Mesin Referensi Akademik

PENGEMBANGAN GAME EDUKASI SEBAGAI SUMBER BELAJAR MANDIRI BERBASIS JOYFUL LEARNING MATERI PELUANG SISWA KELAS XI SMA

Pertiwi, Hapsari Ika · Universitas Negeri Yogyakarta

bM WORKSHOP PENYUSUNAN PROGRAM DAN PENYIAPAN MENU MAKANAN TAMBAHAN ANAK SEKOLAH BAGI GURU SD INKLUSIF DIY

Anna, Rakhmawati; Sukinah, M.Pd.; Kartika Ratna, Pertiwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Program makanan tambahan di sekolah (PMT-AS) belum dikemas untuk mengakomodir kebutuhan gizi anak ABK yang membutuhkan menu makanan khusus. Program ini bertujuan meningkatkan pengetahuan, keterampilan, dan kreativitas anggota forum komunikasi sekolah inklusi dalam penyiapan PMT-AS inklusi dengan target peningkatan pengetahuan dan keterampilan peserta dala…

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA Lokasi SMP NEGERI 3 MLATI

Dessy Eka Pertiwi, Dessy Eka Pertiwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Adapun tujuan yang ingin dicapai dari pelaksanaan program PPL ini adalah untuk mengembangkan kompetensi mahasiswa sebagai calon pendidik atau tenaga pendidikan yang profesioanal. Sehingga mahasiswa siap dan memiliki life skill ketika mereka terjun ke lapangan karena telah mengetahui teori dari kuliah dan pelaksanaannya (praktik) di lapangan. Pada dasarn…

HUBUNGAN ORIENTASI MORAL KEPEDULIAN DENGAN MORAL DISENGAGEMENT PADA SISWA SMA SE KABUPATEN SLEMAN

Setyo Pertiwi, Serli · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilakukan bertujuan untuk mengetahui hubungan antara orientasi moral kepedulian dengan moral disengagement pada siswa SMA se- Kabupaten Sleman. Penelitian ini merupakan penelitian korelasi dengan pendekatan kuantitatif menggunakan metode statistik inferensial dan statistik deskriptif. Populasi dalam penelitian adalah seluruh siswa SMA se-…

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN APLIKASI MULTIMEDIA MICROSOFT OFFICE POWERPOINT PADA PEMBELAJARAN KETRAMPILAN MENULIS BAHASA PRANCIS PESERTA DIDIK KELAS XI IPA DI SMA NEGERI 1 PRAMBANAN, KLATEN

Pertiwie, Santy Roosita · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Perbedaan hasil belajar ketrampilan menulis bahasa Prancis peserta didik kelas XI IPA SMA Negeri 1 Prambanan, Klaten antara yang diajar menggunakan aplikasi multimedia Microsoft Office PowerPoint dengan peserta didik yang diajar menggunakan media konvensional, dan (2) Keefektifan penggunaan aplikasi multimedia M…

Efektivitas Pembelajaran Matematika Berbasis Masalah Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Think-Talk-Write (TTW) dan Think-Pair-Share (TPS) Ditinjau dari Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika dan Kepercayaan Diri Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Wonosa

Pertiwi, Fadiah Khairina · Universitas Negeri Yogyakarta

PENINGKATAN KETERAMPILAN MOTORIK HALUS MELALUI KEGIATAN FINGER PAINTING PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK IBNUL QOYYIM SLEMAN

Ida Yunita, Aci Pertiwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan motorik halus melalui kegiatan finger painting pada anak usia 5-6 tahun di TK Ibnul Qyyim Sleman. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas dengan menggunakan model siklus Kemmis dan Taggart yang dilakukan secara kolaboratif. Subjek dalam penelitian adalah anak usia 5-6 tahun (kelompok B2) di…

UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA ANAK MELALUI PENGGUNAAN MEDIA CERITA BERGAMBAR PADA KELOMPOK B 2 TK PETIWI 57 BANGUNHARJO SEWON BANTUL

DYAH KIRANA AGUNG, RAHAYU · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan berbicara anak dengan metode bercakap-cakap melalui media cerita bergambar pada kelompok B2 TK Pertiwi 57 Bangunharjo Sewon Bantul tahun ajaran 2011/2012. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas atau PTK. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelompok B2 TK Pertiwi 57 Bangunharjo, den…

PEMBELAJARAN TARI KREASI BARU DI PADEPOKAN SENI BAGONG KUSSUDIARDJA YOGYAKARTA

Wien Pudji Priyanto DP, M.Pd. · Universitas Negeri Yogyakarta

This article is based on a research conducted to reveal the model, characteristic, and method of the teaching of newly-created dances at Padepokan Seni Bagong Kussudiardja (or PSBK, for short). Employing a naturalistic approach, the research focussed on the teaching of newly-created dances and especially the teaching model used. The data were obtained throug…

Pengembangan Bahan Ajar Information and Communication Technology (ICT) dengan Menggunakan Link. Tree Pada Materi Statistika Kelas X SMK Imelda Medan TP 2020-2021

Pertiwi, Nadia · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui prosedur pengembangan bahan ajar ICT berbentuk Link. Tree dan untuk mengetahui kelayakan bahan ajar Information and Communication Technologi (ICT) berbentuk Link. Tree dalam materi statistika siswa kelas X jurusan kecantikan SMK Imelda. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan meng…

Efektivitas Bansos Program Keluarga Harapan (PKH) Berdasarkan Permensos RI Nomor 1 Tahun 2018 Ditinjau Dari Fiqh Siyasah (Studi Di Kec. Bilah Hhulu Kab. Labuhanbatu)

