Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“permen”

163 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2018

Manajemen Sarana Dan Prasarana Untuk Efektivitas Layanan Administrasi Akademik Di SMK N.1 Tebing Tinggi

Harahap, Sartika Dewi · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perencanaan sarana dan prasarana untuk efektivitas layanan administrasi akademik, mendeskripsikan pelaksanaan sarana dan prasarana untuk pengawasan perencanaan sarana dan prasarana efektivitas layanan administrasi akademik di SMK N.1 Tebing Tinggi Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif, pendeka…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2017

PEMANFAATAN KARBON AKTIF SABUT PINANG (Areca catechu) SEBAGAI ADSORBEN ION BESI PADA AIR GAMBUT SEBAGAI BAHAN AJAR KIMIA PADA MATERI KIMIA UNSUR

ANDRIO EFENDI, 11317104175 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Warna kuning kecoklatan adalah salah satu karakteristik air gambut yang mengindikasikan tingginya konsentrasi logam besi dan memiliki kandungan organik tinggi sehingga akan berpengaruh terhadap kesehatan manusia dan merusak nilai estetika. Sementara itu sabut pinang yang belum dimanfaatkan secara optimal ternyata mengandung selulosa yang berpotensi untuk di…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEKS ULASAN FILM/DRAMA DI SMA NEGERI 1 WONOSARI

Andwi Sulistyo, Sulistyo · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perencanaan, pelaksanaan, dan penilaian pembelajaran teks ulasan film/drama di SMA Negeri 1 Wonosari. Dalam penelitian ini, pelaksanaan pembelajaran teks ulasan film/drama ditinjau dari tiga komponen utama dalam pembelajaran, yaitu materi, metode, dan media pembelajaran. Penelitian ini merupakan penelitian …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

IMPLEMENTASI PENILAIAN HASIL BELAJAR KURIKULUM 2013 PADA PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK AUDIO VIDEO DI SMK 2 SURAKARTA

Rizar, Abidin · Universitas Negeri Yogyakarta

IMPLEMENTASI PENILAIAN HASIL BELAJAR KURIKULUM 2013 PADA PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK AUDIO VIDEO DI SMK 2 SURAKARTA Oleh : Rizar Abidin NIM 10518241005 ABSTRAK Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui implementasi penilaian hasil belajar kurikulum 2013 pada Program Keahlian Teknik Audio Video di SMK 2 Surakarta. Proses penilaian hasil belajar mengacu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

Analisis Kelayakan Ruang Laboratorium Komputer Bangunan di Jurusan Teknik Gambar Bangunan SMK N 2 Depok, Yogyakarta

KMS. M. Rama Perwira, KMS. M. Rama Perwira · Universitas Negeri Yogyakarta

Analisis Kelayakan Ruang Laboratorium Komputer Bangunan di Jurusan Teknik Gambar Bangunan SMK N 2 Depok, Yogyakarta Oleh: KMS. M. Rama Perwira 11505241018 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kelayakan ruang laboratorium komputer bangunan di Jurusan Teknik Gambar Bangunan SMK Negeri 2 Depok, Yogyakarta berdasarkan standar sarana da…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

KELAYAKAN SARANA DAN PRASARANA LABORATORIUM SEBAGAI LANDASAN PEMANFAATAN DAN KEAKTIFAN SISWA BERPRAKTIKUM BERPENGARUH TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DI SMK MUDA PATRIA KALASAN TAHUN AJARAN 2013/2014

Norma, Hary Nugroho · Universitas Negeri Yogyakarta

KELAYAKAN SARANA DAN PRASARANA LABORATORIUM SEBAGAI LANDASAN PEMANFAATAN DAN KEAKTIFAN SISWA BERPRAKTIKUM BERPENGARUH TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DI SMK MUDA PATRIA KALASAN TAHUN AJARAN 2013/2014 Oleh: Norma Hary Nugroho 07502241018 ABSTRAK Prestasi belajar siswa di pengaruhi oleh faktor internal dan faktor eksternal. Faktor internal antara lain…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

EDUCATIONAL UNIT COST DETERMINATION OF JUNIOR HIGH SCHOOL (CASE STUDY OF SMP NEGERI 4 WONOSARI PERIOD 2014)

