Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“disimpulkan”

5,984 referensi ditemukan
REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENERAPAN STRATEGI GENIUS LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN MATERI LEMBAGA-LEMBAGA PEMERINTAHAN PUSAT SISWA KELAS IV SDN 036 KARYA INDAH KECAMATAN TAPUNG KABUPATEN KAMPAR

Indah Lestari · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar pendidikan kewarganegaraan pada materi lembaga-lembaga pemerintahan pusat melalui penerapan strategi Genius Learning siswa kelas IV SD Negeri 036 Karya Indah. Berdasarkan observasi awal penulis terhadap hasil belajar siswa kelas IV SDN 036 Karya Indah kecamatan Tapung kabupaten Kampar, …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENERAPAN METODE JARIMATIKA UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS I MI AL-HIDAYAH KECAMATAN PAYUNG SEKAKI KOTA PEKANBARU

Eka Sulastri · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan hasil pengamatan di MI Al-Hidayah Kecamatan Payung Sekaki Kota Pekanbaru khususnya pada siswa kelas I ditemui gejala-gejala atau fenomena pada pelajaran matematika sebagai berikut, 1) dari 16 siswa hanya 8 orang saja yang nampak semangat dalam mengikuti proses pembelajaran 2) Minat siswa dalam mengerjakan tugas yang diberikan guru masih kuran…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN POINT OF VIEW UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA DI KELAS IV SDN 010 SIABU KECAMATAN SALO KABUPATEN KAMPAR

Meldawati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan studi pendahuluan di SDN 105 Pekanbaru, Penulis menemukan gejala-gejala yang menunjukkan rendahnya hasil belajar siswa, diantaranya: Nilai yang diperoleh siswa tidak mencapai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM). Hal ini terlihat dari 42 siswa hampir 80% siswa atau 34 siswa belum mendapatkan ketuntasan dalam belajar. Nilai KKM yang ditetapkan se…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2013

KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU DALAM PROSES PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS SWASTA LEMBAGA KETAHANAN MASYARAKAT DESA GUNUNG SARI KABUPATEN KAMPAR

HINDUN MA’RIFAH · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Pendidikanselaluberkenaandenganupayapembinaanmanusia, makakeberhasilanpendidikansangatbergantungpadaunsurmanusianya, yaitu guru dansiswa, yang memadukanduakegiatanyaitumengajardanbelajar. Proses belajarmengajaradalahsuatu proses yang mengandungserangkaianperbuatan guru dansiswaatasdasarhubungantimbalbalik yang berlangsungdalamsituasiedukatifuntukmencapai…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2013

PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN E-LEARNING SEBAGAI SARANA PENUNJANG PROSES PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 1 KUNDUR KABUPATEN KARIMUN

HARJA SAPUTRA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Media pembelajaran merupakan segala sesuatu yang berfungsi menyalurkan pesan, sehingga mendorong terjadinya proses belajar. e-learning adalah media pembelajaran yang disampaikan secara elektronik dan komputerisasi melalui jaringan internet atau intranet. e-learning sebagai bagian dari teknologi informasi dalam dunia pendidikan memiliki potensi antara lai…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2013

KETERAMPILAN GURU DALAM MENGGUNAKAN METODE DRILL PADA MATA PELAJARAN AL-QUR’AN HADITS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI PADANG MUTUNG KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

M. HASBI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana keterampilan guru dalam menggunakan metode drill pada mata pelajaran Al-Qur’an Hadits dan faktor-faktor apa yang mempengaruhi keterampilan guru dalam menggunakan metode drill pada mata pelajaran Al-Qur’an Hadits di MTsN Padang Mutung Kecamatan Kampar Kabupaten Kampar. Tujuan dari penelitian ini adala…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2013

PENGGUNAAN TENIK EVALUASI PORTOPOLIO DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 AIR TIRIS KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

WINDRA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan guru PAI melakukan penggunaan teknik evaluasi portofolio dalam pembelajaran PAI di SMA N 2 Airtiris Kecamatan Kampar Kabupaten Kampar .Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Bagaimanakah penggunaan teknik evaluasi portofolio dalam pembelajaran PAI di SMA N 2 Airtiris Kecamatan Kampar Kabupaten Kamp…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2013

