Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“ganjil”

150 referensi ditemukan
REPOSITORY Umumindonesia2020

Pengaruh Pemahaman Materi dengan Ilmu Pengetahuan Semua Menjadi lebih Mudah terhadap Akivitas Belajar Siswa pada Mata Pelajaran PAI di SMP Teknologi Pekanbaru

Rahmat Ramadhan H, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Rahmat Ramadhan H, (2020): Pengaruh Pemahaman Materi dengan Ilmu Pengetahuan Semua Menjadi lebih Mudah terhadap Akivitas Belajar Siswa pada Mata Pelajaran PAI di SMP Teknologi Pekanbaru Penelitian ini dilatar belakangi oleh adanya gejala yang menunjukkan bahwa pemahaman materi dengan ilmu pengetahuan semua menjadi lebih mudah telah baik, sedangka…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

PERBEDAAN KARAKTER ANTARA SANTRI YANG MENGIKUTI DENGAN TIDAK MENGIKUTI KEGIATAN TAHFIZUL QUR’AN DI MADRASAH TSANAWIYAH PONDOK MODERN NURUL HIDAYAH KECAMATAN BANTAN KABUPATEN BENGKALIS

NURHAFIZHON · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatar belakangi oleh kondisi karakter santri yang secara umum terlihat kurang memuaskan. Padahal diponpes ini sudah dilaksanakan berbagai kegiatan, program dalam rangka membina kepribadian karakter santri, seperti tahfizul Qur’an. Penelitian ini beranjak dari tujuan, untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan karakter santri yang mengikuti …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2018

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN KOGNITIF SISWA PADA MATERI STRUKTUR ATOM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 PEKANBARU

NURDIATI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian quasi eksperimen dengan rancangan pretest dan posttest. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kemampuan kognitif siswa yang masih tergolong rendah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran prject based learning terhadap kemampuan kognitif siswa pada materi struktur atom di kelas X…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2018

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA SISWA BERBASIS INVESTIGASI KELOMPOK UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA

RENDY ARIONA SETIAWAN · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Kemampuan komunikasi matematis sangat penting untuk dikuasai, karena kemampuan komunikasi matematis merupakan pondasi dalam membangun pengetahuan siswa terhadap matematika baik lisan maupun tulisan. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menghasilkan LKS matematika berbasis investigasi kelompok yang valid, praktis, dan efektif dalam memfasilit…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2018

PERBANDINGAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA KELAS IV DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DAN MODEL REALISTIC MATHEMATIC EDUCATION (RME) PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI SDIT DARUL HASANI KABUPATEN BEKASI

Arrahim, Arrahim; Widayanti, Nurul · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan pemahaman konsep siswa antara model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dan Realistic Mathematic Education (RME) pada mata pelajaran Matematika kelas IV semester ganjil di SDIT Darul Hasani Kabupaten Bekasi. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode penelitian Quasi Experimental De…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2018

PERBANDINGAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA KELAS IV DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DAN MODEL REALISTIC MATHEMATIC EDUCATION (RME) PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA DI SDIT DARUL HASANI KABUPATEN BEKASI

Arrahim, Arrahim; Widayanti, Nurul · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan pemahaman konsep siswa antara model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dan Realistic Mathematic Education (RME) pada mata pelajaran Matematika kelas IV semester ganjil di SDIT Darul Hasani Kabupaten Bekasi. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode penelitian Quasi Experimental De…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2017

PENGARUH PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) DENGAN MEDIA POWERPOINT TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN KIMIA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS TRI BHAKTI PEKANBARU

PUTRI RAHAYU, 11217200308 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini merupakan penelitian quasi eksperimen, yang dilatar belakangi oleh hasil belajar kimia siswa SMA Tri Bhakti Pekanbaru yang masih rendah dengan nilai rata-rata di bawah Kriteria Ketuntasan Maksimum (KKM). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Head Together dengan media Powe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

STUDI KETERSEDIAAN SARANA DAN PERALATAN PRAKTIK BERDASARKAN STANDAR BADAN STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN (BSNP) DI JURUSAN TEKNIK PENGELASAN, SMK NEGERI 1 SEDAYU, BANTUL, YOGYAKARTA