Anityo Sigit, Adif · Universitas Negeri Yogyakarta

This research is purposed to know the total of educational unit cost of SMP Negeri 4 Wonosari period 2014. The educational unit cost of SMP Negeri 4 Wonosari consists of operating cost and investment cost (excluding the educational land investment). This research was a case study. This research used descriptive quantitative analysis method. The research sub…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Kemampuan Managerial Kepala Sekolah di SMA Negeri II Wonogiri

Aji Fajar, Hidayat · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan manajerial Kepala Sekolah di SMA Negeri II Wonogiri. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Subjek penelitian adalah adalah Kepala Sekolah dan Wakil Kepala Sekolah. Instrumen penelitian adalah peneliti sendiri dengan menggunakan instrumen pendukung pengumpulan data b…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DEEP DIALOG CRITICAL THINKING DALAM PEMBELAJARAN EKONOMI PADA SISWA SMK N 1 YOGYAKARTA

Yudiana, Nur Is · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) keterlaksanaan pembelajaran Deep Dialog Critical Thinking pada pembelajaran ekonomi siswa SMK N 1 Yogyakarta dan (2) besarnya peningkatan kemampuan berpikir kritis melalui model pembelajaran Deep Dialog Critical Thinking pada pembelajaran ekonomi siswa SMK N 1 Yogyakarta. Jenis penelitian ini adala…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

OPTIMALISASI PEMANFAATAN PERALATAN BENGKEL PEMESINAN DI SMK MUHAMMADIYAH 1 SALAM

Agus, Triyatno · Universitas Negeri Yogyakarta

OPTIMALISASI PEMANFAATAN PERALATAN BENGKEL PEMESINAN DI SMK MUHAMMADIYAH 1 SALAM Oleh Agus Triyatno NIM. 11503247007 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kondisi bengkel pemesinan dan keoptimalan pemanfaatan peralatan bengkel yang dilakukan oleh siswa di SMK Muhammadiyah 1 Salam. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan sum…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Analisis Buku Teks Tematik Integratif berbasis Scientific Approach dan Authentic Assessment pada Kurikulum 2013 Kelas V Tema 1 Benda-Benda di Lingkungan Sekitar

Agustina, Degi Alrinda · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) muatan tematik integratif (2) muatan scientific approach, dan (3) muatan authentic assessment pada buku teks Kurikulum 2013. Penelitian ini merupakan penelitian analisis konten yang menggunakan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian ini adalah tiga buku teks Kurikulum 2013 kelas V Tema I: Benda-benda di …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

KEMAMPUAN MANAJERIAL KEPALA SEKOLAH DI SMA NEGERI II WONOGIRI

Aji Fajar, Hidayat · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan manajerial Kepala Sekolah di SMA Negeri II Wonogiri. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Subjek penelitian adalah adalah Kepala Sekolah dan Wakil Kepala Sekolah. Instrumen penelitian adalah peneliti sendiri dengan menggunakan instrumen pendukung pengumpulan data be…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN PENELITIAN PPL UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA LOKASI DINAS PENDIDIKAN KOTA YOGYAKARTA Tema : “EVALUASI PENYELENGGARAAN PROGRAM KELOMPOK BERMAIN (SALMA) DI SKB KOTA YOGYAKARTA”

RIRIN FITRIYANI, RIRIN FITRIYANI · Universitas Negeri Yogyakarta

Pendidikan adalah hak warga negara, tidak terkecuali pendidikan di usia dini merupakan hak warga negara dalam mengembangkan potensinya sejak dini. PAUD merupakan salah satu jenis Pendidikan luar Sekolah (PLS) termasuk pada satuan kelompok belajar tetapi bukan merupakan persyaratan masuk TK atau SD.Pendidikan anak usia dini merupakan salah satu bentuk penyele…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

PROJECT WORK USED IN A COMPREHENSIVE ASSESSMENT TO MEASURE COMPETENCES OF UNDERGRADUATE ENGINEERING STUDENTS

Sudiyatno · Universitas Negeri Yogyakarta

Assessment of student learning outcomes is not only based institutional criteria, but also based on professional criteria. Several general criteria of learning outcomes have been in Indonesian Qualification Framework (KKNI) and National Educational Standard of Higher Education (Permendikbud 49/2014). This paper shows an authentic assessment model to meas…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

