Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“perca”

1,299 referensi ditemukan

REPOSITORY Umumindonesia2017

EFEKTIVITAS TEKNIK KURSI KOSONG DALAM LAYANANAN KONSELING INDIVIDUAL TERHADAP PENINGKATAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA TERISOLIR DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 14 PEKANBARU

ZULPAN · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Jenis Penelitian ini adalah penelitian eksperimen the one group pre test dan post test design. Tujuan yang akan dicapai dalam penelitian ini adalah mengetahui kepercayaan diri siswa terisolir sebelum dan sesudah diberikan teknik kursi kosong dalam layanan konseling individual. Populasi Penelitian ini sebanyak 58 siswa terisolir dikelas IX SMP Negeri 14 Pekan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2017

EFEKTIFITAS LAYANAN KONSELING INDIVIDUAL DALAM MENINGKATKAN RASA PERCAYA DIRI SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 15 PEKANBARU

TARMIZI TAHIR POHAN · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen the one group pre test dan post test design. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan rasa percaya diri siswa. Penelitian ini dilakukan terhadap siswa SMA 15 Pekanbaru Tahun Pelajaran 2016/2017 dengan populasi sebanyak 140 siswa. Jumlah subjek penelitian sebanyak 6 orang siswa yang merupakan penelitia…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2017

EFEKTIVITAS KONSELING KELOMPOK ADLERIAN DALAM MENINGKATKAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA TERISOLIR DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 17 PEKANBARU

ANISYAH DWI ANNAS · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) gambaran kondisi kepercayaan diri siswa terisolir sebelum dan setelah diberikannya konseling kelompok Adlerian (2) efektivitas konseling kelompok Adlerian dalam meningkatkan kepercayaan diri siswa terisolir di Sekolah Menengah Pertama Negeri 17 Pekanbaru. Jenis penelitian ini adalah pre-eksperimen dengan me…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar Berbasis Pendekatan Open-Ended Berorientasi pada Prestasi Belajar, Kemampuan Pemecahan Masalah, dan Rasa Percaya Diri Siswa SMP.

Nurcahyani, Agustiana Dwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan perangkat pembelajaran matematika pada materi Bangun Ruang Sisi Datar Berbasis Pendekatan Open-Ended yang berkualitas baik. Kualitas hasil pengembangan ditentukan berdasarkan kriteria Nieveen yaitu valid, praktis, dan efektif. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan. Model pengembangan yang diterapkan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

Pengembangan Bahan Ajar Tematik Integratif dengan Tema “Cita-Citaku” Berbasis Nilai Karakter Disiplin dan Percaya Diri pada Peserta Didik Kelas IV di SD Percobaan 2

Daniastuti, Eti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan bahan ajar tematik-integratif dengan tema “Cita-Citaku” berbasis nilai karakter disiplin dan percaya diri yang layak dan efektif untuk peserta didik kelas IV SD Percobaan 2. Jenis penelitian ini adalah penelitian Recearch and Development (R & D), yang terdiri dari 9 tahap, yaitu: (1) studi pendahuluan dan pengump…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF TEKNIK JAHIT PERCA KELAS X DESAIN KRIYA TEKSTIL SMK NEGERI 2 SEWON

Agustini, Ria · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) menghasilkan produk multimedia pembelajaran interaktif teknik jahit perca untuk kelas X Desain Kriya Tekstil SMK, dan 2) mengetahui respon guru mata pelajaran teknik jahit perca serta peserta didik terhadap multimedia pembelajaran interaktif teknik jahit perca tersebut. Metode penelitian yang digunakan adalah …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF TEKNIK JAHIT PERCA KELAS X DESAIN KRIYA TEKSTIL SMK NEGERI 2 SEWON

Agustini, Ria · Universitas Negeri Yogyakarta

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

Keefektifan Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) dan Problem solving pada Pembelajaran Materi Himpunan Ditinjau dari Prestasi Belajar dan Kepercayaan Diri Siswa SMP Kelas VII

