Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“terdiri”

8,617 referensi ditemukan

REPOSITORY PAIindonesia2020

Evaluasi Program Peningkatan Kompetensi Guru Madrasah Ibtidaiyah Di Balai Diklat Keagamaan Medan

Safaruddin, Safaruddin; Wijaya, Candra; Ali, Rahmadi · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini dilakukan di Balai Diklat Keagamaan Medan dengan tujuan untuk mengevaluasi program peningkatan kompetensi guru Madrasah pada diklat teknis substantif penyusunan RPP Guru Madrasah Ibtidaiyah (MI). Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan menggunakan model evaluasi CIPP (context, input, process and product) yang difokuskan pad…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2020

Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Model Pembelajaran Resiprokal Pada Mata Pelajaran Fikih Siswa Madrasah Tsanawiyah Swasta Kelas VII Pondok Pesantren Ulumul Quran Jalan K.H. Wahid Hasyim No. 3, Kec. Stabat, Kab. Langkat

Khairulliza, Khairulliza · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui (1) Hasil belajar siswa sebelum menggunakan model pembelajaran resiprokal pada mata pelajaran Fikih di kelas VII MTs Swasta Pondok Pesantren Ulumul Quran. (2) Hasil belajar siswa sesudah menggunakan Model pembelajaran resiprokal pada mata pelajaran Fikih di kelas VII MTs Swasta Pondok Pesantren Ulumul Quran. Pene…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2020

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Strategi Pembelajaran Course Review Horay (CRH) Pada Mata Pelajaran Alquran Hadis Kelas VII MTs Madinatussalam Kec. Percut Sei Tuan Kab. Deli Serdang

Siregar, Roudhotul Jannah · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa dengan menggunakan strategi pembelajaran Course Review Horay (CRH) pada mata pelajaran Alquran Hadis. Subjek pada penelitian ini adalah siswa kelas VII MTs Madinatussalam Percut Sei Tuan sebanyak 15 siswa. Metodologi Penelitian Tindakan Kelas (PTK) ini dilakukan melalui observasi, wawancara d…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2020

Nilai-Nilai Pendidikan Dalam Surah Al-Hadid

Saputra, Imron Bima · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan: 1) untuk mendeskripsikan nilai-nilai yang terkandung dalam Alquran surah al-Hadi>d, dan 2) untuk mendeskripsikan relevansi nilai-nilai pendidikan yang terkandung pada surah al-Hadi>d terhadap pendidikan kontemporer. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif, dan membahas tentang konsep pendidikan yang terdapat dalam Alquran, …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2020

Model Pengembangan Kecerdasan Spiritual Dalam Pembelajaran Al-Qur’an Hadits Di Pondok Pesantren Al Qomariah Galang Kabupaten Deli Serdang

Fadilla, Nazla · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui (1) Model pengembangan kecerdasan spiritual dalam pembelajaran Al-Qur’an Hadits di MTs Pondok Pesantren Al Qomariah Galang. (2) Pelaksanaan model pengembangan kecerdasan spiritual dalam pembelajaran Al-Qur’an Hadits di MTs Pondok Pesantren Al Qomariah Galang, (3) Alasan guru Al-Qur’an Hadits menerapkan model peng…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2019

PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL UNTUK MENINGKATKAN MINAT DAN KETERAMPILAN MENULIS PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS IV MADRASAH IBTIDAIYAH NURUL IMAN KECAMATAN KAMPA

DESY SUSANTI, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Desy Susanti, (2019) : Penerapan Pembelajaran Kontekstual untuk Meningkatkan Minat dan Keterampilan Menulis Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia di Kelas IV Madrasah Ibtidaiyah Nurul Iman Kecamatan Kampa Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan minat dan keterampilan menulis siswa dengan kontekstual. Penelitian ini dilatar belakangi oleh re…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2019