Islahuddin, Islahuddin · Universitas Negeri Yogyakarta

STUDI KETERSEDIAAN SARANA DAN PERALATAN PRAKTIK BERDASARKAN STANDAR BADAN STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN (BSNP) DI JURUSAN TEKNIK PENGELASAN, SMK NEGERI 1 SEDAYU, BANTUL, YOGYAKARTA Oleh Islahuddin NIM. 04503241003 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap; (1) Bagaimana tingkat ketersediaan sarana belajar dan peralatan praktik berdasarkan st…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENINGKATAN HASIL BELAJAR KOMPETENSI DASAR MENYAJIKAN CONTOH-CONTOH ILUSTRASI DENGAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING DAN METODE PEMBELAJARAN DEMONSTRASI BAGI SISWA KELAS XI MULTIMEDIA SMK MUHAMMADIYAH WONOSARI

Tuti, Lestari · Universitas Negeri Yogyakarta

PENINGKATAN HASIL BELAJAR KOMPETENSI DASAR MENYAJIKAN CONTOH-CONTOH ILUSTRASI DENGAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING DAN METODE PEMBELAJARAN DEMONSTRASI BAGI SISWA KELAS XI MULTIMEDIA SMK MUHAMMADIYAH WONOSARI Oleh: Tutik Lestari NIM. 10520244042 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas XI Multimedia SMK Mu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2016

PENINGKATAN HASIL BELAJAR KOMPETENSI DASAR MENYAJIKAN CONTOH-CONTOH ILUSTRASI DENGAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING DAN METODE PEMBELAJARAN DEMONSTRASI BAGI SISWA KELAS XI MULTIMEDIA SMK MUHAMMADIYAH WONOSARI

Tutik, Lestari · Universitas Negeri Yogyakarta

PENINGKATAN HASIL BELAJAR KOMPETENSI DASAR MENYAJIKAN CONTOH-CONTOH ILUSTRASI DENGAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING DAN METODE PEMBELAJARAN DEMONSTRASI BAGI SISWA KELAS XI MULTIMEDIA SMK MUHAMMADIYAH WONOSARI Oleh: Tutik Lestari NIM. 10520244042 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas XI Multimedia SMK Mu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

Implementasi Pendidikan Karakter melalui Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Team Assisted Individualization pada Mata Kuliah Praktik Plumbing

Dr. Nuryadin Eko Raharjo, M.Pd., Dr. Nuryadin Eko Raharjo, M.Pd. · Universitas Negeri Yogyakarta

Pendidikan karakter merupakan bagian yang tidak bisa dipisahkan dari konsep pendidikan secara utuh. Dengan demikian dalam mata kuliah praktik plumbing juga diperlukan pendidikan karakter. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh cara implementasi pendidikan karakter kepedulian, tanggung jawab, dan kerjasama yang sesuai melalui model pembelajaran team assist…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

PENGEMBANGAN LKPD BERBASIS KERJA LABORATORIUM SEDERHANA SEBAGAI IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 PADA PESERTA DIDIK SMA KELAS XI MATERI GETARAN HARMONIS

Saputra, Muhammad Galeih · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mengetahui kelayakan LKPD berbasis kerja laboratorium sederhana implementasi Kurikulum 2013 yang dilengkapi instrumen untuk mengetahui prestasi belajar pada aspek kognitif, psikomotorik, dan afektif peserta didik SMA kelas XI dan (2) Mengetahui format LKPD berbasis kerja laboratorium sederhana implementasi Kurikulum 2013 y…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

KELAYAKAN FASILITAS UNIT PRODUKSI UNTUK PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PRAKTEK WIRAUSAHA DI SMK NEGERI 3 MAGELANG

AGNEST, RATNA MAHARANNI · Universitas Negeri Yogyakarta

KELAYAKAN FASILITAS UNIT PRODUKSI UNTUK PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PRAKTEK WIRAUSAHA DI SMK NEGERI 3 MAGELANG ABSTRAK AGNEST RATNA MAHARANNI 10513242002 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui:1) kesiapan peralatan praktek Unit Produksi SMK Negeri 3 Magelang untuk pelaksanaan pembelajaran praktek wirausaha siswa Jurusan Tata Busana; 2) kelayakan fasi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2015