APLIKASI PENDIDIKAN KARAKTER PADA MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK DI MADRASAH TSANAWIYAH SWASTA MIFTAHUL HUDA KECAMATAN TAPUNG KABUPATEN KAMPAR

SRI AYU WIDIA NINGSIH LUBIS · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilakukan untuk menjawab rumusan masalah yaitu bagaimanakah aplikasi pendidikan karakter pada mata pelajaran akidah akhlak di Madrasah Tsanawiyah Swasta Miftahul Huda kecamatan Tapung kabupaten Kampar Riau. Populasi dalam penelitian ini 1 orang, karena populasi 1 maka penulis tidak menggunakan sampel. Subjek dalam penelitian ini adalah gu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2013

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MELALUI PENERAPAN STRATEGI SOSIODRAMA PADA MATERI SIFAT-SIFAT TERPUJI PADA SISWA KELAS III SD NEGERI 012 MERAL KOTA KECAMATAN MERAL KABUPATEN KARIMUN

JULIYANTI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar pada materi sifatsifat terpuji pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam khususnya siswa kelas III SD Negeri 012 Meral Kota Kecamatan Meral Kabupaten Karimun. Sifat-sifat terpuji perlu ditanamkan atau ditumbuhkan dalam diri setiap insan. Sifat-sifat terpuji dapat dilihat dari sikap, ucapan, maupu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2013

Penerapan Strategi Jigsaw Learning untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa pada Materi Rasul Ulul Azmi Kelas V Sekolah Dasar Swasta 007 Pasir Panjang Meral Karimun

Mardiyana · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan penelitian tindakan kelas ini untuk meningkatkan minat belajar siswa pada materi Rasul Ulul Azmi melalui penerapan strategi Jigsaw Learning pada siswa kelas V SDS 007 Pasir Panjang Meral Karimun. Metode penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Prosedur penelitian melalui tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Subjek peneli…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2013

KEMAMPUAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MENERAPKAN TEORI BELAJAR STIMULUS RESPON DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA MUHAMMADIYAH 1 PEKANBARU

LIZERMI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

SkripsiiniberjudulKemampuan Guru Pendidikan Agama Islam MenerapkanTeoriBelajar Stimulus ResponDalam Proses BelajarMengajar Di SekolahMenegahPertamaMuhammadiyah 1 Pekanbaru. Masalahpokok yang dikajiadalahBagaimanaKemampuan Guru Pendidikan Agama Islam MenerapkanTeoriBelajar Stimulus Respon Di SekolahMenengahPertamaMuhammadiyah 1 Pekanbaru.Masalahinimuncu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENINGKATAN KETERAMPILAN BERWUDHUMURID KELAS II MELALUI METODE DEMONSTRASI DI SEKOLAH DASAR NEGERI 003 SIALANG PALAS KECAMATAN LUBUK DALAM KABUPATEN SIAK

SYAMSINAR · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan dari penulisan ini adalah “Untuk Mengetahui Apakah Keterampilan Berwudhu dapat Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas II SD 003 Sialang Palas Kecamatan Lubuk Dalam Kabupaten Siak”. Adapun rumusan masalahnya “Apakah Keterampilan Berwudhu dapat Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas II SD 003 Sialang Palas Kecamatan Lubuk Dalam Kabupaten Siak?. Pen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2013

PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN COOVERATIVE TIPE SYNERGETIC TEACHING TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 04 KAMPAR KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

FADLI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Berdasarkan studi pendahuluan yang penulis lakukan di Sekolah Menengah Pertama Negeri 04 Kampar Kecamatan Kampar Kabupaten Kampar pada siswa kelas VII B mata pelajaran Pendidikan Agama Islam ditemui gejala-gejala yang menunjukkan kurangnya motivasi belajar siswa diantaranya : Sebagian siswa kurang tanggap terhadap pelajaran Agama Islam yang disampaikan o…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

EFEKTIVITASPELAKSANAAN KODE ETIK GURU DALAM PROSES PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR NEGERI 017 SEDINGINANKECAMATAN TANAH PUTIH KABUPATEN ROKAN HILIR