Studi Kesiapan Guru dalam Proses Pembelajaran IPA dengan Pendekatan Saintifik pada Implementasi Kurikulum 2013 di Bantul

Purwanti, Siwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesiapan guru dalam proses pembelajaran IPA dengan pendekatan saintifik pada implementasi Kurikulum 2013. Kesiapan guru dalam proses pembelajaran IPA meliputi: (1) kesiapan perencanaan, (2) pelaksanaan, dan (3) penilaian dengan pendekatan saintifik pada implementasi Kurikulum 2013. Jenis penelitian ini adalah penel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

KELAYAKAN SARANA DAN PRASARANA LABORATORIUM SEBAGAI LANDASAN PEMANFAATAN DAN KEAKTIFAN SISWA BERPRAKTIKUM BERPENGARUH TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DI SMK MUDA PATRIA KALASAN TAHUN AJARAN 2013/2014

Norma Hary, Nugroho · Universitas Negeri Yogyakarta

Prestasi belajar siswa di pengaruhi oleh faktor internal dan faktor eksternal. Faktor internal antara lain: motifasi, keaktifan, minat, dan sikap. Sedangkan faktor eksternal antara lain: sarana dan prasarana, guru dan kurikulum. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan sarana dan prasarana laboratorium sekola sebagai landasan pemanfaatan dan kea…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

PROBLEMATIKA GURU IPS DALAM MELAKS1ANAKAN PEMBELAJARAN TERPADU DI SMP NEGERI (STUDI KASUS PADA SMP NEGERI DI WILAYAH EKS. KOTIP KABUPATEN CILACAP)

Rizca, Mutia Sari · Universitas Negeri Yogyakarta

Dalam Permendiknas Nomor 22 tahun 2006 tentang Standar Isi dijelaskan bahwa substansi mata pelajaran IPA dan IPS pada SMP/MTs merupakan “IPA Terpadu” dan “IPS Terpadu”. Namun demikian, pelaksanaan pembelajaran IPS Terpadu di sekolah SMP/MTs sebagian besar masih dilaksanakan secara terpisah. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui pelaksanaan pembelaja…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

KAJIAN BUKU SISWA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS VII BAB 2 DALAM KURIKULUM 2013

Arjudin, Arjudin · Universitas Negeri Yogyakarta

Kajian terhadap buku siswa pelajaran matematika Kelas VII Bab 2 tentang bilangan dilakukan berdasarkan tinjauan dari standar isi maupun standar proses pada kurikulum 2013 dikaitkan dengan standar isi maupun standar proses dari National Council of Teachers of Mathematics (NCTM). Standar Isi Kurikulum 2013 untuk Kelas VII tertuang dalam Permendikbud Nomor 68 …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

OPTIMALISASI PEMANFAATAN PERALATAN BENGKEL PEMESINAN DI SMK MUHAMMADIYAH 1 SALAM

Agus , Triyatno · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kondisi bengkel pemesinan dan keoptimalan pemanfaatan peralatan bengkel yang dilakukan oleh siswa di SMK Muhammadiyah 1 Salam. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan sumber data penelitian adalah kepala bengkel, guru praktik, dan siswa program keahlian teknik pemesinan. Responden siswa adalah siswa k…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2012

MEREDUKSI MATHEMATICS ANXIETY DAN MENYUBURKAN PROBLEM SOLVING ABILITY DENGAN PENDEKATAN PROBLEM POSING

Ketut Sutame, M.Pd; Harpinto, S.Pd · Universitas Negeri Yogyakarta

Pemerintah menghendaki pembelajaran matematika di sekolah menengah mampu menghasilkan peserta didik yang memiliki kemampuan berpikir kritis dan kreatif (Permendiknas No. 22 tahun 2006) dan pembelajaran yang menyenangkan (Permendiknas No. 41 tahun 2007). Pembelajaran yang mampu mendorong berpikir kritis dan kreatif tersebut adalah pembelajaran yang mengarahka…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi