Smart Search & Citation Engine

Mesin Referensi Akademik

Cari buku, e-book, repository, jurnal, dan karya ilmiah berdasarkan relevansi.

Hasil Pencarian

“tekno”

2,032 referensi ditemukan
REPOSITORY PGMIindonesia2015

PELAKSANAAN EKSTRAKURIKULER TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI DI SD NEGERI MINOMARTANI 1 SLEMAN

Rizki, Ichtiarini · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan program pada ekstrakurikuler teknologi informasi dan komunikasi dalam dari aspek: konteks, masukan, proses, dan produk ekstrakurikuler teknologi informasi dan komunikasi di SD N Minomartani 1 Sleman. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Lokasi penelitian di SD N Minomartani 1 Sleman. Sumbe…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2015

PENINGKATAN SIKAP PEDULI LINGKUNGAN MELALUI IMPLEMENTASI PENDEKATAN SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT (STM) DALAM PEMBELAJARAN IPA KELAS IV.1 DI SD N KEPUTRAN “A”

Ani, Handayani · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui langkah-langkah implementasi pendekatan Sains Teknologi Masyarakat (STM) dalam pembelajaran IPA yang dapat meningkatkan sikap peduli lingkungan siswa kelas IV.1 di SD N Keputran “A”. Jenis penelitian ini adalah PTK kolaboratif dengan subjek penelitian siswa kelas IV.1 SD N Keputran “A” yang berjumlah 28. Penelitian …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES IPA MELALUI PENGGUNAAN PENDEKATAN SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT PADA MATERI SUMBER DAYA ALAM SISWA KELAS IV SD TEGALDOWO BANTUL

Anis , Iswanti · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan proses IPA melalui penggunaan pendekatan sains teknologi masyarakat pada materi sumber daya alam siswa kelas IV SD Tegaldowo Bantul. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Desain penelitian ini menggunakan model putaran spiral oleh Kemmis dan Taggart yang terdiri dari 4 tahap…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN PROJECT-BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR IPS PADA MATERI PERKEMBANGAN TEKNOLOGI SISWA KELAS IV SD NEGERI 028 ALAM PANJANG KECAMATAN RUMBIO JAYA

Nurahliani · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Memperhatikan kenyataan yang terjadi dilapangan pada siswa kelas Kelas IV SDN 028 Alam Panjang Kecamatan Rumbio Jaya Kabupaten Kampar. yaitu rendahnya minat belajar Ilmu Pengetahuan Sosial siswa materi Perkembangan Teknologi, maka penulis merasa perlu melakukan perbaikan pembelajaran dengan melakukan penelitian dengan penerapan Strategi Pembelajaran Pro…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPS POKOK BAHASAN PERKEMBANGAN TEKNOLOGI DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW UNTUK SISWA KELAS IV SDN TINATAR II KECAMATAN PUNUNG PACITAN

Affif, Cahya Pradiatama · Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar Ilmu Pengetahuan Sosial melalui model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw untuk Sekolah Dasar Negeri Tinatar II Kecamatan Punung Pacitan. Peneltian ini merupakan penelitian tindakan kelas dimana peneliti berkolaborasi dengan guru kelas IV SD Negeri Tinatar II P…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
41%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2023

KOMPETENSI GURU PAI DALAM PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI (Studi Deskriptif pada peningkatan minat belajar siswa SMK Negeri 1 Cikarang Barat)

Ria Mizar, Anggraini · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Ria Mizar Anggraini. 41182911190017. Kompetensi Guru PAI Dalam Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi Pada Peningkatan Minat Belajar di SMK Negeri 1 Cikarang Barat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana gambaran kompetensi guru pendidikan agama islam dalam pengembangan media pembelajaran berbasis teknologi informasi pada …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2023

STRATEGI KEPALA SEKOLAH SMAS IT THARIQ BIN ZIYAD DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN MELALUI PENERAPAN TEKNOLOGI INFORMASI

Novarianti, Alfrida Prita · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses perencanaan strategi kepala sekolah SMAS IT Thariq Bin Ziyad dalam meningkatkan kualitas pembelajaran melalui penerapan teknologi informasi, untuk mengetahui pelaksanaan strategi kepala sekolah melalui penerapan teknologi informasi di SMAS IT Thariq Bin Ziyad dalam meningkatkan kualitas pembelajaran dan untuk …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2022

PENGGUNAAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA MASA PENDEMIK COVID 19 DI SMK NEGERI KOTA BATAM

MUHAMAD RAHUL, MR · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah 1) Bagaimana Penggunaan teknologi informasi dan komunikasi dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam Pada Masa Pandemik Covid 19 di SMK Negeri Kota Batam; 2) Faktorfaktor apa saja yang Mempangaruhi Pengunaan teknologi informasi dan komunikasi Pada Masa Pandemik Covid 19 di SMK Negeri Kota Batam. Penelitian ini merupa…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2022

Efektivitas Model Pembelajaran Sains Teknologi Masyarakat (STM) Sebagai Solusi Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa Sekolah Dasar

Fauziyah, Huwaida Nur · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji Efektifitas Model Pembelajaran Sains Teknologi Masyarakat (STM) sebagai solusi untuk meningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa Sekolah Dasar. Berdasarkan bahan kajian jurnal, diperoleh beberapa permasalahan rendahnya hasil belajar IPA Siswa sekolah dasar yaitu Pembelajaran yang belum sepenuhnya mengaktifkan aktivitas belaj…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2022

Efektivitas Model Pembelajaran Sains Teknologi Masyarakat (STM) Sebagai Solusi Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa Sekolah Dasar

Fauziyah, Huwaida Nur · Universitas Islam 45 / UM Indonesia

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji Efektifitas Model Pembelajaran Sains Teknologi Masyarakat (STM) sebagai solusi untuk meningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa Sekolah Dasar. Berdasarkan bahan kajian jurnal, diperoleh beberapa permasalahan rendahnya hasil belajar IPA Siswa sekolah dasar yaitu Pembelajaran yang belum sepenuhnya mengaktifkan aktivitas belaj…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2021

PENGARUH PEMAHAMAN MATERI KEUTAMAAN MEMBACA AL-QURAN TERHADAP AKTIVITAS MEMBACA AL-QURAN SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS TEKNOLOGI PEKANBARU

NURAINI WAHYU NINGSIH, - · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

NURAINI WAHYU NINGSIH (2021) : PENGARUH PEMAHAMAN MATERI KEUTAMAAN MEMBACA AL-QURAN TERHADAP AKTIVITAS MEMBACA AL-QURAN SISWA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS TEKNOLOGI PEKANBARU Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu pemahaman materi keutamaan membaca Al-Quran sebagai variabel X (variabel bebas/independen) dan aktivitas membaca Al-Quran siswa sebag…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2019

Inovasi Kepala Madrasah dalam Menciptakan Madrasah Modern Melalui Penerapan Teknologi di MTsN 2 Medan.

Rahmaddani, Rifal · Repository UIN Sumatera Utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan mendeskripsikan Inovasi Kepala Madrasah dalam menciptakan madrasah modern dan dampaknya dalam kegiatan operasional pembelajaran maupun kegiatan belajar mengajar (KBM) di MTsN 2 Medan. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan dengan pendekatan kualitatif diskriptif. Kemudian pengumpulan data dalam penelitia…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2018

Efektivitas penerapan pembelajaran metode iqro’ dengan menggunakan teknologi digital di Raudhatul Athfal (RA) se Kecamatan Bengkong Kota Batam

Yuli Fatimah Warosari · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Latar belakang masalah penelitian ini adalah bahwa pada kenyataannya praktik mengajar yang dilakukan di RA se Kecamatan pada umumnya masih berpusat pada guru. Metode pembelajaran iqro, yang diterapkan masih mempraktikan cara manual tanpa menggunakan teknologi digital. Jika secara psikologi siswa kurang tertarik dengan metode yang digunakan oleh guru, …

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2017

PENGARUH MOT IVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIKIH DI MADRASAH TSANAWIYAH UMMATAN WASATHAN PESANTREN TEKNOLOGI RIAU PEKANBARU

