Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“jigsaw”

369 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2018

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS DITINJAU BERDASARKAN KEMAMPUAN AWAL SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DI PEKANBARU

MAIRISHA ULFHANNY · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi karena siswa sering mengalami kesulitan dalam mengerjakan soal-soal kemampuan pemecahan masalah matematis sehingga berdampak pada hasil pencapaian belajar matematika siswa yang masih rendah dan belum adanya model pembelajaran yang dapat menangani permasalahan mengenai kemampuan pemecahan masalah matematis siswa. Salah satu up…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2017

STUDI KOMPARASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF JIGSAW II DAN STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DENGAN BERBANTUAN MEDIA LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) TERHADAP HASIL BELAJAR KIMIA SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 BANGKINANG KOTA

INTAN FADILLA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya perbedaan hasil belajar siswa dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif antara Jigsaw II dan Students Teams Achievement Divisions (STAD) dengan berbantuan media Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) pada materi pokok hukum-hukum dasar kimia kelas X semester genap SMAN 1 Bangkinang kota. Penel…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR DAN PRESTASI BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW PADA MATA PELAJARAN MEMPERBAIKI SISTEM HIDROLIK DAN KOMPRESOR UDARA KELAS X OB SMK MUHAMMADIYAH 1 PLAYEN

Aziz Shalihin, Aziz Shalihin · Universitas Negeri Yogyakarta

PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR DAN PRESTASI BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW PADA MATA PELAJARAN MEMPERBAIKI SISTEM HIDROLIK DAN KOMPRESOR UDARA KELAS X OB SMK MUHAMMADIYAH 1 PLAYEN Oleh : Aziz Shalihin NIM. 08504241023 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mengetahui peningkatan prestasi belajar siswa pa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR DAN PRESTASI BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW PADA MATA PELAJARAN MEMPERBAIKI SISTEM HIDROLIK DAN KOMPRESOR UDARA KELAS X OB SMK MUHAMMADIYAH 1 PLAYEN

Aziz, Shalihin · Universitas Negeri Yogyakarta

PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR DAN PRESTASI BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW PADA MATA PELAJARAN MEMPERBAIKI SISTEM HIDROLIK DAN KOMPRESOR UDARA KELAS X OB SMK MUHAMMADIYAH 1 PLAYEN Oleh : Aziz Shalihin NIM. 08504241023 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mengetahui peningkatan prestasi belajar siswa pa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR DAN PRESTASI BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW PADA MATA PELAJARAN MEMPERBAIKI SISTEM HIDROLIK DAN KOMPRESOR UDARA KELAS X OB SMK MUHAMMADIYAH 1 PLAYEN

Aziz, Shalihin · Universitas Negeri Yogyakarta

PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR DAN PRESTASI BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW PADA MATA PELAJARAN MEMPERBAIKI SISTEM HIDROLIK DAN KOMPRESOR UDARA KELAS X OB SMK MUHAMMADIYAH 1 PLAYEN Oleh : Aziz Shalihin NIM. 08504241023 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mengetahui peningkatan prestasi belajar siswa pa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM MEMBUAT HIASAN BUSANA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DI SMK NEGERI 6 YOGYAKARTA

Mudrikah, Mudrikah · Universitas Negeri Yogyakarta

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM MEMBUAT HIASAN BUSANA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW DI SMK NEGERI 6 YOGYAKARTA Mudrikah NIM. 07513241007 ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah mengungkap dan menganalisis 1) pelaksanaan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw untuk meningkatkan motivasi belajar siswa dalam membuat hiasan b…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW BERBANTU MEDIA BUKU SAKU UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI PADA KOMPETENSI DASAR PIUTANG SISWA KELAS XI AKUNTANSI SMK MUHAMMADIYAH 1 PRAMBANAN TAHUN AJARAN 2014/2015

SISWANTI, SISWANTI · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan Aktivitas dan Prestasi Belajar Akuntansi pada Kompetensi Dasar Piutang siswa kelas XI Akuntansi SMK muhammadiyah 1 Prambanan Tahun Ajaran 2014/2015 dengan menggunakan Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Berbantu Media Buku Saku. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas yang mencakup per…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR DAN PENGUASAAN KONSEP AKUNTANSI PADA SISWA KELAS XII AKUNTANSI 1 SMK BATIK PERBAIK PURWOREJO TAHUN AJARAN 2014/2015

