PENERAPAN STRATEGI SIKLUS BELAJAR DESKRIPTIF UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SAINS DI KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 023 PADANG MUTUNG KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR
Eli Suriani · UIN Sultan Syarif Kasim Riau
Penelitian ini bertujuan meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran sains melalui Penerapan Strategi Siklus Belajar Deskriptif. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah apakah penerapan strategi siklus belajar deskriptif dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran sains di kelas IV Sekolah Dasar Negeri 023 Padang Mutung Kecamat…