Digital LibraryE-Library STAI Al-HikmahPerpustakaan digital kampus untuk katalog, repository, dan jurnal ilmiah
Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“integrasi”

876 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2015

PROSES PENGINTEGRASIAN NILAI-NILAI MORAL PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DI SMP NEGERI 7 MAGELANG

Amelia, Yunita Kiki · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) proses pengintegrasian nilai moral pada pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan, (2) faktor pendukung dan penghambat pengintegrasian nilai-nilai moral pada pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Penelitian dilakukan di SMP Negeri 7 Magelang pada bulan Desembe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER YANG TERINTEGRASI KE DALAM MATA PELAJARAN PRODUKTIF KELAS X PADA KOMPETENSI KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN DI SMKN 1 DEPOK SLEMAN

Khotimah, Nunung Khusnul · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi pendidikan karakter yang terintegrasi ke dalam mata pelajaran produktif kelas X pada Kompetensi Keahlian Administrasi Perkantoran diSMKN 1 Depok Sleman. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Penelitian ini bertempat di SMK Negeri 1 Depok yang beralamat di Jalan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

PENGEMBANGAN MODEL PENGINTEGRASIAN PENDIDIKAN KARAKTER KE DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH DI SMA

Dyah, Kumalasari; M. Nur, Rokhman; Zulkarnain, Zulkarnain · Universitas Negeri Yogyakarta

Pendidikan di Indonesia saat ini sedang menghadapi masalah yang cukup pelik. Krisis moral, krisis identitas, atau krisis karakter yang saat ini banyak terjadi di kalangan generasi muda menjadi perhatian utama pemerintah saat ini. Menteri Pendidikan dan Kebudayaan sudah banyak menyerukan pentingnya kembali kepada pendidikan yang tidak sekedar transfer of…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

PENGEMBANGAN MODEL PENGINTEGRASIAN PENDIDIKAN KARAKTER KE DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH DI SMA

Dyah, Kumalasari; M. Nur, Rokhman; Zulkarnain, Zulkarnain · Universitas Negeri Yogyakarta

Pendidikan di Indonesia saat ini sedang menghadapi masalah yang cukup pelik. Krisis moral, krisis identitas, atau krisis karakter yang saat ini banyak terjadi di kalangan generasi muda menjadi perhatian utama pemerintah saat ini. Menteri Pendidikan dan Kebudayaan sudah banyak menyerukan pentingnya kembali kepada pendidikan yang tidak sekedar transfer of…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2012

STRATEGI MENGINTEGRASIKAN KURIKULUM PONDOK DAN KURIKULUM KEMENTERIAN AGAMA DI PONDOK PESANTREN ISLAMIC CENTRE AL- HIDAYAH KAMPAR KECAMATAN KAMPAR TIMUR KABUPATEN KAMPAR

Nursalim · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Adapun permasalahan pokok dalam penelitian ini adalah Strategi mengintegrasikan kurikulum pondok dan Kementerian Agama di Pondok Pesantren Islamic Centre Al-Hidayah Kampar Kecamatan Kampar Timur .Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah angket, wawancara dan dokumentasi. Sedangkan analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskr…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2010

Pengembangan Bahan Ajar IPS Kelas IV MI Terintegrasi dengan Nilai Akidah, Syariah dan Akhlak

Khotimah, Ihda A’yunil · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan menyusun bahan ajar IPS kelas IV MI yang terintegrasi dengan nilai akidah, syariah dan akhlak serta menguji kelayakan bahan ajar yang dikembangkan mengenai aspek isi dan desain bahan ajar. Model penelitian ini menggunakan penelitian pengembangan atau Recearch and Development (R&D) untuk mengembangkan bahan ajar IPS kelas IV MI terin…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
38%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2023

PENGEMBANGAN E-MODUL IPA SMP/MTs BERBASIS SOCIO SCIENTIFIC ISSUE (SSI) TERINTEGRASI AYAT AL-QUR’AN DAN HADITS PADA MATERI KLASIFIKASI MAKHLUK HIDUP

INDRIA KIRANA, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Indria Kirana, (2023) : Pengembangan E-Modul IPA SMP/MTs Berbasis Socio Scientific Issue (SSI) Terintegrasi Ayat Al- Qur’an dan Hadits Pada Materi Klasifikasi Makhluk Hidup Penelitian ini dilatarbelakangi oleh terbatasnya bahan ajar yang menarik pada pembelajaran IPA di MTs Muhammadiyah 02 Pekanbaru. Proses pembelajaran hanya berorientasi pada…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2022

