Digital LibraryE-Library STAI Al-HikmahPerpustakaan digital kampus untuk katalog, repository, dan jurnal ilmiah
Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“hipotesis”

2,926 referensi ditemukan
REPOSITORY PGMIindonesia2011

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PELAJARAN PAI PADA MATERI KISAH NABI MELALUI STRATEGI ROLE PLAY DI KELAS V SD NEGERI 017 PARIT BARU KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

Nurmayanti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini sangat penting dilakukan, karena pembelajaran haruslah mampu memberikan perubahan, inilah yang dimaksud hasil belajar. Untuk meningkatkan hasil belajar diantaranya dengan penggunaan strategi Role Play terutama pada materi sejarah. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah dengan penerapan strategi Role Play dapat meningkatkan h…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2011

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN POINT COUNTERPOINT UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SD NEGERI 009 BATU RIJAL HILIR KECAMATAN PERANAP KABUPATEN INDRAGIRI HULU

Darmani · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Class Action Reseach).Berdasarkan hasil pengamatan di Kelas IV SD Negeri 009 Batu Rijal Hilir Kecamatan Peranap Kabupaten Indragiri Hulu ditemui beberapa gejala-gejala atau fenomena dalam proses belajar mengajar, khususnya pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam, yang menunjukkan kurangnya keaktifan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2011

PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA SISWA KELAS III MELALUI STRATEGI TWO STAY TWO STRAY SEKOLAH DASAR NEGERI 001 MINAS BARAT KABUPATEN SIAK

Nilhusna · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Class Action Reseach).Berdasarkan hasil pengamatan di Kelas kelas III SDN 001 Minas Barat Kabupaten Siak ditemui beberapa gejala-gejala atau fenomena dalam proses belajar mengajar, khususnya pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam, yang menunjukkan kurangnya keaktifan siswa didalam belajar seperti : …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2011

PENGGUNAAN STRATEGI LIGHTENING THE LEARNING CLIMATE UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 026 LABOY JAYA KECAMATAN BANGKINANG SEBERANG KABUPATEN KAMPAR

Jasma Yuhas · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Classroom Action Reseach). Berdasarkan hasil pengamatan di Kelas IV SDN 026 Laboy Jaya Kecamatan Bangkinang Seberang Kabupaten Kampar dapat diketahui bahwa motivasi belajar siswa masih tergolong rendah khususnya pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam. Berdasarkan hasil pengamatan awal di Sekolah Das…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2011

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MELALUI MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED READING ANDCOMPOSITION (CIRC) DI SEKOLAH DASARNEGERI 010 TANJUNG ALAI KECAMATAN XIII KOTOKAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Salma · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Class Action Reseach). Berdasarkan hasil pengamatan di kelas IV SDN 010 Tanjung Alai Kecamatan XIII Koto Kampar Kabupaten Kampar ditemui beberapa gejala-gejala atau fenomena dalam proses belajar mengajar, khususnya pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam, yang menunjukkan rendahnya hasil belajar sisw…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2011

PENERAPAN STRATEGI EMPTY OUTLINE UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SURAT AL-ADIYAT MATA PELAJARAN AL-QUR’AN HADIST DI KELAS IV MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI I PEKANBARU

Etri Nilpida · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan hasil pengamatan peneliti di Madrasah Ibtidaiyah Negeri I Pekanbaru terdapat gejala-gejala dan fenomena-fenomena dalam proses belajar mengajar yang menunjukkan rendahnya hasil belajar siswa, nilai rata-rata sebagian siswa hanya 5,5 dari kriteria ketuntasan minimal yang telah ditetapkan yaitu 6,5. Sulitnya siswa menghafal surat Al-Adiyat ini …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2011

Kontribusi manajemen dan efektivitas pembelajaran terhadap hasil belajar agama Islam Siswa Madrasah Aliyah Swasta Di Kota Binjai

Harahap, M.Darwin · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui besarnya kontribusi manajemen pembelajaran dan efektivitas pembelajaran dengan hasil belajar hasil belajar agama Islam siswa di Madrasah Aliyah Swasta di Kota Binjai, baik secara sendiri-sendiri maupun secara bersama-sama. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh guru dan siswa kelas XI pada Madrasah Aliyah Swast…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2011

