Mesin Referensi Akademik

Pendidikan Karakter dalam Kit?b Ta’l?m Al-Mutaallim Thar?q Al-Ta’allum karya Syeikh Burhanuddin Az-Zarnuji

Husna, Lailatul · Repository UIN Sumatera Utara

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN SMA NEGERI 1 KALASAN

Umimma K. Khusna, Umimma K. Khusna · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan merupakan program bagi mahasiswa untuk terjun langsung sebagai seorang pendidik. Mahasiswa dapat menyalurkan segala ilmu yang telah didapatkan di bangku kuliah kepada para siswa di sekolah. Praktik Pengalaman Lapangan ini memberikan pengalaman kepada mahasiswa mengenai proses pembelajaran serta kegiatan-kegiatan lain yang berlangs…

LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMK PGRI 1 SENTOLO

MEITIYA KHUSNA, MEITIYA KHUSNAl · Universitas Negeri Yogyakarta

Perguruan tinggi merupakan salah satu ujung tombak pendidikan nasional meskipun demikian, kehadirannya masih belum dapat dirasakan oleh semua lapisan masyarakat. Menjembatani masalah tersebut perguruan tinggi mencoba melahirkan Tri Darma Perguruan Tinggi yang meliputi masalah pendidikan penelitian dan pengabdian masyarakat. Kegiatan Praktik Pengalaman L…

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMK NEGERI 1 PENGASIH

Basariyatul Khusnah, Basariyatul Khusnah · Universitas Negeri Yogyakarta

Universitas Negeri Yogyakarta memiliki sebuah program yang ditujukan bagi mahasiswa yang mengambil jurusan kependidikan yaitu program praktik pengalaman Lapangan (PPL). Salah satu misi yang dimiliki UNY yaitu menyiapkan tenaga kependidikan yang memiliki sikap, pengetahuan, dan keterampilan sebagai tenaga profesional. Untuk menyiapkan tenaga kependidikan …

LAPORAN INDIVIDU SD NEGERI LEMPUYANGAN 1 DANUREJAN, YOGYAKARTA

LAILA HUSNA, LAILA HUSNA · Universitas Negeri Yogyakarta

Pelaksanaan Pengajaran Praktik Lapangan (PPL) merupakan salah satu mata kuliah praktik yang wajib ditempuh oleh mahasiswa sebagai salah satu syarat dalam menyelesaikan gelar sarjana pendidikan selain tugas akhir skripsi di Universitas Negeri Yogyakarta. P mahasiswa dari lingkungan akademik menuju lingkungan non Pelaksanaan PPL melalui Tri Dharma Pergur…

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN DI SMA NEGERI 1 WATES Jl. Terbahsari, No.1, Wates, KulonProgo, Yogyakarta

RUMI KHUSNANDARI, RUMI KHUSNANDARI · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) yang dilaksanakan secara terpadu mulai dari tanggal 1 Juli 2014 sampai dengan tanggal 17 September 2014 yang memiliki tujuan memperoleh pengalaman sewaktu berada di lapangan tempat praktik sebenarnya. Dengan adanya praktik tersebut, maka mahasiswa dapat menerapkan ilmu yang d…

SISTEM PAKAR PENENTUAN JURUSAN MENGGUNAKAN METODE FORWARD CHAINING PADA SMA NEGERI 1 LAREH SAGO HALABAN

RILA FAZZATUL HUSNA, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penerimaan siswa baru sudah sepenuhnya menggunakan sistem PPDB Online dengan penjurusan yang dilakukan ketika siswa menduduki tahun ajaran pertamanya di Kelas X. Penentuan jurusan dilakukan dengan membandingkan antara hasil sistem PPDB dengan hasil wawancara minat dan bakat dari Guru Bimbingan Konseling. Hasil minat dan bakat siswa ini sebelumnya diketahu…

