Efektivitas Model Pembelajaran Problem Solving dan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization (TAI) dalam Pembelajaran Teorema Pythagoras Kelas VIII SMP Negeri 2 Lubuklinggau
Pandra, Viktor · Universitas Negeri Yogyakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: 1) keefektifan dari Model Pembelajaran Problem Solving, Model Pembelajaran Kooperatif tipe TAI, dan Model Pembelajaran Konvensional dalam pembelajaran Teorema Pythagoras; dan 2) model pembelajaran yang paling efektif antara Model Pembelajaran Problem solving dan Model Pembelajaran Kooperatif tipe TAI dalam pem…