WIWIN TRISNA · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Sebagai pendidik, Guru menghadapi tanggung jawab kemajuan suatu sekolah, lancar tidaknya suatu sekolah dan tinggi rendahnya mutusekolah hanya ditentukan oleh jumlah guru dan kecakapannya dalam melaksanakan tugasnya sebagai pendidik. Pelaksanaan kode etik guru dalam proses pembelajaran adalah hal yang sangat penting dan harus dilaksanakan oleh guru di dal…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENERAPAN STRATEGI GENIUS LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN MATERI LEMBAGA-LEMBAGA PEMERINTAHAN PUSAT SISWA KELAS IV SDN 036 KARYA INDAH KECAMATAN TAPUNG KABUPATEN KAMPAR

INDAH LESTARI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar pendidikan kewarganegaraan pada materi lembaga-lembaga pemerintahan pusat melalui penerapan strategi Genius Learning siswa kelas IV SD Negeri 036 Karya Indah. Berdasarkan observasi awal penulis terhadap hasil belajar siswa kelas IV SDN 036 Karya Indah kecamatan Tapung kabupaten Kampar, …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2013

PENERAPAN STRATEGI GENIUS LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN MATERI LEMBAGA-LEMBAGA PEMERINTAHAN PUSAT SISWA KELAS IV SDN 036 KARYA INDAH KECAMATAN TAPUNG KABUPATEN KAMPAR

INDAH LESTARI · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar pendidikan kewarganegaraan pada materi lembaga-lembaga pemerintahan pusat melalui penerapan strategi Genius Learning siswa kelas IV SD Negeri 036 Karya Indah. Berdasarkan observasi awal penulis terhadap hasil belajar siswa kelas IV SDN 036 Karya Indah kecamatan Tapung kabupaten Kampar, …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2012

THE EFFECT OF USING DIRECT METHOD ON THE STUDENTS’ SPEAKING ABILITY AT THE FIRST YEAR OF ISLAMIC SENIOR HIGH SCHOOL DAARUN NAHDHAH THAWALIB BANGKINANG DISTRICT OF BANGKINANG SEBERANG REGENCY OF KAMPAR

Wendy Hendry · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Guru bahasa inggris di madrasah aliyah Daarun Nahdhah Thawalib Bangkinang kecamatan Bangkinang Seberang kabupaten Kampar telah menerapkan beberapa strategi untuk meningkatkan kemampuan berbicara siswa dengan cara memberikan penjelasan kemudian menanya dan meminta respon dari murid. Terkadang guru juga menngunakan game dan grup diskusi, guru juga telah m…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

PERMAINAN MAMUN TEBAL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN HITUNG BILANGAN BULAT SISWA KELAS IV SDN KOTAGEDE 3 YOGYAKARTA

Titin Mulyaningsih, S.Pd · Universitas Negeri Yogyakarta

PERMAINAN MAMUN TEBAL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN HITUNG BILANGAN BULAT SISWA KELAS IV SDN KOTAGEDE 3 YOGYAKARTA Matematika merupakan salah satu mata pelajaran yang dianggap sebagai momok oleh siswa. Kenyataan di lapangan membuktikan cukup banyak siswa bahkan orang dewasa yang tidak menyukai matematika. Mata pelajaran matematika memang membutuhkan eks…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

KONTRIBUSI POLA ASUH DEMOKRATIS TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS V SD GUGUS I KECAMATAN SRUMBUNG KABUPATEN MAGELANG TAHUN AJARAN 2011/2012

Yusuf , Margani · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kontribusi pola asuh demokratis terhadap prestasi belajar siswa kelas V SD Gugus 1 Kecamatan Srumbung Kabupaten Magelang tahun ajaran 2011/2012. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian ex-postfacto. Pendekatan ex-postfacto di sini menggunakan jenis criterion group stu…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI SISWA TENTANG PERHATIAN ORANG TUA DENGAN KEDISIPLINAN BELAJAR SISWA KELAS V SD NEGERI MUNTILAN KABUPATEN MAGELANG

Anisa Sukma , Wijayanti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan mengungkap hubungan perpsepsi siswa tentang perhatian orang tua dengan kedisiplinan belajar siswa kelas V SD Negeri Muntilan Kabupaten Magelang. Penelitian ini dilaksanakan di SD Negeri Muntilan Kabupaten Magelang, bulan April-Mei 2012. Pendekatan penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan termasuk penelitian korelasi…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
16%
relevansi