Sri Suryani, Sri · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk (1) meningkatan motivasi belajar siswa kelas XII Akuntansi 1 SMK Batik Perbaik Purworejo tahun ajaran 2014/2015 melalui model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw, (2) meningkatkan penguasaan konsep akuntansi siswa kelas XII Akuntansi 1 SMK Batik Perbaik Purworejo tahun ajaran 2014/2015 melalui model pembelajaran kooperatif …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

USING JIGSAW TECHNIQUE TO IMPROVE THE READING COMPREHENSION OF CLASS VII C STUDENTS OF SMP N 2 DEPOK IN THE ACADEMIC YEAR OF 2013/2014

Purwowibowo, Yunus · Universitas Negeri Yogyakarta

The aim of this research was to improve reading comprehension of class VII C students of SMP N 2 Depok in the academic year of 2013/2014 through jigsaw technique. This research was classified as action research. The steps of this research were reconnaissance, planning, conducting action and observation, and having reflection. In conducting the research, the…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL JIGSAW DALAM PEMBELAJARAN DASAR-DASAR ELEKTRONIKA SEBAGAI UPAYA MENUMBUHKAN KOMUNIKASI DAN KERJASAMA SISWA KELAS IX A SMP ISLAM SARBINI GRABAG

WAHYUONO, WAHYUONO · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh sistem pembelajaran yang masih bersifat teacher centered. Penelitian ini sebagai upaya menumbuhkan Komunikasi dan kerja sama siswa kelas IX A SMP Islam Sarbini Grabag dalam pembelajaran dasar-dasar elektronika melalui penerapan model pembelajaran kooperatif Jigsaw. Metode Penelitian menggunakan Penelitian Tindakan Kelas …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

PENINGKATAN KREATIVITAS PEMBUATAN POLA LANTAI DALAM PEMBELAJARAN TARI CANTRIK MELALUI PENDEKATAN COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW DENGAN MEDIA AUDIOVISUAL SISWA KELAS VIII A SMPN 2 MATESIH KARANGANYAR JAWA TENGAH TAHUN PELAJARAN 2013-2014

Rahayu, Harini Endang Sri · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian Tindakan kelas ini bertujuan meningkatkan kreativitas siswa dalam pembuatan pola lantai tari Cantrik dengan menggunakan metode Cooperative Learning Tipe Jigsaw dengan media Audiovisual . Penelitian ini dilakukan terhadap 32 siswa kelas VIII A SMP Negeri 2 Matesih Karanganyar Jawa Tengah pada bulan November sampai dengan Januari 2014. Penelitian T…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

PENINGKATAN MINAT BELAJAR SENI TARI SISWA KELAS VIII SMP N 2 WATES KULON PROGO DENGAN PENDEKATAN COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW

Hidayat, Rahmat · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar seni tari siswa, rendahnya minat belajar siswa disebabkan oleh suasana pembelajaran yang masih bersifat teacher-centred. Melalui penerapan metode pembelajaran jigsaw diharapkan dapat meningkatkan minat dan keaktifan siswa, dalam proses pembelajaran seni tari yang berdampak positif terhadap h…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

IMPROVING COMMUNICATION ABILITY AND LEARNING ACHIEVEMENT IN BIOLOGY LEARNING STRATEGY WITH USING JIGSAW

Fitri, Arsih; Lufri, Lufri · Universitas Negeri Yogyakarta

Learning Strategies is one of the subjects Biology expertise for students of International Standard Teacher Education (ISTE) program. Learning strategies biology course that have been done have not been satisfied in the aspects of communication skills and learning achievement. Observations during the learning process informed that the presence of difficu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW IITERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA SMP NEGERI 1 TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

Novelia · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui ada atau tidaknya perbedaan pemahaman konsep matematika siswa yang belajar menggunakan pembelajaran kooperatif tipe jigsaw II dengan siswa yang belajar menggunakan pembelajaran konvensional, sehingga dapat dilihat adanya pengaruh atau tidak adanya pengaruh strategi tersebut terhadap p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

IMPROVING THE READING COMiPREHENSION SKILL BY USING JIGSAW TECHNIQUE IN THE EIGHT GRADE OF JUNIOR HIGH SCHOOL AT SMP N 3 GODEAN IN THE ACADEMIC YEAR OF 2012/2013

Marwati, Titik · Universitas Negeri Yogyakarta

This research was aimed to improve the reading comprehension skill by using Jigsaw in the eight grade of Junior High School at SMP N 3 Godean in academic year of 2012 /2013. This study was an action research study consisting of three cycles. In conducting the study, the researcher worked collaboratively with the English teacher, the collaborator, and the st…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

PENINGKATAN KREATIVITAS SISWA MELALUI PEMBELAJARAN EKSPLORASI GERAK TARI DENGAN PENDEKATAN COOPERATIVE LEARNING MODEL JIGSAW PADA SISWA KELAS VIII C SEMESTER I SMPN 2 GIRISUBO GUNUNGKIDUL TAHUN PELAJARAN 2012 / 2013

Purworujito · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian Tindakan Kelas ini bertujuan meningkatkan proses pembelajaran tari melalui eksplorasi gerak dengan pendekatan Cooperative Learning model Jigsaw sehingga pembelajaran seni tari di SMPN 2 Girisubo Gunungkidul meningkat kreativitasnya. Penelitian Tindakan Kelas ini dilaksanakan Oktober 2012 sampai dengan Desember 2012 dalam 3 siklus. Siklus I, II, d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

USING JIGSAW TECHNIQUE TO IMPROVE SPEAKING SKILL FOR THE SCIENCE STUDENTS OF GRADE XI-1 AT SMAN 2 YOGYAKARTA IN THE ACADEMIC YEAR OF 2011/2012

Dyna WS., Evi · Universitas Negeri Yogyakarta

The objective of this study was to improve the students’ speaking skills of Science Students Grade XI-1 of SMA N 2 Yogyakarta in the academic year of 2011/ 2012 by using Jigsaw technique. In this research, the researcher implemented Jigsaw technique. The actions were designed to improve the students’ speaking skills and the students’ motivation to learn and…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

PENINGKATAN KEAKTIFAN BELAJAR MELALUI COOPERATIVE LEARNING METODE JIGSAW PADA MATA PELAJARAN IPS DI KELAS VIII B SMP NEGERI 1 PANDAK

Pratiwi, Rinda Dwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Keaktifan belajar pada mata pelajaran IPS di kelas VIII B SMP Negeri 1 Pandak masih rendah. Salah satu upaya untuk mengatasinya adalah dengan menerapkan cooperative learning metode jigsaw. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya meningkatkan keaktifan belajar IPS melalui penerapan cooperative learning metode jigsaw di kelas VIII B SMP Negeri 1 Pandak…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH KELAS X A SMA NEGERI I JOGONALAN KLATEN TAHUN AJARAN 2012/2013

Yuliant Angga, PradanaSari · Universitas Negeri Yogyakarta

Rendahnya aktivitas siswa saat pembelajaran dipengaruhi penyampaian materi yang monoton hal ini berpengaruh pada aktivitas siswa yang tidak optimal, maka dari itu perlu dilakukan inovasi pembelajaran. Tujuan yang mendasari penelitian ini adalah mengetahui penerapan pembelajaran model Cooperative Learning tipe Jigsaw untuk meningkatkan aktivitas dalam pembela…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

PENERAPAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH KELAS X A SMA NEGERI I JOGONALAN KLATEN TAHUN AJARAN 2012/2013

Yuliant Angga, PradanaSari · Universitas Negeri Yogyakarta

Rendahnya aktivitas siswa saat pembelajaran dipengaruhi penyampaian materi yang monoton hal ini berpengaruh pada aktivitas siswa yang tidak optimal, maka dari itu perlu dilakukan inovasi pembelajaran. Tujuan yang mendasari penelitian ini adalah mengetahui penerapan pembelajaran model Cooperative Learning tipe Jigsaw untuk meningkatkan aktivitas dalam pembela…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
36%
relevansi