Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“asing”

4,372 referensi ditemukan

REPOSITORY Umumindonesia2016

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMA NEGERI 1 PRAMBANAN

PUTRI MONIRIZKI, PUTRI MONIRIZKI · Universitas Negeri Yogyakarta

Pelaksanaan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan kegiatan terpadu dan saling mendukung satu dengan lainnya dalam rangka mengembangkan kompetensi mahasiswa sebagai calon guru atau tenaga kependidikan yang profesional. Penyelengaraan program PPL secara terpadu bertujuan untuk memberikan pengalaman belajar yang bagus dan bermutu, memperluas wawasan, mela…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

14%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) IPA MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE GROUP INVESTIGATION PADA TEMA HUJAN ASAM DAN DAMPAKNYA TERHADAP LINGKUNGAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH

Arifiana, Indri · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan LKPD IPA dengan model Cooperative Learning tipe Group Investigation pada tema “Hujan Asam dan Dampaknya terhadap Lingkungan” yang layak digunakan dalam pembelajaran IPA untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah peserta didik. Model pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini mengadaptasi model 4D dari T…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

14%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENGEMBANGAN LKS KOMIK IPA DENGAN PENDEKATAN AUTHENTIC INQUIRY LEARNING UNTUK MENUMBUHKAN PROBLEM SOLVING DAN SIKAP RESPEK TERHADAP FAKTA UNTUK SISWA SMP/MTS KELAS VIII

Wildarini, Rafika Febrianti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) kelayakan hasil pengembangan LKS Komik IPA dengan pendekatan authentic inquiry learning menurut dosen ahli dan guru IPA; (2) kemampuan problem solving;dan (3) sikap respek terhadap fakta kelas VIII SMP setelah menggunakan LKS Komik IPA dengan pendekatan authetentic inquiry learning. Penelitian ini merupakan pe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

14%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2016

IMPLEMENTASI PEMBINAAN PESERTA DIDIK SMK SWASTA DI KECAMATAN TEMANGGUNG

Citha Putri, Andanni · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi pembinaan peserta didik SMK swasta di Kecamatan Temanggung dilihat dari sepuluh materi pembinaan kesiswaan yaitu keimanan dan ketaqwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa, budi pekerti luhur atau akhlak mulia; kepribadian unggul, wawasan kebangsaan, dan bela negara; prestasi akademik, seni, dan/atau o…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

14%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

FAKTOR-FAKTOR PENDUKUNG PEMBELAJARAN PERMAINAN BOLA BASKET SISWA KELAS XI SMA SE-KECAMATAN PAKEM

Andry Ferdian · Universitas Negeri Yogyakarta

Selama ini pemanfaatan faktor-faktor pendukung pembelajaran permainan bolabasket di SMA se-Kecamatan Pakem belum optimal, padahal sekolah memiliki faktor-faktor tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar faktor-faktor pendukung pembelajaran permainan bolabasket di SMA se-Kecamatan Pakem. Penelitian ini adalah penelitian deskripti…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

14%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR DAN HASIL BELAJAR EKONOMI DENGAN METODE TREASURE HUNT PADA SISWA KELAS X PM 2 DI SMK NEGERI 1 PENGASIH TAHUN AJARAN 2015/2016

Swandhita Hutomo, Raka · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas belajar dan hasil belajar ekonomi melalui penerapan model pembelajaran Treasure Hunt (Berburu Harta Karun) pada siswa kelas X PM 2 SMK Negeri 1 Pengasih Tahun Ajaran 2015/2016. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilakukan secara kolaboratif dengan guru mata pelajaran yang dilak…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

14%

relevansi

REPOSITORY PGMIinternational2016

A setting-based oral language intervention for nursery-aged children with English as an additional language

Fricke, S.; Millard, G. · White Rose Research Online

Increasingly around the world children are engaging in Early Childhood Education and Care (aged 0-7) before entering primary school. At the same time, there is an increase in the extent to which non English-speaking children are taught English through educational provision. This volume brings these two issues together by offering both evidence-based global r…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

14%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2016

Pengaruh Motivasi Belajar, Lingkungan Sosial, dan Sikap Belajar terhadap Hasil Belajar Ekonomi di SMA/MA Dampal Tolitoli Provinsi Sulawesi Tengah

Sartina, Sartina · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh secara parsial dari :(1) motivasi belajar; (2) lingkungan sosial; dan (3) sikap belajar terhadap hasil belajar ekonomi di SMA/MA Dampal Tolitoli Provinsi Sulawesi Tengah; (4) mengetahui pengaruh motivasi belajar, lingkungan sosial dan sikap belajar secara bersama-sama terhadap hasil belajar ekonomi diSMA/MA …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

14%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

FAKTOR-FAKTOR PENDUKUNG PEMBELAJARAN SENAM IRAMA SISWA KELAS IX SMP NEGERI 4 DEPOK KABUPATEN SLEMAN

Ali Mashud · Universitas Negeri Yogyakarta

Selama ini pemanfaatan faktor-faktor pendukung pembelajaran di SMP Negeri 4 Depok Kabupaten Sleman untuk menerapkan materi pembelajaran pendidikan jasmani, olahraga dan kesehatan belum optimal, padahal sekolah memiliki faktor-faktor pendukung pembelajaran tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar faktor-faktor yang mendukung pemb…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

14%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2016

ANALISIS SISTEM MANAJEMEN MUTU ISO 9001:2008 PADA KUALITAS PEMBELAJARAN AKUNTANSI DI SMK NEGERI I BANTUL TAHUN 2015/2016

Sulistiyasari, Ririn · Universitas Negeri Yogyakarta

Penerapan Sisitem Manajemen Mutu ISO 9001:2008 merupakan salah satu upaya penjaminan mutu pendidikan. Mutu pendidikan salah satunya dapat dilihat dari kualitas pembelajaran. Oleh karena itu penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kebijakan sistem manajemen mutu ISO 9001: 2008 pada kualitas pembelajaran Akuntansi. Penelitian ini merupakan penelitian desk…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

14%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2016

BATAS-BATAS I’TIZAL(MENJAUHI) ISTRI YANG HAID (Studi Komperatif Pendapat Imam Asy-Syafi’I dan Imam Malik)

Norsyaidatina Binti Sabaderi · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Skripsi ini berjudul “BATAS-BATAS I’TIZAL (MENJAUHI) ISTRI YANG HAID (STUDY KOMPARATIF PENDAPAT IMAM ASY-SYAFI’I DAN IMAM MALIK)”. Setiap kaum atau wanita yang normal dalam kehidupannya akan melalui satu proses iaitu bila wanita sudah meningkat baligh faraj wanita akan mengeluarkan darah kotoran daripada badan iaitu mengalami pengeluaran darah haid. Da…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

14%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PENGALAMAN PRAKTIK LAPANGAN SMA NEGERI 1 DEPOK

Kartika Putri, Kartika Putri · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) Bimbingan dan Konseling di Sekolah merupakan salah satu kegiatan latihan yang bersifat intrakurikuler sehingga harus dilaksanakan oleh setiap mahasiswa program studi Bimbingan dan Konseling Kegiatan ini bertujuan agar mahasiswa memperoleh pengalaman faktual khususnya tentang pelaksanaan bimbingan dan konseling di sekolah…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

14%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) PERIODE 10 AGUSTUS – 12 SEPTEMBER 2015 DI SMA NEGERI 1 DEPOK, SLEMAN YOGYAKARTA

ANGGRAENI WULANDARI, ANGGRAENI WULANDARI · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan merupakan mata kuliah wajib bagi mahasiswa UNY yang mengambil jalur kependidikan. Tujuan dari PPL ini adalah untuk melatih mahasiswa dalam memperoleh pengalaman faktual tentang proses pembelajaran, mengembangkan kompetensi keguruan/ kependidikan dan mengetahui secara langsung proses kegiatan belajar mengajar di sekolah, mengen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

14%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)

Efi Wijayanti, Efi Wijayanti · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan mata kuliah wajib bagi mahasiswa Universitas Negeri Yogyakarta yang mengambil jalur kependidikan. Tujuan mata kuliah PPL ini adalah untuk melatih mahasiswa dalam memperoleh pengalaman faktual mengenai proses pembelajaran, mengembangkan kompetensi keguruan/kependidikan dan mengetahui secara langsung proses kegia…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

14%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

STUDI EKSPLORASI IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN PRAKARYA DAN KEWIRAUSAHAAN SESUAI KURIKULUM 2013 DI SEKOLAH MENENGAH ATAS KABUPATEN SLEMAN

