Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“kosong”

130 referensi ditemukan

REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) II SLB A YAAT KLATEN PROVINSI JAWA TENGAH

Anita Yudhiastuti, Anita Yudhiastuti · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL II) dilakukan di SLB A YAAT Klaten. Kegiatan PPL II dilakukan dari tanggal 10 Agustus 2015 – 12 September 2015. PPL II diikuti 10 mahasiswa yang berasal dari jurusan pendidikan luar biasa khususnya peminatan tunanetra. Selama PPL II mahasiswa melakukan praktik mengajar sebanyak 6 kali dengan mengajar beberapa kelas yaitu kela…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN BIMBINGAN DAN KONSELING di SMA PIRI 1 YOGYAKARTA TAHUN AJARAN 2015/2016

RIZKI MEITA UTAMI, RIZKI MEITA UTAMI · Universitas Negeri Yogyakarta

Laporan Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) Prodi Bimbingan dan Konseling di SMA PIRI 1 Yogyakarta ini dibuat bertujuan sebagai pertanggungjawaban Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) BK UNY 2015 di sekolah pada tanggal 10 Agustus-12 September 2015 yang berisi tentang pelaksanaan PPL BK yaitu berupa praktek persekolahan, praktek Bimbingan dan Konseling di se…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL ) DI SMA NEGERI 1 PLERET

Firda Listia Dewi Firda Listia Dewi Firda Listia Dewi Firda L, Firda Listia Dewi Firda Listia Dewi Firda Listia Dewi Firda L · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan ( PPL ) merupakan mata kuliah wajib bagi mahasiswa yang mengambil jalur kependidikan. Pelaksanaan PPL bertujuan sebagai bekal untuk meningkatkan profesionalisme calon tenaga pendidik. Dengan adanya kegiatan PPL ini diharapkan mahasiswa dapat memperoleh bekal pengalaman dalam rangka meningkatkan profesionalisme d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

OPTIMALISASI SISTEM INFORMASI KEPEGAWAIAN MELALUI PENGEMBANGAN DATABASE KEPEGAWAIAN SMK DI DINAS PENDIDIKAN MENENGAH DAN NONFORMAL KABUPATEN BANTUL

Nurvita Hardiana, Nurvita Hardiana · Universitas Negeri Yogyakarta

Dalam melaksanakan tugas dan fungsinya Dinas Pendidikan Menengah dan Non Formal Kabupaten Bantul memiliki beberapa bidang dalam susunan organisasi. Salah satu bidang dalam susunan organisasi tersebut adalah Subag Kepegawaian. Tugas pada Subbag Kepegawaian yang dilakukan adalah menyelenggarakan pengumpulan data dan informasi kepegawaian, namun di lapanga…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PENGEMBANGAN LKPD BERBASIS KERJA LABORATORIUM SEDERHANA SEBAGAI IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 PADA PESERTA DIDIK SMA KELAS XI MATERI GETARAN HARMONIS

Saputra, Muhammad Galeih · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mengetahui kelayakan LKPD berbasis kerja laboratorium sederhana implementasi Kurikulum 2013 yang dilengkapi instrumen untuk mengetahui prestasi belajar pada aspek kognitif, psikomotorik, dan afektif peserta didik SMA kelas XI dan (2) Mengetahui format LKPD berbasis kerja laboratorium sederhana implementasi Kurikulum 2013 y…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMA NEGERI 1 BANGUNTAPAN

Haorensa Enggar Pamulasari, Haorensa Enggar Pamulasari · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan salah satu usaha peningkatan kualitas penyelenggaraan proses pembelajaran. Kegiatan PPL terkait dengan proses pembelajaran maupun kegiatan yang mendukung berlangsungnya pembelajaran. Melalui kegiatan PPL ini diharapkan mahasiswa mendapatkan pengalaman mengajar, memperluas wawasan, pelatihan dan pengembangan kompete…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2014

PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN SMK NEGERI 1 GODEAN

Alfiany Alim Imro’ah, Alfiany Alim Imro’ah · Universitas Negeri Yogyakarta

Program PPL Universitas Negeri Yogyakarta merupakan salah satu program wajib yang harus ditempuh oleh seluruh mahasiswa program kependidikan. Tujuan dari diselenggarakannya program ini adalah untuk mempersiapkan lebih jauh terkait dengan Sumber Daya Pengajar yang dibutuhkan dalam dunia pendidikan. Harapannya dengan diselenggarakannya program PPL ini mahasisw…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