POTRET KELUARGA SAKINAH PADA KISAH NABI IBRAHIM AS DALAM AL-QUR’AN

Mawaddatul Husna, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Skripsi ini berjudul “Potret Keluarga Sakinah Pada Kisah Nabi Ibrahim AS”. Kekacauan hidup berkeluarga menjadi masalah yang serius. Tingginya angka perceraian di Indonesia padahal mayoritas muslim. Meningkatnya kasus kekerasan dalam rumah tangga membuat anggota kelurga menjadi tidak sakinah. Padahal Allah telah menjelaskan dalam Al-Qur’an kisah kelu…

AMR MA’RUF NAHI MUNKAR DALAM PERSPEKTIF KISAH NABI NUH AS (Kajian Tafsir Tematik)

RODIATUL HUSNA, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Penelitian ini membahas tentang Amar Ma’ruf Nahi Munkar dalam Perspektif Kisah nabi Nuh AS. Amar ma?ruf nahi munkar merupakan rangkaian yang tidak dapat dipisahkan satu sama lain. Karena kalimat tersebut suatu istilah yang dipakai dalam al-Qur?an dari berbagai aspek, sesuai dari sudut mana para ulama yang mendefenisikannya. Salah satu konsep amr ma?…

Implementasi Kurikulum Tahfizh Alquran di Sekolah Dasar Islam Terpadu Mawaddah Warohmah Medan

Parinduri, Mhd. Fauzan Habib · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi kurikulum tahfizh alQuran yang meliputi perencanaan, pelaksanaan, metode dan media yang digunakan dan cara guru menilai keberhasilan serta mencari tahu faktor pendukung dan penghambat guru dan siswa dalam mengimplementasikan kurikulum tahfizh alQuran di Sekolah Dasar Islam Terpadu Mawaddah Waroh…

Komunikasi Interpersonal Antara Guru Dengan Siswa Dalam Kegiatan Pembiasaan Pagi Di Madrasah Ibtidaiyah Negeri 3 Pekanbaru

Erwan Satriyo, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Erwan Satriyo (2020): Komunikasi Interpersonal Antara Guru Dengan Siswa Dalam Kegiatan Pembiasaan Pagi di Madrasah Ibtidaiyah Negeri 3 Pekanbaru Seiring dengan pesatnya kemajuan perkembangan teknologi dan arus globalisasi, ada salah satu dampak negatif bagi perkembangan anak usia sekolah yaitu merosotnya moral seperti bullying, mudah untuk berkelahi denga…

Penanaman Nilai-Nilai Spiritual Dalam Mata Pelajaran Aqidah Akhlak Pada Siswa MAS Al Maksum Stabat

Abdillah, Khairunnisa · Repository UIN Sumatera Utara

Penanaman nilai-nilai spiritual dalam mata pelajaran aqidah akhlak materi asmaul husna pada siswa Madrasah Aliyah Swasta Al Maksum Stabat . Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Apakah nilai-nilai spiritual yang terdapat dalam pelajaran Aqidah Akhlak di Madrasah Aliyah Swasta Al Maksum Stabat. (2) Bagaimana proses internalisasi nilai-nilai spirit…

Internalisasi Nilai-Nilai Spiritual dalam membentuk karakter siswa melalui kegiatan Ekstrakurikuler Tahfidzul Qur'an di SD Swasta Generasi Bangsa Medan Labuhan

Nurhasanah, Nurhasanah · Repository UIN Sumatera Utara

Internalisasi nilai spiritual yang terdapat didalam kegiatan ekstrakurikuler Tahfidzul Qur’an dilakukan melalui pengetahuan, pembinaan, pembiasaan dalam aspek kegiatannya. Kegiatan Tahfidzul Qur’an dapat menjadi wadah dalam Mengembangkan potensi siswa dan membentuk karakter siswa. Melalui penanaman nilai spiritual yang terdapat didalam ekstrakurikuler Ta…

Prinsip-Prinsip Pendidikan Akhlak Generasi Muda Menurut Badiuzzaman Said Nursi Dalam Buku Risalah Nur