Endang, Mulyani; Tejo, Nurseto; Anik, Widiastuti, M.Pd. · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui: 1) Seberapa besar kesesuaian bidang keahlian yang dimiliki guru pengampu mata pelajaran prakarya dan kewirausahaan. 2) Kompetensi guru prakarya dan kewirausahaan dalam merancang pembelajaran prakarya dan kewirausahaan. 3) Kompetensi guru prakarya dan kewirausahaan dalam mengimplementasikan rancangan p…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

14%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) Nama Lokasi: SMK N 1 GODEAN Alamat: Kowanan, Sidoagung, Godean, Sleman, D.I. Yogyakarta 10 Agustus sampai dengan 12 September 2015

Dyah Permata W, Dyah Permata W · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) merupakan mata kuliah lapangan yang wajib ditempuh oleh mahasiswa program studi pendidikan. Salah satu tempat yang menjadi lokasi PPL UNY 2015 adalah SMK Negeri 1 Godean yang beralamat di Jalan Kowanan, Sidoagung, Godean Sleman, D.I. Yogyakarta. Tujuan dari kegiatan PPL ini adalah memberikan pengalaman kepada mahasi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

14%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGAJARAN LAPANGAN (PPL) UNIT LOKASI SMP NEGERI 2 NGAGLIK, GADINGAN, SINDUHARJO KECAMATAN NGAGLIK, KABUPATEN SLEMAN DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA TAHUN AKADEMIK 2014/2015 Oleh LILIK MUHIBAH NIM 12201241068

Lilik Muhibah, Lilik Muhibah · Universitas Negeri Yogyakarta

Praktik Penglaman Lapangan (PPL) merupakan suatu bentuk pendidikan yang memberikan pengalaman mengajar bagi mahasiswa di lapangan. Salah saru lokasi yang ditunjuk oleh Universitas Negeri Yogyakarta adalah SMP N 2 Ngaglik, Sleman. Kegiatan PPL merupakan kegiatan yang dilaksanakan oleh mahasiswa sebagai wujud pengabdian mahasiswa kepada sekolah atau lembag…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

14%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) LOKASI SMK MUHAMMADIYAH 1 TEMPEL TAHUN AKADEMIK 2015/2016

Rizki Agung Pratama, Rizki Agung Pratama · Universitas Negeri Yogyakarta

) Kegiatan PPL UNY 2015 yang bertempat di SMK Muhammadiyh 1 Tempel secara resmi dilaksanakan pada tanggal 10 Agustus sampai dengan 12 September 2015. Mahasiswa PPL UNY diterjunkan ke sekolah pada bulan Agustus 2015 yang diterima oleh perwakilan sekolah. Untuk tahun 2015 ini, SMK Muhammadiyah 1 Tempel mendapat 14 mahasiswa PPL UNY yang terdiri dari jurus…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

14%

relevansi

REPOSITORY Umumindonesia2015

PPL, Observasi, Persiapan, Pelaksanaan, Evaluasi

Dwi Galeh Prasetyawan, Dwi Galeh Prasetyawan · Universitas Negeri Yogyakarta

Kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL)/Mangang II merupakan mata kuliah yang bersifat aplikatif wajib bagi mahasiswa jenjang pendidikan strata satu program studi PGSD di Universitas negeri Yogyakarta. Kegiatan ini diharapkan dapat memberikan pengalaman k epada mahasiswa dalam k egiatan belajar mengajar dan prak t ik persekolahan. Prak t ik pengalaman…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

14%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2015

PENGUKURAN KREATIVITAS KETERAMPILAN PROSES SAINS TERHADAP FENOMENA KEHIDUPAN DALAM MATA PELAJARAN IPA DI SEKOLAH DASAR

Bambang, Subali; Paidi, Dr., M.Si.; Siti, Mariyam · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian bertujuan mengukur kreativitas keterampilan proses sains (KPS) aspek kehidupan murid SD pada mata pelajaran IPA yang item tesnya fit menurut Partial Credit Model (PCM). Tahap I ditujukan untuk memperoleh anchor items yang akan digunakan dalam tes tahap II. Tahap I diawali dengan penyusunan kisi-kisi KPS, penyusunan item, telaah oleh pakar, da…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

14%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 48 / 219 Berikutnya →