA KELAS XF SMA NEGERI 2 PLAYEN GUNUNGKIDUL

Tiyani, Ipah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menulis cerpen siswa kelas X F SMAN 2 Playen Gunungkidul dengan menggunakan model jurisprudential inquiry. Jenis penelitian adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek dalam penelitian ini yaitu siswa kelas X F SMAN 2 Playen Gunungkidul yang terdiri atas 30 siswa. Penelitian tindakan ini dilakukan dal…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

EFEKTIVITAS PENERAPAN PENDEKATAN INQUIRY BASED LEARNING (IBL) PADA MATA PELAJARAN KIMIA TERHADAP MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS XI SEMESTER 2 SMA NEGERI 1 ROWOKELE KAB. KEBUMEN TAHUN AJARAN 2012/2013

Cahyaningrum, Septian Ika · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dalam bidang pendidikan kimia. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas Inquiry Based Learning (IBL) pada pembelajaran kimia materi larutan penyangga terhadap peningkatan prestasi belajar dan motivasi belajar kimia peserta didik kelas XI semester 2 SMA N 1 Rowokele Kab. Kebumen tahun ajaran 2012/201…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

Keefektifan Problem-Based LearningdanInquiry-Based Learning Ditinjau dari Prestasi Belajar, Kemampuan Representasi Matematis, dan Motivasi Belajar Matematika Siswa

Farhan, Muhamad · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) keefektifan problem-basedlearning dan inquiry-based learningditinjau dari prestasi belajar,kemampuan representasi matematis, dan motivasibelajarsiswa, (2) keefektifan problem-basedlearning daninquiry-based learning dibandingkan dengan pembelajaran konvensional ditinjau dari prestasi belajar,kemampuan repres…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

PENINGKATAN KOMPETENSI MENGANALISIS ASPEK-ASPEK PENGELOLAAN USAHA DENGAN METODE INQUIRY PADA PEMBELAJARAN KEWIRAUSAHAAN SISWA KELAS XI DI SMKN 2 GODEAN

Nurul , Muslimah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui; 1) Penerapan metode inquiry dalam meningkatkan kompetensi 2) Peningkatan kompetensi menganalisis aspek-aspek pengelolaan usaha siswa kelas XI dengan menggunakan metode inquiry pada pembelajaran kewirausahaan. Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas secara kolaboratif dengan desain penelitian model Kemmis da…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

Perbandingan Keefektifan Strategi Pembelajaran Problem Solving dan Guided Inquiry Ditinjau dari Self-efficacy dan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa Kelas X SMAN 2 Playen Gunungkidul

Nurhayati, Lilintri · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mendeskripsikan keefektifan strategi pembelajaran problem solving ditinjau dari self-efficacy dan kemampuan pemecahan masalah matematika; 2) mendeskripsikan keefektifan strategi pembelajaran guided inquiry ditinjau dari self-efficacy dan kemampuan pemecahan masalah matematika; dan 3) mengetahui strategi pembelajaran manaka…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PENGARUH PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN INQUIRY TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN KEMANDIRIAN BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMP NEGERI 15 PEKANBARU

ARI PORWANTO · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh yang signifikan dan berapa besar pengaruh tersebut terhadap kemampuan pemecahan masalah dan kemandirian belajar matematika siswa yang belajar dengan menggunakan strategi pembelajaran inquiry dengan siswa yang memperoleh pembelajaran konvensional. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

Penerapan Strategi Pembelajaran Inquiry dengan Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII MTs Kuntu Kecamatan Kampar Kiri

Eka Handayani · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan hasil belajar Matematika siswa kelas VIII MTs Kuntu Kecamatan Kampar Kiri melalui penerapan strategi pembelajaran inquiry dengan pendekatan CTL. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII MTs Kuntu Kecamatan Kampar Kiri Kabupaten Kampar. Sedangkan objek dalam penelitian ini adalah strate…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2012

PENERAPAN METODE INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS VIII MTs KOTA INTAN KECAMATAN KUNTO DARUSSALAM KABUPATEN ROKAN HULU

YUSNITA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan metode inquiry untuk meningkatkan pemahaman konsep matematika siswa kelas VIII MTs Kota Intan Kecamatan Kunto Darussalam Kabupaten Rokan Hulu, khususnya pada pokok kubus dan balok. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “bagaimana penerapan metode inquiry dalam meningkatkan pemahaman konsep m…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

PENGEMBANGAN PERANGKAT DAN PEMODELAN PEMBELAJARAN KIMIA SMA/MA MATERI TERMOKIMIA DENGAN PENDEKATAN INQUIRY BASED LEARNING (IBL)

Uum, - · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan di bidang pendidikan kimia. Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan perangkat dan pemodelan pembelajaran kimia SMA/MA materi termokimia dengan pendekatan Inquiry-Based Learning (IBL), mengetahui kualitas perangkat pembelajaran berdasarkan penilaian pendidik kimia SMA/MA dan mengetahui kualitas pemodela…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

Pengembangan Perangkat dan Pemodelan Pembelajaran Kimia SMA/MA Materi Koloid dengan Pendekatan Inquiry Based Learning (IBL

Kurniasari, Dwi Indri · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan di bidang pendidikan kimia. Tujuan dari penelitian ini adalah mengembangkan perangkat dan pemodelan pembelajaran Kimia SMA/MA materi koloid dengan pendekatan Inquiry Based Learning (IBL) serta mengetahui kualitas perangkat dan pemodelan pembelajaran. Model pengembangan yang diterapkan adalah model prosedural,…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

PENGEMBANGAN PERANGKAT DAN PEMODELAN PEMBELAJARAN KIMIA SMA/MA MATERI LARUTAN NON-ELEKTROLIT DAN ELEKTROLIT DENGAN PENDEKATAN INQUIRY BASED LEARNING (IBL

Mualisah, Rifathul · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan bidang pendidikan kimia yang bertujuan mengembangkan perangkat dan pemodelan pembelajaran kimia SMA/MA materi larutan non-elektrolit dan elektrolit dengan pendekatan Inquiry Based Learning (IBL), dan mengetahui kualitas perangkat dan pemodelan pembelajaran kimia. Perangkat dan pemodelan pembelajaran dikemban…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

PENGEMBANGAN PERANGKAT DAN PEMODELAN PEMBELAJARAN KIMIA SMA/MA MATERI KESETIMBANGAN KIMIA DENGAN PENDEKATAN INQUIRY BASED LEARNING (IBL)

Caesaar, Shin Queena Nimas · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan di bidang pendidikan kimia. Tujuan penelitian ini adalah menghasilkan perangkat dan pemodelan pembelajaran kimia SMA/MA materi kesetimbangan kimia dengan pendekatan inquiry based learning (IBL) dan mengetahui kualitas perangkat pembelajaran kimia yang telah disusun berdasarkan penilaian 5 pendidik kimia SMA se…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2010

Pengaruh Model Pembelajaran Inquiry Terhadap Peningkatan Prestasi Belajar IPS pada Siswa SD

Mema, Anselmus · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap pengaruh model pembelajaran inquiry terhadap prestasi belajar IPS pada siswa SD pada tema mengenal pentingnya koperasi dalam meningkatkan kesejahteraan masyarakat. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu dengan variabel terikat prestasi belajar IPS SD dan variabel bebasnya adalah model inquiry dan model …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 6 / 16 Berikutnya →