Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“geval”

670 referensi ditemukan

REPOSITORY PAIindonesia2020

Manajemen Konflik di Madrasah Aliyah Tahfizhil Qur’an Medan Kata Kunci: Manajemen, dan Konflik

Fiana, Fiana · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui: 1) Perencanaan Mengatasi Konflik di Madrasah Aliyah Tahfhizil Qur’an Medan, 2) Pelaksanaan Program Mengatasi Konflik di Madrasah Aliyah Tahfizhil Qur’an Medan, 3) Evaluasi Program Mengatasi Konflik di Madrasah Aliyah Tahfizhil Qur’an Medan. Dalam penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif. merupakan p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2019

Komitmen Kerja Guru Dalam Rangka Peningkatan Manajemen Berbasis Madrasah di Madrasah Tsanawiyah Negeri 1 Asahan Kabupaten Asahan.

Dahlia, Dahlia · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) Cara Kepala madrasah dalam meningkatkan efektivitas manajemen berbasis madrasah di MTs Negeri 1 Asahan Kabupaten Asahan; 2) Langkah-langkah Kepala madrasah dalam mengawasi pelaksanaan komitmen kerja guru di MTs Negeri 1 Asahan Kabupaten Asahan; 3) Upaya Kepala madrasah memberi bantuan, bimbingan dan pengaraha…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

KEMAMPUAN INTERAKSI EDUKATIF GURU PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI TINGKAT SEKOLAH MENENGAH PERTAMA SE KECAMATAN TAMPAN

SAIRUDDIN · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Kemampuan Guru dalam melaksanakan interaksi edukatif adalah ujung tombak keberhasilan siswa, karena dipundak gurulah keberhasilan pendidikan dipertaruhkan. Guru merupakan unsur terpenting dalam dunia pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Kemampuan Interaksi Edukatif Guru pada Proses Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Tingkat Sekolah …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2018

Efektivitas Kompetensi Kepemimpinan Kepala Madrasah Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Di Madrasah Tsanawiyah Al Manar Medan

Idris, Chairoel · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan: (1) Kompetensi Kepemimpinan Kepala Madrasah Tsanawiyah Al Manar Medan; (2) Mutu Pendidikan Madrasah Tsanawiyah Al Manar Medan; (3) Efektivitas Kompetensi Kepemimpinan Kepala Madrasah Tsananawiyah Al Manar Medan dalam meningkatkan Mutu Pendidikan di Madrasah Tsanawiyah Al Manar Medan. Penelitian ini dilaksa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2016

Kompetensi dan Kesiapan Guru Matematika SMP Di Kabupaten Buol Sulawesi Tengah Dalam Mengimplementasi Kurikulum 2013.

Asdar, Asdar · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tingkat kompetensi dan kesiapan guru matematika SMP di Kabupaten Buol Sulawesi Tengah dalam mengimplementasi Kurikulum 2013. Penelitian ini adalah penelitian survei yang menggunakan model pendekatan deskriptif kualitatif dan kuantitatif, yang dilaksanakan di seluruh SMP di Kabupaten Buol Sulawesi Tengah. Popula…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2016

Pengembangan Tes Kebugaran Jasmani untuk Anak Tunanetra Menggunakan Modifikasi Harvard step test Tingkat SD Sekolah Luar Biasa di DIY.

Septiasari, Erda Ayu · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan sebuah tes kebugaran jasmani berupa bangku modifikasi Harvard step test yang sesuai dengan karakteristik anak tunanetra tingkat SekolahDasar (SD). Penelitian ini menggunakan research and development yang dikelompokan menjadi dua tahap, yaitu:pertama, tahap pendahuluan meliputi (1) kajian literatur, (2) penelitian…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2016

PEMBELAJARAN BINA DIRI MANDI PADA ANAK AUTIS DI SLB AUTISMA DIAN AMANAH YOGYAKARTA

Ummu, Sholihah · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan memberikan gambaran secara rinci mengenai pembelajaran bina diri mandi pada anak autis di SLB Autisma Dian Amanah Yogyakarta yang meliputi persiapan pembelajaran, pelaksanaan pembelajaran, evaluasi pembelajaran dan faktor penghambat dalam pembelajaran bina diri mandi. Penelitian ini merupakan penelitian…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2016

IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER TERINTEGRASI KE DALAM PEMBELAJARAN MATA PELAJARAN NORMATIF KEJURUAN PADA SMK JURUSAN BANGUNAN DI DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Eka, Purwaningsih · Universitas Negeri Yogyakarta

IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER TERINTEGRASI KE DALAM PEMBELAJARAN MATA PELAJARAN NORMATIF KEJURUAN PADA SMK JURUSAN BANGUNAN DI DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA Oleh : Eka Purwaningsih 08505244014 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk : (1) mengidentifikasi nilai-nilai karakter yang dikembangkan oleh guru SMK Jurusan Bangunan yang diintegrasikan ke dala…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

EVALUASI PELAKSANAAN PROGRAM CERDAS ISTIMEWA (CI) AKSELERASI DI SMA NEGERI 5 YOGYAKARTA

Warni Kartika, Dewi · Universitas Negeri Yogyakarta

Program Cerdas Istimewa (CI) akselerasi merupakan suatu layanan pendidikan dalam bentuk program khusus yang ada di SMA Negeri 5 Yogyakarta untuk mewadahi siswa yang memiliki kecerdasan dan bakat luar biasa. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pelaksanaan program CI akselerasi yang meliputi empat komponen, yaitu: (1) Komponen konteks (context); (2…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis dan Prestasi Belajar Matematika melalui Metode Inquiry pada Pembelajaran Tematik Integratif SiswaKelas IV SD Kasongan Bantul

Lastriningsih, Lastriningsih · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan prestasi belajar matematika pada ranah pengetahuan, sikap, dan keterampilan melalui metode inquiry dalam pembelajaran tematik integratif siswa kelas IV SD Kasongan Bantul. Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam tiga siklus. Setiap siklus terdiri dari d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2014

PELAKSANAAN EVALUASI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 KUANTAN MUDIK KABUPATEN KUANTAN SINGINGI

Yance Ade Putra · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Guru yang profesional pada intinya adalah guru yang memiliki kompetensi dalam melakukan tugas pendidikan dan pengajaran. Dengan komptensi yang dimiliki, selain menguasai materi dan dapat mengolah program belajar mengajar, guru juga dituntut dapat melaksanakan evaluasi dan administrasinya. Kemampuan guru dalam melakukan evaluasi merupakan kompetensi guru …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2012

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGAPRESIASI SASTRA ANAK MATERI CERITA RAKYAT MELALUI MODEL PEMBELAJARAN QUIZ ASK EFFECTIVE AND ANSWER EFFECTIVE PADA MURID KELAS V SD N 077 PADANG MUTUNG KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Harni · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pembelajaran Bahasa Indonesia SD merupakan pembelajaran yang paling utama karena dengan bahasalah murid dapat menimba ilmu pengetahuan, teknologi, seni, serta informasi dari pendidik. Mencermati hal itu maka guru sebagai pelaksana dan pengelola pembelajaran di sekolah, dituntut untuk dapat mer ancang, melaksanakan dan mengevaluasi aspek-aspek yang terca…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2012

Pelaksanaan manajemen sarana prasarana untuk mmeningkatkan mutu pembelajaran di Madrasah Aliyah Alwashliyah 12 Perbaungan Kabupaten Serdang Bedagai

Khodaijah, Khodaijah · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Untuk pengumpulan data digunakan teknik wawancara, observasi dan dokumentasi. Data yang telah terkumpul diperiksa keabsahannya melalui standar keabsahan data berupa keterpercayaan, keteralihan, keterandalan, dan komfirmabilitas. Teknik analisis data dilakukan dengan cara reduksi data, penyajian data, dan penarik…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2011

PENINGKATAN AKTIVITAS MURID DALAM PEMBELAJARAN PAI PADA MATERI PUASA RAMADHAN MELALUI METODE BOWLING KAMPUS DI KELAS V SDN 023 KUALA NENAS KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