Pertiwi, Dwi Ambar · Repository UIN Sumatera Utara

Bantuan sosial PKH merupakan program yang dibuat oleh pemerintah yang ditujukan untuk keluarga sangat miskin, dan telah ditetapakn oleh Kemensos dengan Peraturan Menteri Sosial Republik Indonesia Nomor 1 Tahun 2018 Tentang Program Keluarga Harapan. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan dengan pendekatan desktiptif kualitatif. Teknik pengumpulan da…

THE COMPARISON OF GRAMMATICAL ERRORS IN WRITING NARRATIVE TEXT MADE BY THE GRADE XI NATURAL SCIENCE AND SOCIAL SCIENCE STUDENTS

Pertiwi, Indah Ratih · Repository UIN Sumatera Utara

This study aims at analyzing the grammatical errors on students’ narrative text. It was conducted by descriptive qualitative. The data analysis was five steps through: identifying the errors, classifying the errors, calculating errors, scoring student works, and putting the result into table.It was conducted in MA Laboratorium UIN-SU, especially Eleventh Gra…

Pengaruh Strategi Inkuiri Terhadap Hasil Belajar Seni Budaya Dan Keterampilan Siswa Kelas Iv Sd Islam Al-Huda Kecamatan Medan Marelan

Pertiwi, Galuh Putri · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh strategi inkuiri terhadap hasil belajar Seni Budaya dan Keterampilan siswa kelas IV SD Islam Al-Huda Kec. Medan Marelan. Penelitian ini dilaksanakan di SD Islam Al-Huda Jl. Marelan V No. 21 A Kec. Medan Marelan, pada semester genap tahun ajaran 2017/2018. Sampel yang diambil dalam penelitian ini terdiri dari…

Pengaruh Strategi-Role Playing Terhadap Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKN) Kelas IV Madrasah Ibtidaiyah Swasta TPI Sawit Seberang Kabupaten Langkat T.P 2017/2018

Pertiwi, Putri · Repository UIN Sumatera Utara

Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Pada Materi Segi Empat Di Kelas VII MTs Negeri 1 Medan Tahun Pelajaran 2016/2017

Pertiwi, Diah Ayu · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Kemampuan pemecahan masalah matematika yang diajarkan dengan menggunakan model pembelajaran inkuiri, (2) Kemampuan pemecahan masalah matematika yang diajarkan dengan dengan menggunakan strategi pembelajaran ekspositori, dan (3) Pengaruh model pembelajaran inkuiri terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika p…

LAPORAN KEGIATAN PPL LOKASI UPT DISDIKPORA KECAMATAN MUNTILAN KABUPATEN MAGELANG

NUTRIMA LESTARI, NUTRIMA LESTARI · Universitas Negeri Yogyakarta

PPL ( Prakti Pengalaman Lapangan ) merupakan salah satu mata kuliah wajib yang harus di tempuh oleh mahasiswa S1. Kegiatan yang termasuk lingkup PPL diarahkan ke pelatihan pengalaman profesionalisme pembelajaran. Jadi kegiatan ini untuk mencapai tujuan peningkatan dan pemberdayaan. PPL bertujuan mengabdikan sebagian kompetensi mahasiswa untuk membantu le…

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIT PELAKSANA TEKNIS SANGGAR KEGIATAN BELAJAR (UPT SKB) GUNUNGKIDUL

Rina Rohmaniyati, Rina Rohmaniyati · Universitas Negeri Yogyakarta

Program PPL merupakan program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) yang bertujuan untuk mengembangkan kompetensi belajar mahasiswa sebagai calon guru/pendidik atau tenaga kependidik. Pada tahun ini, tepatnya mulai tanggal 2 Juli – 17 September 2014, mahasiswa jurusan Pendidikan Luar Sekolah, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Yogyakarta telah melaksan…

Pengembangan Model Pembelajaran Integratif Berbasis Aktivitas Jasmani untuk Siswa Taman Kanak-Kanak Kelompok B Kecamatan Kasihan Bantul

Gustian, Uray · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan model pembelajaran integratif berbasis aktivitas jasmani bagi siswa taman kanak-kanak kelompok B Kecamatan Kasihan Bantul yang dapat digunakan oleh guru dalam melaksanakan pembelajaran untuk siswa taman kanak-kanak kelompok B di Kecamatan Kasihan Bantul. Penelitian ini merupakan penelitian dan pengembangan yang …

EFEK MUSIK TERHADAP PRESTASI ANAK USIA PRASEKOLAH: STUDI KOMPARASI EFEK LAGU ANAK, DOLANAN JAWA, DAN MUSIK KLASIK

Budi Raharja, M.Hum · Universitas Negeri Yogyakarta

This study aimed to investigate effects of Indonesian children’s songs, Javanese children’s songs, and Western classical music as the musical backgrounds for the learning environments in the kindergartens on the students’ achievement. The study was conducted in the area of Sinduadi with a population comprising 45 students of TK ABA Kutu Asem, 35 students of …

The Art Exhibition Model sebagai Inovasi Pembelajaran Mata Kuliah Karawitan Lanjut di Program Studi Pendidikan Bahasa Jawa

Bambang Suharjana; Suwardi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dimaksudkan untuk menemukan model pembelajaran eksibisi karawitan pada mata kuliah Karawitan Jawa. Penelitian ini menerapkan design action research (penelitian tindakan) yang terdiri dari dua putaran (siklus). Siklus ini memerlukan sejumlah unsur tindakan antara lain perencanaan, pengamatan, tindakan, dan refleksi. Hasil penelitian menunjuk…