Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative dan Kontekstual (CTL) Terhadap Kemampuan Penalaran Dan Koneksi Matematis Siswa Pada Materi Program Linier di Kelas XI IPA MAS Al Ikhlas Bah Jambi TP. 2019-2020.
Fitri, Mawaddatul · Repository UIN Sumatera Utara
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kemampuan penalaran dan kemampuan koneksi matematis siswa yang diajar dengan model pembelajaraan Cooperative dan Kontekstual (CTL) materi pokok program linier kelas XI IPA MAS Al Ikhlas Bah Jambi. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif, dengan jenis penelitian quasi eksperimen. Populasinya adalah selur…