Susanti, Usi · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan keefektifan pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) dan problem solving ditinjau dari prestasi belajar dan kepercayaan diri. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu dengan populasi semua siswa kelas VII SMP Negeri 1 Yogyakarta Tahun Ajaran 2015/2016 yang terdiri dari delapan kelas…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG MOS TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA SMK N 2 BAWANG BANJARNEGARA

Kukuh, Prasetyo HP · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG MOS TERHADAP MOTIVASI BELAJAR DAN KEPERCAYAAN DIRI SISWA SMK N 2 BAWANG BANJARNEGARA Oleh: Kukuh Prasetyo HP 06501241004 Tujuan dari dilaksanakannya MOS adalah di antaranya untuk meningkatkan motivasi belajar siswa dan kepercayaan diri siswa terutama untuk beradaptasi dengan lingkungan sekolahnya yang baru, berinteraks…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

KEPERCAYAAN MAHASISWA PADA ORANG ASING

Hidayat · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Kepercayaan adalah harapan akan perilaku ramah dan positif yang diindikasikan dengan adanya niat baik, serta dilandaskan pada interaksi menyeluruh pada sifat dan maksud yang dipercaya (Yamagishi, 2011; Ishii, 2007). Oleh Karen itu, memberikan kepercayaan pada orang asing menjadi hal yang penting dan juga beresiko. Jumlah subjek dalam penelitian ini adala…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

Perbandingan Keefektifan Pembelajaran Kolaboratif dengan Pendekatan Problem Posing dan Pendekatan Open-Ended Ditinjau dari Prestasi Belajar Matematika, Kemampuan Berpikir Kreatif, dan Kepercayaan Diri Siswa pada Materi Pokok Lingkaran Kelas VIII SMP

Arvy, Baiq Rofina · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan keefektifan pembelajaran kolaboratif dengan pendekatan problem posing dan kolaboratif dengan pendekatan open-ended, serta mendeskripsikan apakah terdapat perbedaan keefektifan antara pembelajaran kolaboratif dengan pendekatan problem posing dan kolaboratif dengan pendekatan open-ended ditinjau dari prestasi bela…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

Keefektifan Pendekatan Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dan Pendekatan Discovery Setting Think Pair Share (TPS) pada Materi Program Linier Ditinjau dari Prestasi Belajar Siswa, Kemampuan BerpikirKritis, dan Kepercayaan Diri Siswa SMK

Apriza, Berta · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan keefektifan pen¬dekatan pembelajaran problem based learning dan pendekatan discovery setting TPS dan mendeskripsikan perbedaan keefektifan antara pendekatan pem¬bel¬ajaran problem based learning dengan pendekatan discovery setting TPS ditinjau dari prestasi belajar, kemampuan berpikir kritis, dan kepercayaan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

Komparasi Keefektifan Pendekatan Saintifik dan Pendekatan Pendidikan Matematika Realistik Indonesia Ditinjau dari Prestasi Belajar, Minat, dan Rasa Percaya Diri Siswa Kelas VII SMP

Suhendar, Uki · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan keefektifan Pendekatan Saintifik pada pembelajaran matematika, (2) mendeskripsikan keefektifan Pendekatan PMRI pada pembelajaran matematika, dan (3) mendeskripsikan mana yang lebih efektif diantara Pendekatan Saintifik dan Pendekatan PMRI ditinjau dari prestasi belajar, minat, dan rasa percaya diri siswa ke…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

Perbandingan antara Keefektifan Model Guided Discovery Learning dan Project-Based Learning pada Matakuliah Geometri Ruang Ditinjau dari Prestasi Belajar, Kepercayaan Diri, dan Keterampilan Berpikir Kritis Mahasiswa Program Studi Pendidikan Matematika Jenj