Fitriah, Himmatul · Repository UIN Sumatera Utara

Adapun tujuan penelitian ini adalah: 1) Untuk mengetahui prinsip-prinsip pendidikan akhlak generasi muda menurut Badiuzzaman Said Nursi dalam buku Risalah Nur. 2) Untuk mengetahui pembinaan prinsip-prinsip pendidikan akhlak generasi muda menurut Badiuzzaman Said Nursi dalam buku Risalah Nur. Penelitian ini adalah merupakan studi kepustakaan (Library Rese…

Analisis Penguatan Pendidikan Karakter Bangsa Dalam Kurikulum Dan Model Pembelajaran Lembaga Pendidikan Tinggi Organisasi Masyarakat Islam Indonesia

Sri Murhayati, -; ADE IRMA, -; Khusnal Marzuqo, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pelaksanaan Hidden Curriculum Dalam Internalisasi Nilai-Nilai Pendidikan Islam Di MTs Muhammadiyah 13 Tanjung Morawa

Sinaga, Muhammad Afandi · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1. Bentuk-bentuk hidden curriculum yang ada di MTs Muhammadiyah 13 Tanjung Morawa, 2. Pelaksanaan hidden curriculum dalam internalisasi nilai-nilai pendidikan Islam di MTs Muhammadiyah 13 Tanjung Morawa, dan 3. Untuk mengetahui seberapa perlunya hidden curriculum dilaksanakan dalam internalisasi nilai-nilai pendidika…

Pelaksanaan proses belajar melalui bimbingan aspek afektif, kognitif dan psikomotorik siswa di Madrasah Ibtidaiyah Swasta Amal Shaleh Medan

Pohan, Nurbiah · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pelaksanaan Proses Belajar Melalui Bimbingan Aspek Afektif, Kognitif dan Psikomotorik Siswa di MIS Amal Shaleh Medan. Dalam pelaksanaannya bertujuan untuk mengetahui perencanaan proses belajar melalui bimbingan aspek afektif, kognitif dan psikomotorik siswa yang dilakukan, cara pembimbingan aspek afektif, kogniti…

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ANDROID PADA KOMPETENSI MENJELASKAN PEMASANGAN KOMPONEN DAN SIRKIT PROGRAMMABLE LOGIC CONTROLLER (PLC) UNTUK SMK

Azizah Nurul, Husnaini · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengembangkan media pembelajaran berbasis android pada kompetensi menjelaskan pemasangan komponen dan sirkit PLC dan (2) mengetahui kelayakan dari media pembelajaran berbasis Android pada kompetensi menjelaskan pemasangan komponen dan sirkit PLC. Penelitian ini merupakan jenis penelitian pengembangan (research and develop…

KEEFEKTIFAN MODEL STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS DENGAN MEDIA VIDEO KLIP DALAM PEMBELAJARAN MENULIS CERPEN KELAS X SMA

Rahmayunita, Husna · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) ada tidaknya perbedaan yang signifikan keterampilan menulis cerpen antara kelompok yang menggunakan model STAD dengan media video klip dan kelompok yang menggunakan model konvensional siswa kelas X SMA Negeri 9 Yogyakarta dan (2) keefektifan model STAD dengan media video klip dalam pembelajaran menulis cer…

PEMANFAATAN MEDIA CD INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR PADA PEMBELAJARAN AKUNTANSI KELAS XI AKUNTANSI SMK PGRI 1 SENTOLO KULON PROGO TAHUN AJARAN 2015/2016

Khusna, Meitiya · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan Motivasi Belajar siswa dalam pembelajaran akuntansi siswa kelas XI Akuntansi SMK PGRI 1 Sentolo Kulon Progo tahun ajaran 2015/2016 melalui pemanfaatan media pembelajaran CD Interaktif, dan untuk meningkatkan Prestasi Belajar siswa dalam pembelajaran akuntansi siswa kelas XI Akuntansi SMK PGRI 1 Sentolo Kulon Progo …