ANALISIS PEMBELAJARAN E-LEARNING TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA PADA MATERI ASAM BASA TERINTEGRASI NILAI ISLAM

MEISY RINDIANI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Meisy Rindiani, (2022) : Analisis Pembelajaran e-Learning Terhadap Kemandirian Belajar Siswa pada Materi Asam Basa Terintegrasi Nilai Islam Dimasa pandemi Covid-19, hal ini membawa perubahan yang tidak biasa, termasuk disalah satunya bidang pendidikan. Seolah-olah seluruh kelas berusaha mengakomodasi pembelajaran dari rumah melalui media online. Tu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2022

PENGEMBANGAN MODUL MATEMATIKA BERBASIS PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) TERINTEGRASI NILAI-NILAI KEISLAMAN PADA MATERI RELASI DAN FUNGSI

INDAH DWI PUTRI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Indah Dwi Putri, (2022): Pengembangan Modul Matematika Berbasis Pendekatan Realistic Mathematics Education (RME) Terintegrasi Nilai-Nilai Keislaman pada Materi Relasi dan Fungsi. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation dan Evaluation) yang bertujuan untuk menghasilkan m…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2019

Peran Pimpinan Pondok Pesantren Dalam Mengintegrasikan Kurikulum Di Pesantren Anshor Al Sunnah Kecamatan Kampar Kabupaten Kampar

Muhammad Muftih Fashlih · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pesantren merupakan lembaga pendidikan tertua di Indonesia. Keberadaan pesantren sebagai lembaga pendidikan Islam di tanah air mempunyai andil yang sangat besar dalam pembentukan karakter bangsa Indonesia. Dalam perkembangan berikutnya eksistensi pesantren terutama pesantren tradisional selalu terbentukan dengan pendidikan sekuler yang berbasis skill dun…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2018

Model Layanan Bimbingan Kelompok Berbasis Integrasi untuk Meningkatkan Interaksi Komunikasi Siswa di Sekolah Menengah Atas Islam Terpadu Kota Pekanbaru

Fitra Herlinda · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan Penelitian ini adalah: (1) Mengidentifikasi bentuk interaksi komunikasi siswa yang terjadi dalam layanan bimbingan kelompok, (2) Menjelaskan langkah dan kualitas layanan bimbingan kelompok yang dilakukan guru bimbingan konseling, (3) Membuat model bimbingan kelompok berbasis integrasi nilai-nilai islami dalam meningkatkan interaksi komunikasi sisw…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PELAKSANAAN PENDIDIKAN KARAKTER TERINTEGRASI DALAM PEMBELAJARAN PRAKTEK MENGGAMBAR DENGAN PERANGKAT LUNAK (AUTOCAD) DI SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN

Tegar, Feriantoro · Universitas Negeri Yogyakarta

PELAKSANAAN PENDIDIKAN KARAKTER TERINTEGRASI DALAM PEMBELAJARAN PRAKTEK MENGGAMBAR DENGAN PERANGKAT LUNAK (AUTOCAD) DI SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN Oleh: Tegar Feriantoro NIM. 08505241009 Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tentang pelaksanaan pendidikan karakter terintegrasi dalam pembelajaran praktek Me…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

Pengembangan Instrumen Penilaian Terintegrasi untuk Mengukur Kemampuan Berpikir Kritis dan Keterampilan Proses Sains Kimia Siswa SMA Kelas X pada Materi Larutan Elektrolit

Astuti, Sri Rejeki Dwi · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan instrumen penilaian terintegrasi, mengetahui karakteristik instrumen penilaian terintegrasi, mengetahui respon guru terhadap instrumen penilaian terintegrasi, serta mengukur kemampuan berpikir kritis dan keterampilan proses sains kimia siswa SMA kelasX. Penelitian ini mengadaptasi model pengembangan tes McIntire …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

Pengembangan LKPD Biologi Terintegrasi Nilai-Nilai Islam untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep dan Sikap Spiritual Siswa Kelas XI IPA MA Wahid Hasyim Yogyakarta