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 003 DESA BATU BERSURAT KECAMATAN XIII KOTO KAMPAR

RENI ELVINA, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

ABSTRAK Reni Elvina, (2019): Penerapan Model Pembelajaran Student Facilitator and Explaining untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam kelas IV Sekolah Dasar Negeri 003 Desa Batu Bersurat Kecamatan XIII Koto Kampar Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan motivasi belajar siswa pada mata pelaja…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2019

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 006 KUOK KECAMATAN KUOK

Reny Muliyana Meldo, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa yang tidak mencapai nilai KKM yang telah ditetapkan oleh sekolah yaitu 70. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ilmu pengetahuan alam melalui penerapan model pembelajaran student teams achievement division di kelas V Sekolah Dasar…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2019

Pengaruh Strategi Pembelajaran Kooperatif Student Team Achievement Division Dan Gaya Belajar Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa Sekolah Dasar Islam Terpadu Islamic Centre Medan

Rambe, Lenni Marlina · Repository UIN Sumatera Utara

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) pengaruh positif dan signifikan strategi pembelajaran terhadap hasil belajar Pendidikan Agama Islam siswa SDIT Islamic Centre Medan, (2) pengaruh positif dan signifikan gaya belajar terhadap hasil belajar Pendidikan Agama Islam siswa SDIT Islamic Centre Medan, dan (3) iteraksi antara strategi pembelajaran…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2019

Regulasi diri remaja penghafal Alquran Di Pondok Penghafal Al-Qur?an Zawiyatul Huffazh Kel. Tangkahan Kec.Medan Labuhan

Irwani, Alwiyah Putri · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan: Pertama, untuk mengetahui bagaimana pengaturan diri (Regulasi diri) remaja Penghafal Alquran di Pondok Penghafal Alquran Zawiyatul Huffazh. Kedua, untuk mengetahui apa saja faktor pendorong yang dapat mempengaruhi regulasi diri remaja penghafal Alquran di Pondok Penghafal Alquran Zawiyatul Huffazh Kelurahan Tangkahan Kecamatan Medan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2019

Peran Guru Kelas Dalam Melaksanakan Bimbingan Konseling Di Sekolah Dasar Swasta Al-Hira Permata Nadiah

Jamilah, Sangkot · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peranan guru kelas dalam pelaksanaan bimbingan konseling untuk mengatasi siswa yang bermasalahdi Sekolah Dasar Swasta Al-Hira? Permata Nadiah. Mengetahui hambatan peranan guru kelas dalam pelaksanaan bimbingan konseling untuk mengatasi siswa yang bermasalah diSekolah Dasar Swasta Al-Hira? Permata Nadiah. Mengetah…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2019

Pengembangan Bahan Ajar Pendidikan Agama Islam (PAI) Berbasis Multikultural Di SMP Negeri 17 Medan

Saragih, Sarfika · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk (1) mengembangkan dan menghasilkan Bahan Ajar Pendidikan Agama Islam (PAI) Berbasis Multikultural, (2) mendeskripsikan hasil belajar dan respon siswa terkait dengan Pengembangan Bahan Ajar PAI Berbasis Multikultural, (3) mengetahui hasil efektivitas Bahan Ajar PAI Berbasis Multikultural yang dikembangkan pada materi Toleran…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2019

Pelaksanaan Pendidikan Nilai dalam Proses Pembelajaran PAI di SMP Negeri 1 Hamparan Perak Kabupaten Deli Serdang

Ulfa, Zairin · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui program-program pendidikan nilai yang dilaksanakan SMP Negeri 1 Hamparan Perak, pelaksanaan pendidikan nilai dalam proses pembelajaran PAI di SMP Negeri 1 Hamparan Perak serta faktor pendukung dan penghambat pelaksanaan pendidikan nilai di SMP Negeri 1 Hamparan Perak. Penelitian ini merupakan pendidikan kualitati…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2019

Aktualisasi Akhlak Bagi Remaja Dalam Budaya Gayo Di Kabupaten Aceh Tengah

Ali, Ramsah · Repository UIN Sumatera Utara

Secara spesifik fenomena dari pengaruh modernisasi ini terhadap pendidikan anak di Gayo yaitu; pertama, menipis spiritualisme yang terlihat dari kurangnya melakukan ibadah baik shalat wajib, puasa ramadan diakibatkan minimnya ilmu keislaman yang mereka miliki. Kedua, remaja lebih dependen dan serba instan karena mereka kurang berkreasi dalam menciptakan kete…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2019