HUBUNGAN MANAJEMEN SARANA PRASARANA DAN MOTIVASI KERJA DENGAN KINERJA GURU MADRASAH TSANAWIYAH DI KECAMATAN TEMBILAHAN KOTA

Netty Kurniawati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Netty Kurniawati (2011) : Hubungan Manajemen Sarana Prasarana dan Motivasi Kerja dengan Kinerja Guru Madrasah Tsanawiyah di Kecamatan Tembilahan Kota. Tesis Program Pascasarjana. Program Studi Pendidikan Islam. Konsentrasi Manajemen Pendidikan Islam. Universitas Islam Negeri (UIN) Sultan Syarif Kasim Riau. Pendidikan formal sebagai tempat guru mengajar …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2011

PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MURID KELAS V MELALUI PENERAPAN PEMBELAJARAN MODEL INTERAKSI DI SEKOLAH DASAR 011 LANGGINI BANGKINANG KABUPATEN KAMPAR

Rasydah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Class Action Reseach). Yang bertujuan untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa melalui penerapan model pembelajaran interaksi. Penelitian ini dilakukan dalam dua siklus, data yang di uraikan adalah membiasakan prilaku terpuji sebelum tindakan, pada Siklus I dan Siklus II, Tiap siklus dilakukan dalam …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2011

PENERAPAN METODE INQUIRY UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TENTANG MATERI KISAH RASUL-RASUL ALLAH DI SD NEGERI 002 PANTAI CERMIN KECAMATAN TAPUNG KABUPATEN KAMPAR

Saripah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Class Action Reseach).Berdasarkan hasil pengamatan di kelas V SDN 002 Pantai Cermin Kecamatan Tapung Kabupaten Kampar ditemui beberapa gejala-gejala atau fenomena dalam proses belajar mengajar, khususnya pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam, yang menunjukkan kurangnya keaktifan siswa didalam belaj…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2011

MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR AGAMA ISLAM MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN TEKNIK KELILING KELAS PADA SISWA KELAS V SDN 002 KOTO BARU KECAMATAN SINGINGI HILIR KABUPATEN KUANTAN SINGINGI

Zulhiarni · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya motivasi siswa dalam belajar, khususnya pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI). Perumusan masalah dalam penelitian ini adalah Apakah melalui Model Pembelajaran Kooperatif dengan Teknik Keliling Kelas dapat meningkatkan Motivasi Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa Kelas V SDN 002 Koto Baru Kecamata…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2010

MENINGKATKAN KEAKTIFAN SISWA DALAM BELAJAR DENGAN STRATEGI ACTION LEARNING PADA MATERI GLOBALISASI DAN KEBUDAYAAN MATA PELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN KELAS IV DI SEKOLAH DASAR NEGERI NOMOR 006 PANGKALAN KERINCI

Azlinar · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Usaha meningkatkan kualitas belajar siswa, Sekolah Dasar Negeri Nomor 006 Pangkalan Kerinci telah mencoba melakukan berbagai usaha. Namun demikian, usaha usaha tersebut masih belum dapat meningkatkan keaktifan belajar seluruh siswa. Masih terdapat siswa yang kurang aktif dalam belajar. Oleh karena itu perlu dipikirkan solusinya berupa perbaikan cara meng…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2010

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MELALUI PENERAPAN METODE RESITASI PADA MATERI BERIMAN KEPADA KITAB-KITAB ALLAH MURID KELAS V SDN 006 PANGKALAN KERINCI KABUPATEN PELALAWAN

Sakdanur · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Mata pelajaran Agama Islam adalah salah satu pelajaran pokok yang harus diajarkan di sekolah dasar karena berfungsi sebagai penanaman nilai-nilai ajaran Agama Islam, pengembangan keimanan dan ketakwaan kepada Allah SWT. Yang tujuannya agar setiap peserta didik menjadi manusia muslim yang terus berkembang dalam hal keimanan dan ketakwaan kepada Allah SWT …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2010

Hubungan persepsi siswa tentang kompetensi mengajar guru dan motivasi belajar dengan hasil belajar pendidikan agama Islam pada sekolah dasar Negeri di Jalan Danau Singkarak Medan