SABIRUN, 11211101270 · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini di latar belakangi oleh adanya motivasi belajar tinggi akan tetapi prestasi belajar siswa rendah. Penelitian ini terdiri dari dua variabel, yaitu Motivasi Belajar (variabel X) dan Prestasi Belajar Siswa (variabel Y). Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh motivasi belajar terhadap prestasi belajar siswa pada…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

LAPORAN INDIVIDU PPL Balai Teknologi dan Komunikasi Pendidikan YogyakartaOLAHRAGA DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA

Ricky Maulana Abi Antoro, Ricky Maulana Abi Antoro · Universitas Negeri Yogyakarta

Kemajuan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) mendorong lahirnya berbagai media pembelajaran yang mampu mendukung terlaksananya proses pembelajaran yang interaktif dan komunikatif. Saat ini, media pembelajaran berbasis teknologi dan informasi mulai banyakdimanfaatkan oleh sekolah.Media tersebut, bisa merupakan media pembelajaran siap pakai maupun mer…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN PERTANYAAN REKAYASA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL PADA MATERI PERKEMBANGAN TEKNOLOGI SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR NEGERI 013 KOTO TUO KECAMATAN XIII KOTO KAMPAR KABUPATE

Fitriati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial pada materi perkembangan teknologi siswa kelas IV Sekolah Dasar Negeri 013 Koto Tuo Kecamatan XIII Koto Kampar Kabupaten Kampar yang dilatar belakangi rendahnya hasil belajar siswa, diantaranya Sebagian siswa tidak dapat menjawab pertanyaan dalam prose…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2014

PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE “SAYA ADALAH” UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL PADA PERKEMBANGAN TEKNOLOGI PRODUKSI, KOMUNIKASI DAN TRANSPORTASI SISWA KELAS IV SD NEGERI 006 LIMAU MANIS KECAMATAN KAMPAR

Patimawati · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan strategi pembelajaran aktif tipe “Saya Adalah” dalam meningkatkan aktivitas belajar Ilmu Pengetahuan Sosial pada perkembangan teknologi produksi, komunikasi dan transportasi siswa kelas IV SD Negeri 006 Limau Manis Kecamatan Kampar, dalam pembelajaran IPS terdapat beberapa fenomena yang berkaitan dengan ak…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PAIindonesia2014

PENGARUH BULLYING TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DI MADRASAH ALIYAH UMMATAN WASATHAN PONDOK PESANTREN TEKNOLOGI RIAU

Ilhamdi Bin Sahruli · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Siswa merupakan salah satu penerus harapan bangsa pada masa depan untuk membangun peradaban masyarakat. Pendidikan sangat di perlukan supaya dapat menentukan prestasi dan produktifitas siswa tersebut. Namun, banyak masalah yang berlaku pada tahapan pendidikan siswa jika tidak dianggap penting. Dengan itu, bimbingan dan konseling yang produktifitas sanga…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT (STM) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SAINS KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 181 PEKANBARU KECAMATAN TAMPAN

Ainun Mardiah · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran sains. Diantaranya 1) Hasil belajar yang diperoleh siswa belum optimal, hal ini terlihat dari nilai ulangan harian mata pelajaran sains 60% dari seluruh siswa yang belum mencapai nilai kriteria ketuntasan minimal (KKM) 7.0 yang ditetapkan, 2) Siswa tidak mampu menjawab…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi
REPOSITORY PGMIindonesia2012

PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL PADA MATERI PERKEMBANGAN TEKNOLOGI MELALUI PENERAPAN STRATEGI PENGELOLAAN MOTIVASIONAL SISWA KELAS IV SDN 002 KUAPAN KECAMATAN TAMBANG KABUPATEN KAMPAR

Sriwahyun · UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Memperhatikan kenyataan yang terjadi pada siswa kelas IV SDN 002 Kuapan Kecamatan Tambang Kabupaten Kampar, yaitu rendahnya motivasi belajar Ilmu Pengetahuan Sosial siswa materi Perkembangan Teknologi, maka penulis merasa perlu melakukan perbaikan pembelajaran dengan melakukan penelitian tindakan dengan penerapan Strategi Pembelajaran Pengelolaan Motivas…

Detail & Rekomendasi Buka Sumber RIS BibTeX
40%
relevansi