Rosminah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Aktivitas murid dalam mengikuti pembelajaran pendidikan agama merupakan bagian pendidikan yang amat penting yang berkenaan dengan aspek pengetahuan, sikap dan nilai. Dalam pendidikan agama diajarkan bagaimana beribadah ramadhan, sehingga menjadi ibroh atau pelajaran serta hikmah yang bagi murid dalam kehidupan sehari-hari. Untuk itu guru perlu memiliki m…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2011

PELATIHAN MODEL PEMBELAJARAN MULTIPLE INTELLIGENCE UNTUK GURU-GURU SEKOLAH DASAR DI KOTA YOGYAKARTA

C. Asri Budiningsih, Dr · Universitas Negeri Yogyakarta

Pelatihan ini dimaksudkan meningkatkan kemampuan guru dalam hal penerapan model pembelajaran pembelajaran yang efektif dan menyenangkan dengan penerapan model pembelajaran multiple intelligence yang dapat dijadikan alternatif model pembelajaran yang menyenangkan di ruang-ruang kelas. Secara khusus, pelatihan ini bertujuan untuk: (1) Memberikan pemahaman kepa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2010

PELATIHAN MODEL PEMBELAJARAN MULTIPLE INTELLIGENCE UNTUK GURU-GURU SEKOLAH DASAR DI KOTA YOGYAKARTA

C Asri, Budiningsih; Isniatun, Munawaroh; Sisca, Rahmadonna · Universitas Negeri Yogyakarta

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

17%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2025

IMPLEMENTASI METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PAI (Studi Siswa Kelas VII di SMPIT YPI 45 Kota Bekasi)

Azizah, Tsuraya Imtiyaaz · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

learning tipe Jigsaw dalam meningkatkan hasil belajar siswa kelas VII di SMPIT YPI 45 Bekasi. Metode Jigsaw diterapkan dalam proses pembelajaran dengan membagi materi menjadi beberapa sub-topik, menugaskan setiap siswa dalam kelompok asal untuk mempelajari satu sub-topik, membentuk kelompok ahli untuk diskusi mendalam, dan kemudian kembali ke kelompok asal u…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

16%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2024

Peran Guru Dalam Meningkatkan Keterampilan Berbahasa Arab Santri Melalui 5 Program Pembelajaran Di Pondok Pesantren Darul Ilmi Wadd’wah Bogor

Amsar, Muhammad Muhajirin · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

ABSTRAK MUHAMMAD MUHAJIRIN AMSAR. 2024 M / 1446 H. “Peran Guru Dalam Meningkatkan Keterampilan Berbahasa Arab Santri Melalui 5 Program Pembelajaran Di Pondok Pesantren Darul Ilmi Wadd’wah Bogor”. Program Studi Magister Pendidikan Agama Islam (MPAI), Sekolah Pascasarjana Universitas Islam 45 Bekasi. Email penulis : muhajirinmuhammad3@gmail.com. Penelitian…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

16%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2023

Orientasi Pendidikan Islam di Masa Wali Songo dan Relevansinya dengan Pendidikan Islam Modern

Sutrisno, Muhammad Arifin · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui orientasi pendidikan Islam di masa Wali Songo dan apakah masih relevan pada pendidikan Islam di masa ini atau modern. Berdasarkan tinjauan dari segi konsep dan metode pendidikan Islam pada masa Wali Songo. Penelitian ini merupakan penelitian studi kepustakaan (library research) yang menggunakan metode penelitian kual…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

16%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2022

Penerapan Metode Drill Untuk Kemampuan Membaca Nyaring Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Di Sekolah Dasar Dalam Systematic Review

Andiani, Amartyas · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran dari penerapan metode drill dalam pembelajaran Bahasa Indonesia terhadap kemampuan membaca nyaring. Berdasarkan hasil analisis dari beberapa jurnal permasalahan yang terjadi dalam keterampilan membaca nyaring di sekolah dasar yaitu masih banyak siswa yang kurang mampu membaca dengan baik sesuai dengan kaidah…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

16%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 5 / 34 Berikutnya →