PENGEMBANGAN MEDIA MODUL ALAT UKUR PRESISI SISWA KELAS X DI SMK MUHAMMADIYAH 1 BANTUL

Suharjiyono, Suharjiyono · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk (1) menghasilkan modul pembelajaran alat ukur presisi untuk siswa kelas x di SMK Muhammadiyah I Bantul yang memenuhi kualitas baik, (2) Mengetahui langkah-langkah pengembangan modul alat ukur presisi. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian dan pengembangan. Tempat penelitian adalah SMK Muhammadiyah I Bantul berlokasi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

PEMANFAATAN WAKTU BELAJAR OLEH SISWA INSTITUT ATTARKIAH ISLAMIAH NARATHIWAT THAILAND SELATAN

SAINA TAHETASAE · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif. Berdasarkan hasil pengamatan yang penulis lakukan di Ma’had Attarkiah Islamiah Narathiwat Thailand Selatan ditemui gejala-gejala yang menunjukkan rendahnya pemanfaatan waktu belajar di luar sekolah : Sebagian siswa tidak memiliki catatan pelajaran sekolah secara lengkap, Sebagian siswa tidak membaca catata…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2013

PERSEPSI SISWA TERHADAP KINERJA GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DI SMAN 1 BATU BERSURAT KELAS XI IPS 1 KECAMATAN XIII KOTO KAMPAR

DARMAWITA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Keberadaan Guru Bimbingan dan Konseling di sekolah belum dimanfaatkan secara optimal oleh siswa. Hampir semua siswa yang datang kepada guru Bimbingan dan Konseling dikarenakan menerima panggilan, berkelahi dan jarang datang untuk mengungkapkan masalah atau kesulitan atas kemauan atau keinginan sendiri. Bahkan masih terdapat siswa yang menganggap Guru Bi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

Pelaksanaan Pengembangan Profesionalisme Guru Pada SMK Negeri 3 Magelang

Sumiatun, Sumiatun · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan pengembangan profesionalisme guru pada SMK Negeri 3 Magelang. Sekolah ini dipilih karena merupakan sekolah yang sudah melaksanakan SMM ISO 9001:2008. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif, sampel sumber data dipilih secara purposive. Subjek penelitian adalah kepala sekolah dan guru SMK Negeri 3 M…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2011

HUBUNGAN KOMPETENSI SOSIAL GURU DENGAN HASIL BELAJAR AFEKTIF SISWA DI SMA NEGERI 2 KAMPAR KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Siska Enita · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Diketahui dari latar belakang penelitian ini adalah bahwa kompetensi sosial Guru di SMA Negeri 2 kampar kecamatan kampar kabupaten kampar, pada dasarnya telah memiliki kompetensi sosial yang baik. Hal ini terlihat dari cara mereka berinteraksi dengan siswa maupun dengan rekan kerja (sesama guru). Mereka sudah saling membantu terutama dalam mengisi jam pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2010

PELAKSANAAN ADMINISTRASI PERSONIL DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 23 PEKANBARU

Hidayatul Armi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pelaksanaan administrasi personil di Sekolah Menengah Pertama Negeri 23 Pekanbaru. Untuk menghimpun data di lapangan maka penulis menggunakan teknik observasi, wawancara, angket dan dokumentasi. Teknik angket, untuk mendapatkan data berkenaan dengan pelaksanaan administrasi personil di Sekolah Menengah Perta…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia

Maslovian Theory of Human Needs: Implications for Adult Education Curriculum in Nigeria

Putu, Sudira · Universitas Negeri Yogyakarta

Maslow (1970) memahami manusia bukan organisme kosong tetapi sebagai mahluk aktif dimana perilakunya didorong oleh beberapan gaya kuat yang secara organismis disebut kebutuhan (needs). Maslow mengemukan dalil bahwa ketidak puasan atau tidak terpenuhinya kebutuhan mengakibatkan tekanan pada organisme dan membentuk kekuatan untuk mengarahkan perilaku mengatasi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