Imawan, Okky riswandha · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan keefektifan dan perbedaan keefektifan antara Model Guided Discovery Learning (GDL) dan Model Project- Based Learning (PjBL) ditinjau dari: (a) prestasi belajar, (b) kepercayaan diri, dan (c) keterampilan berpikir kritis mahasiswa pada matakuliah geometri ruang. Jenis penelitian ini adalah kuasi eksperimen. Subj…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN INKUIRI DALAM MENINGKATKAN SIKAP PERCAYA DIRI DAN PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS X PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMA NEGERI 2 WATES

Lestari, Ana Sri · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) efektivitas penggunaan strategi pembelajaran inkuiri efektif dalam meningkatkan sikap percaya diri peserta didik kelas X pada mata pelajaran ekonomi di SMA N 2 Wates (2) efektivitas penggunaan strategi pembelajaran inkuiri efektif dalam meningkatkan prestasi belajar peserta didik kelas X pada mata pelajaran ekon…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

HUBUNGAN PRESTASI MATA PELAJARAN KEJURUAN DAN RASA PERCAYA DIRI DENGAN KESIAPAN MENTAL KERJA SISWA KELAS XI JURUSAN TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF DI SMK TAMANSISWA JETIS YOGYAKARTA

Arip, Susanto · Universitas Negeri Yogyakarta

HUBUNGAN PRESTASI MATA PELAJARAN KEJURUAN DAN RASA PERCAYA DIRI DENGAN KESIAPAN MENTAL KERJA SISWA KELAS XI JURUSAN TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF DI SMK TAMANSISWA JETIS YOGYAKARTA Oleh: Arip Susanto 07504241015 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui besarnya hubungan dan sumbangan variabel prestasi mata pelajaran kejuruan dan rasa percaya diri…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

UPAYA MENINGKATKAN RASA PERCAYA DIRI PADA PESERTA DIDIK DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA POP UP BOOK DI TK BAITHUL HIKMAH

Dewi Masithoh Citra Kusuma Putri, Dewi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan rasa percaya diri peserta dengan unjuk diri menggunakan media pop up book di TK Baithul Hikmah. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) model Kemmis dan Mc Taggart yang dimodifikasi oleh peneliti. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, setiap siklus terdiri dari tiga kali pertemuan. Subj…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

MENINGKATKAN PERCAYA DIRI MELALUI METODE SHOW AND TELL PADA ANAK KELOMPOK A TK MARSUDI PUTRA, DAGARAN, PALBAPANG, BANTUL,YOGYAKARTA

Okki Ristya, Mutasi Ningsih · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan percaya diri melalui metode show and tell pada anak kelompok A TK Marsudi Putra, Dagaran, Palbapang, Bantul, Yogyakarta Tahun Ajaran 2013/2014. Penelitian ini diharapkan dapat bermanfaat, khususnya dalam memberikan kontribusi terhadap pengembangan pendidikan anak usia dini. Jenis penelitian ini adalah Penelitian T…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

Pengaruh Pendekatan Open-Ended terhadap Prestasi Belajar Matematika, Kemampuan Berpikir Kritis, dan Kepercayaan Diri Siswa SMP Materi Bangun Datar

Khoriyah, Vivi Nur · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: 1) pengaruh pendekatan pembelajaran open-ended; 2) pengaruh sekolah terhadap prestasi belajar matematika, kemampuan berpikir kritis dan kepercayaan diri siswa SMP; 3) interaksi jenis pendekatan open-ended dan sekolah terhadap prestasi belajar, kemampuan berpikir kritis dan kepercayaan diri siswa. Penelitian…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2015

STRATEGI PENGEMBALIAN KEPERCAYAAN PELANGGAN BAKSO MATARAM CABANG PANAM PASCA ISU NEGATIF DITINJAU MENURUT EKONOMI ISLAM

Ukhti Humaidah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi karena adanya isu negatif yang tersebar di Bakso Mataram mengenai bakso daging tikus yang menyebabkan Bakso Mataram mengalami sedikit penurunan pendapatan dan yang biasa setiap harinya dari pagi sampai malam selalu ramai pelanggannya menjadi telihat agak sepi. Masalah yang dibahas dalam penelitian ini adalah Apa strategi …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

35%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 5 / 65 Berikutnya →