Mardhiyah, Siti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan LKPD Biologi Terintegrasi Nilai-nilai Islam serta mengetahui karakteristik, kriteria kelayakan dan besarnya keefektifan LKPD biologi yang terintegrasi dengan nilai-nilai Islam yang dikembangkan sebagai bahan ajar untuk meningkatkan pemahaman konsep dan sikap spiritual. Penelitian ini merupakan penelitian pengemb…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

EFEKTIFITAS MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING TERINTEGRASI TERHADAP PENINGKATAN SOFT SKILLS BERFIKIR TINGKAT TINGGI BAGI MAHASISWA VOKASI KEAHLIAN PATISERI

Siti, Hamidah; Widjiningsih, Widjiningsih; Sri, Palupi, M.Pd; Yuriani, M.Pd. · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian Unggulan Perguruan Tinggi ini dilakukan selama 2 tahun dimaksudkan untuk menguji efektifitas model PBL terintegrasi terhadap peningkatan soft skills berfikir tingkat tinggi bagi mahasiswa Vokasi yang diujikan pada pembelajaran Patiseri. Dengan model pembelajaran pendekatan PBL terintegrasi ini akan memberi sumbangan bagi Perguruan tinggi yang…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Pengembangan Handout Bahan Ajar Terintegrasi Metakognisi Untuk Meningkatkan Kemampuan Aplikatif Siswa SMA dan MA Pada Materi Pokok Fluida Dinamik

Koswara, Atep · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan handout bahan ajar fluida dinamik terintegrasi metakognisi untuk digunakan dalam pembelajaran fisika di SMA/MA kelas XI MIPA sesuai dengan Kurikulum 2013. Jenis penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan. Produk yang dikembangkan berupa handout bahan ajar fluida dinamik terintegrasi metakognisi untuk siswa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

PENGEMBANGAN MODEL PENGINTEGRASIAN PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS DI SMA

Sugirin, Ph.D.; Agus, Widyantoro; Siti, Sudartini · Universitas Negeri Yogyakarta

PENGEMBANGAN MODEL PENGINTEGRASIAN PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS DI SMA Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model pengintegrasian pendidikan karakter pada pembelajaran bahasa Inggris di SMA. Secara keseluruhan tujuan penelitian terbagi dalam tiga tahun ini, yakni: (1) Tahun pertama bertujuan untuk mengident…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

PENGEMBANGAN MODEL MODIFIKASI PERILAKU TERINTEGRASI PROGRAM PEMBELAJARAN UNTUK ANAK DENGAN MASALAH PERILAKU DI SLB E

Edi, Purwanto; Aini, Mahabbati; Pujaningsih, Pujaningsih · Universitas Negeri Yogyakarta

Keberadaan anak dengan perilaku bermasalah sering ditemukan di Sekolah Luar Biasa (SLB). Pada kenyataannya perilaku bermasalah yang mereka lakukan sangat mengganggu aspek personal, sosial, dan akademik. Di lain pihak, kasus yang ditemukan adalah guru di sekolah menyatakan kesulitan dalam mengelola perilaku bermasalah pada mereka. Sekolah juga belum memil…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

PENGEMBANGAN MODEL MODIFIKASI PERILAKU TERINTEGRASI PROGRAM PEMBELAJARAN UNTUK ANAK DENGAN MASALAH PERILAKU DI SLB E

Edi, Purwanta · Universitas Negeri Yogyakarta

Keberadaan anak dengan perilaku bermasalah sering ditemukan di Sekolah Luar Biasa (SLB). Pada kenyataannya perilaku bermasalah yang mereka lakukan sangat mengganggu aspek personal, sosial, dan akademik. Di lain pihak, kasus yang ditemukan adalah guru di sekolah menyatakan kesulitan dalam mengelola perilaku bermasalah pada mereka. Sekolah juga belum memiliki …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Terintegrasi dengan Pengembangan Kecerdasan Emosional dan Spiritual Siswa SMP/MTs Kelas VIII

Syawahid, M. · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan perangkat pembelajaran matematika terintegrasi dengan pengembangan kecerdasan emosional dan spiritual (KES) yang valid, praktis, dan efektif. Pengembangan model pembelajaran dalam penelitian ini menggunakan model pengembangan 4-D yang dikembangkan oleh Thiagarajan, Semmel & Semmel yang telah dimodifikasi. Pen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
37%
relevansi
← SebelumnyaHalaman 5 / 44 Berikutnya →