12%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2022

ANALISIS PELAKSANAAN PENGGANTIAN PEJABAT STRUKTURAL DI LINGKUNGAN PEMERINTAH DAERAH PROVINSI RIAU JELANG PILKADA TAHUN 2018

Aditya Darmadi, Aditya · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan penggantian pejabat struktural di lingkungan pemerintah daerah provinsi riau jelang pilkada 2018, serta apa saja faktor-faktor penyebab dan kendala dalam pelaksanaan penggantian pejabat struktural dilingkungan pemerintah daerah provinsi riau jelang pilkada 2018. Metode yang digunakan dalam penelitian ini …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2020

Program Keagamaan Sebagai Bimbingan Rohani Di Kalangan Tahanan Polisi Polres Asahan Kota Kisaran Timur

Yolanda, Novia · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: Program Keagamaan Sebagai Bimbingan Rohani Di Kalangan Rumah Tahanan Polisi Polres Asahan Kota Kisaran Timur. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Program keagamaan yang dimaksud dalam penyusunan suatu agenda tentang nilai-nilai agama agar terorganisir, tersusun dan terencanakan sesuai dengan kete…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGEMBANGAN MODUL PEMBELAJARAN MULTIMEDIA DASAR UNTUK MATERI ALIR PROSES PRODUKSI PRODUK MULTIMEDIA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN MULTIMEDIA DI SMK MUH 1 SLEMAN

Ariani, Nanik Woro · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengembangkan modul pembelajaran multimedia dasar untukmateri alir proses produksi produk multimedia kelas X program keahlian multimedia ; dan 2) mengetahui kelayakan modul pembelajaran multimedia dasar untukmateri alir proses produksi produk multimedia kelas X program keahlian multimedia berdasarkan validasi oleh ahli mate…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PENINGKATAN KOMPETENSI BELAJAR MEMBERIKAN BANTUAN UNTUK PELANGGAN SECARA INTERNAL DAN EKSTERNAL MELALUI METODE PEMBELAJARAN GUIDED NOTE TAKING DI SMK N 1 PANDAK

Tri, Yuni Asih · Universitas Negeri Yogyakarta

PENINGKATAN KOMPETENSI BELAJAR MEMBERIKAN BANTUAN UNTUK PELANGGAN SECARA INTERNAL DAN EKSTERNAL MELALUI METODE PEMBELAJARAN GUIDED NOTE TAKING DI SMK N 1 PANDAK Tri Yuni Asih NIM. 10513244003 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk (1)Menerapkan metode pembelajaran Guided Note Taking dalam meningkatkan keaktifan pembelajaran pelayanan prima di SMK N 1…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PENINGKATAN KOMPETENSI MEMPERBAIKI KERUSAKAN KECIL MESIN JAHIT PADA MATA DIKLAT MELAKSANAKAN PEMELIHARAAN KECIL MENGGUNAKAN METODE GUIDED NOTE TAKING DI SMK MA’ARIF 2 SLEMAN

MURNI, PUJI ARIE · Universitas Negeri Yogyakarta

PENINGKATAN KOMPETENSI MEMPERBAIKI KERUSAKAN KECIL MESIN JAHIT PADA MATA DIKLAT MELAKSANAKAN PEMELIHARAAN KECIL MENGGUNAKAN METODE GUIDED NOTE TAKING DI SMK MA’ARIF 2 SLEMAN oleh : MURNI PUJI ARIE NIM. 10513241023 abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kompetensi memperbaiki kerusakan kecil mesin jahit pada mata diklat pemelih…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN EVERYONE IS A TEACHER HERE UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR KOMPETENSI DASAR SISTEM PENGISIAN KELAS X SMK PERINDUSTRIAN YOGYAKARTA 2011/2012

SUPARMAN, SUPARMAN · Universitas Negeri Yogyakarta

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN EVERYONE IS A TEACHER HERE UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR KOMPETENSI DASAR SISTEM PENGISIAN KELAS X SMK PERINDUSTRIAN YOGYAKARTA 2011/2012 Oleh : SUPARMAN 09504247008 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mengetahui bagaimanakah penerapan metode everyone is a teacher here kelas X B SMK Perindustrian…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

11%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 5 / 7 Berikutnya →