Manajemen kepemimpinan kepala madrasah dalam mengembangkan budaya sekolah Islami di MTs Al-Jam'iyatul Washliyah Tembung Kabupaten Deli Serdang

Lubis, Khairunnisa · Repository UIN Sumatera Utara

Secara umum penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana manajemen kepemimpinan kepala madrasah dalam mengembangkan budaya sekolah islami di MTs Al-Jam’iyatul Washliyah Tembung Kabupaten Deli Serdang. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan kualitatif deskriptif. teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2019

Pengaruh Strategi Pembelajaran Dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Akidah Akhlak Siswa MIN Sei Mati Medan

Sartika, Rini · Repository UIN Sumatera Utara

Pembelajaran di madrasah, terdapat banyak unsur yang saling berkaitan dan menentukan keberhasilan dalam proses pembelajaran. Unsur-unsur tersebut adalah: pendidik (guru), peserta didik (siswa), kurikulum, pengajaran, dan lingkungan. Siswa sebagai subjek dalam proses tersebut juga sangat berperan dalam keberhasilan kegiatan pembelajaran. Penelitian ini bert…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2019

Strategi Pembelajaran Guru Akidah Akhlak Dalam Membentuk Sikap Religius Dan Sikap Sosial Peserta Didik MAN 2 Model Medan Tahun 2019

Armina, Armina · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini merupakan jenis penelitian Kualitatif Deskriptif yang terdiri dari tahap pengumpulan data, menganalisis, dan menginterprestasikannya secara objektif, faktual, akurat dan sistematis dalam menjelaskan, mamaparkan dan menuliskan serta melaporkan keadaan objek atau data yang telah diperoleh berupa kata-kata tertulis dan lisan dari orang-orang dan …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2019

Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Strategi Cooperative Learning Type Team Assisted Individualization (TAI) Pada Mata Pelajaran Alquran Hadis Materi Etos Kerja Pribadi Muslim Di Kelas XI Aliyah MAS Al Washliyah 12 Perbaungan

Nasution, Muhammad Haris · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Hasil belajar siswa sebelum menggunakan strategi pembelajaran team assisted individualization pada mata pelajaran Alquran Hadis di kelas XI Aliyah MAS Al Washliyah 12 Perbaungan, (2) Hasil belajar siswa sesudah menggunakan strategi pembelajaran Alquran Hadis di kelas XI Aliyah MAS Al Washliyah 12 Perbaungan. Jen…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PGMIindonesia2019

Pengaruh Strategi Pembelajaran Dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Fikih Siswa Madrasah Ibtidaiyah Negeri 3 Aceh Tenggara

Wahyuni, Fitri · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) pengaruh penerapan strategi pembelajaran terhadap hasil belajar Fikih siswa, (2) pengaruh motivasi belajar terhadap hasil belajar Fikih siswa, dan (3) interaksi antara strategi pembelajaran dan motivasi belajar terhadap hasil belajar Fikih siswa. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas kelas …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

REPOSITORY PAIindonesia2019

Hubungan Gaya Belajar Dan Kecerdasan Emosional Dengan Kemampuan Menghafal Al-Quran Siswa Kelas X MAN 2 Model Medan

Khairani, Ulfa · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskprisikan: (1)hubungan gaya belajar dengan kemampuan siswa menghafal Al-Qur?an di kelas XIPS MAN 2 Model Medan, (2) hubungan kecerdasan emosional dengan kemampuan siswa menghafal Al-Qur?an di kelas X IPS MAN 2 Model Medan, dan (3) hubungan gaya belajar dan kecerdasan emosional dengan kemampuan siswa men…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX

18%

relevansi

← SebelumnyaHalaman 4 / 431 Berikutnya →