UPAYA PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN METODE PROBLEM BASED LEAERNING (PBL) PADA MATA PELAJARAN KOMPUTER TERAPAN JARINGAN DI SMK N 1 NGAWEN

Damar Purba, Pamungkas · Universitas Negeri Yogyakarta

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa melalui penerapan metode Problem Based Learning (PBL) pada mata pelajaran komputer terapan jaringan di SMK N 1 Ngawen. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam 2 siklus. Subjek Penelitian ini adalah siswa kelas XI TI B Semester Ganjil …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN SMA NEGERI 1 SEYEGAN PERIODE 1 JULI-17 SEPTEMBER 2014

Arina Tunjung Daryanti, Arina Tunjung Daryanti · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan ( PPL ) merupakan salah satu mata kuliah wajib tempuh bagi mahasiswa S1 kependidikan di Universitas Negeri Yogyakarta. Sebelum menjalani PPL, mahasiswa dibekali mata kuliah micro teaching terlebih dahulu. Untuk mempersiapkan diri baik fisik dan mental dalam melaksanakan kegiatan PPL nantinya. Dalam kegiatan PPL yang bertempat…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2014

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE CO-OPCO-OP TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIKA SISWA SMP NEGERI 18 PEKANBARU

Dian Maya Sari · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui ada atau tidaknya perbedaan kemampuan berpikir kritis matematika siswa kelas VII SMP Negeri 18 Pekanbaru antara siswa yang belajar menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe co-op co-op dan siswa yang belajar menggunakan pembelajaran konvensional. Penelitian ini merupakan penelitian Quasi Eksperime…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK (PMR) DIKELAS 7 SMP ISLAMAR-RIDHA BAGANSIAPIAPI ROKAN HILIR RIAU

Gadis Arniyati, Athar · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk memperbaiki proses pembelajaran, meningkatkan motivasi dan hasil belajar matematika siswa dengan penerapan pendekatan pembelajaran Pendidikan Matematika Realistik (PMR).Penelitian ini dilaksanakan di kelas 7 SMP Ar-Ridha Bagansiapiapi Rokan Hilir pada Semester Ganjil dari tanggal 1 sampai 19 November tahun 2012, dengan siswa …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2013

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI RUKUN IMAN MENGGUNAKAN MEDIA STIKER YANG AMAT LENGKET UNTUK SISWA KELAS 1 SD NEGERI 004 TEBING KECAMATAN KARIMUN

ROSDATINAH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk melihat peningkatanhasil belajar pendidikan agama islam pada materi rukun iman yang menggunakanmedia stiker yang amat lengket pada siswa kelas 1 (satu) SD Negeri 004 Tebing Kecamatan Karimun semester ganjil tahun pelajaran 2011/2012. Populasi sekaligus sampel penelitian ini adalah siswa kelas 1 (satu) yang berjumlah 20 oran…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2011

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ADVANCE ORGANIZER UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SMP NEGERI 2 LUBUK JAMBI KECAMATAN KUANTAN MUDIK KABUPATEN KUANTAN SINGINGI RIAU

Dina Putri · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya peningkatan hasil belajar matematika siswa kelas VII A SMPN 2 Lubuk Jambi setelah mengikuti pembelajaran dengan menggunakan penerapan pembelajaran model pembelajaran Advance Organizer. Dalam hal ini rumusan masalah adalah” Apakah pembelajaran Advance organizer dapat meningkatkan hasil belajar matemat…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi
REPOSITORY Umumindonesia2006

PEMANFAATAN BUDAYA LOKAL UNTUK MENINGKATKAN PARTISIPASI MAHASISWA PADA MATA KULIAH PERENCANAAN PEMBELAJARAN ADMINITRASI PERKANTORAN

Saliman, M. Pd, Saliman, M. Pd · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) apakah pemanfaatan budaya lokal dalam proses pembelajaran di kelas dapat meningkatkan partisipasi mahasiswa pada mata kuliah Perencanaan Pembelajaran Administrasi Perkantoran; 2) pengaruh pemanfaatan budaya lokal terhadap tingkat partisipasi mahasiswa pada mata kuliah Perencanaan Pembelajaran Administrasi Perkant…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
12%
relevansi