Kencana, Sri · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui besarnya hubungan Persepsi Siswa Tentang Kompetensi Mengajar Guru dan Motivasi Belajar dengan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam pada Sekolah Dasar Negeri di Jalan Danau Singkarak Medan, baik secara sendiri-sendiri maupun secara bersama-sama. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa Sekolah Dasar Neger…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2010

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN PROBLEM POSING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR AKIDAH AKHLAK PADA MATERI BERIMAN KEPADA HARI AKHIR SISWA KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH MUHAMMADIYAH SIMPANG KUBU KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Rosmani · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran Akidah Akhlak, hal ini terlihat hanya 16 orang atau 53,33% yang mencapai KKM yang telah ditetapkan, yaitu 6,5, sedangkan sisanya belum mencapai KKM yang telah ditetapkan, selain itu siswa tekesan sulit memahami materi yang disampaikan oleh guru di kelas khususnya p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2010

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MATERI KISAH NABI DENGAN PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN SIKLUS KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 056 PADANG MUTUNG KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Yusniati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Memperhatikan kenyataan yang terjadi pada siswa kelas V SDN 056 Padang Mutung Kecamatan Kampar Kabupaten Kampar yaitu rendahnya motivasi belajar Pendidikan Agama Islam siswa, maka perlu dilakukan perbaikan pembelajaran dengan penerapan strategi Pembelajaran Siklus. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan strategi Pembelajaran Siklus dalam men…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2010

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR MURID DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM TENTANG MATERI KISAH NABI/RASUL MELALUI PEMBERIAN REINFORCEMEN KELAS V SDN 040 PULAU PAYUNG KECAMATAN RUMBIO JAYAKABUPATEN KAMPAR

Nurhayati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Memperhatikan kenyataan yang terjadi pada murid kelas Kelas V SDN040 Pulau Payung Kecamatan Rumbio Jaya Kabupaten Kampar yaitu rendahnya motivasi belajar Pendidikan Agama Islam murid khusus pada materi kisah Nabi/Rasul, maka penulis merasa perlu melakukan perbaikan pembelajaran dengan melakukan penelitian melalui Pemberian Reimforcemen. Penelitian ini be…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2010

MENINGKATKAN KEMAMPUAN SISWA DALAM MEMPRAKTEKKAN SHALAT FARDHU MELAUI PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN PICTURE AND PICTURE PADA SISWA KELAS III SD NEGERI 008 KAMPUNG MELAYU KECAMATAN SUKAJADI

Siti Hadijah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Class Action Reseach). Berdasarkan hasil pengamatan di kelas III SD Negeri 008 Kampung Melayu Kecamatan Sukajadi ditemui beberapa gejala-gejala atau fenomena dalam proses belajar mengajar, khususnya pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam, yang menunjukkan kurangnya keaktifan siswa didalam belajar se…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2010

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DALAM MENGIKUTI MATA PELAJARAN AGAMA ISLAM MELALUI METODE PERMAINAN (GAMES) ALA PERMAINAN JIGSAW DAN ALA PERMAINAN MENGHADAP RAJA PADA KELAS IV SDN 002 PANTAI CERMIN TAPUNG

Irianti · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Motivasi belajar siswa kelas IV SDN 002 Pantai Cermin pada mata pelajaran pendidikan agama Islam relative rendah. Hal ini dapat dilihat dari prilaku siswa yang tidak memperhatikan guru menerangkan pelajaran, keaktifan yang kurang, tidak mampu mengerjakan tugas yang diberikan guru dengan baik dan benar, akibatnya nilai siswa dalam mata pelajaran ini belum…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2010

PENERAPAN TEKNIK VCT (VALUE CLARIFICATION TEHNIQUE) MODEL CERITA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA MATERI AKHLAK TERPUJI DI SEKOLAH DASAR NEGERI 041 TAMPAN KECAMATAN TAMPAN KOTA PEKANBARU

Elvita Jaya · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Class Action Reseach).Berdasarkan hasil pengamatan di Kelas III Sekolah Dasar Negeri 041 Tampan Kecamatan Tampan Kota Pekanbaru ditemui beberapa gejala-gejala atau fenomena dalam proses belajar mengajar, khususnya pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam, yang menunjukkan kurangnya keaktifan Murid did…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
18%
relevansi
← SebelumnyaHalaman 5 / 147 Berikutnya →